Вход

Сравнительное исследование стилей педагогического общения учителей музыки и их влияние на успешность обучения детей

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 310790
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 20
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
Введение
1.Общение в структуре педагогической деятельности
2.Стили педагогического общения
3.Общение в музыкальной педагогике и его влияние на успешность обучения детей
Заключение
Список литературы

Введение

Сравнительное исследование стилей педагогического общения учителей музыки и их влияние на успешность обучения детей

Фрагмент работы для ознакомления

e

Список литературы

Список литературы
1.Зимняя И.А. Педагогическая психология. Ростов-на-Дону, 1997.
2.Исмаилова А.Г. Психология стиля педагогического общения: Полисистемное исследование. Пермь, 2003.
3.Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. М., 1987.
4.Леонтьев А.А. Психология общения. М., 1997.
5.Ражников В.Г. Диалоги о музыкальной педагогике. М., 2004.
6.Трегубова Н.А. Психологические аспекты стилей педагогического общения учителей в предпрофильной подготовке. Новокузнецк, 2004.
7.Халабузарь П.В., Попов В.С. Теория и методика музыкального воспитания. СПб., 2000.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00439
© Рефератбанк, 2002 - 2024