Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
311266 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
20
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1. Понятие образовательных учреждений, правовые основы функционирования
2. Виды, функции и деятельность Образовательных, научных учреждений и организаций
Заключение
Список литературы
Введение
Понятие, признаки, функции образовательного учреждения.
Фрагмент работы для ознакомления
Таким образом, целью данной работы является рассмотрение сущности признаков и функций образовательных учреждений.
Заключение
В результате проделанной работы были рассмотрены сущность, признаки и функций образовательных учреждений.
Итак, образовательным признается учреждение, осуществляющее образовательный процесс, то есть реализующее одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающее содержание и воспитание обучающихся, воспитанников.
Список литературы
1.Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 (в ред. 14.10.2005 N 6-ФКЗ). – Справочная система Консультант Плюс.
2.Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 N 3266-1 (ред. от 03.11.2006). – Справочная система Консультант Плюс.
3.Балабанов И.Т., Белоглазова Г.Н. Образовательные учреждения: особенности правового статуса. – М.: Юрайт, 2006. – 244 с.
4.Государственное и муниципальное управление: Учеб. пособие для вузов / под ред. Колчиной. – М.: ЮНИТИ, 2006. – 447 с.
5.Ковалева А.М. Управление образованием и наукой в России. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 512 с.
6.Парций Я.Е. Постатейный комментарий к Закону РФ «Об образовании». – СПб.: Нева, 2006.
7.Старовойтов А.В. Реформирование российской системы образования. – М.: Дело, 2005.
8.Шамшурин В. И.Правовой статус государственного образовательного учреждения // Социос. - № 10. - 2004. – с. 20 – 35.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00393