Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
310127 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
10
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 14:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1. Бедность и неравенство в России
2. Экономическое неравенство: гендерные аспекты
Заключение
Список литературы
Введение
Неравенство доходов в современной России
Фрагмент работы для ознакомления
За прошедшие пятнадцать лет социальных и экономических реформ большинство жителей России смогли на личном опыте убедиться в правоте Уильяма Черчилля, сказавшего, что социализм это равномерное распределение нищеты, а капитализм – неравномерное распределение богатства. Но если с фактом стремительного неравномерного распределения общенародной собственности в результате приватизации российское общество вынуждено смириться, то увеличивающееся с каждым годом неравенство в трудовых доходах вызывает все большее недовольство и обеспокоенность властей. По данным Росстата за первый квартал 2007 года, на 10% самых обеспеченных граждан России приходится 30 % всех доходов.
Разрыв между богатыми и бедными россиянами увеличивается на общем фоне экономического роста, сопровождающегося ускоренным ростом доходов населения. По данным Росстата, в первом квартале 2007 года средняя заработная плата стала на 27,7% выше, чем год назад. Структура экономического роста не обеспечивает условий для сокращения разрыва в доходах богатых и бедных россиян. Основная доля прироста среднего дохода приходится на группу самых обеспеченных граждан России, в то время как реальные доходы бедных и их уровень жизни могут снижаться.
Заключение
Почти половина работающего населения не может обеспечить себе не только приемлемый уровень жизни, а вынуждено просто выживать. И все это относится, прежде всего, к тем сферам нашей социально-общественной системы, которые определяют стратегические, фундаментальные основы развития нашего общества на перспективу и забота о развитии которых является основной прерогативой власти и государства.
Основная причина такого положения связана с тем, что государство совершенно устранилось от целенаправленного формирования распределительных механизмов и институтов с учетом долговременных и социально ориентированных целей развития общества, считая, что с ростом ВВП они решатся автоматически.
Список литературы
"1.Араамова Е. и др. Средние классы в России: экономические и социальные стратегии. / Под ред Малеевой Т. – М.: Гендальф, 2003.
2.Информация Санкт-Петербургской региональной благотворительной общественной организации помощи лицам без определенного места жительства «Ночлежка». // www.homeless.ru
3.Овчарова Л. Н., Прокофьева Л. М. Социально-экономические факторы феминизации бедности в России. // Экономика и социальная политика: гендерное измерение. Под ред. М. Малышевой. – М.; 2002.
4.Римашевская Н. М. Обеднение населения и «социальное дно» в России. // Народонаселение. – 1999. – № 2.
5.Рост не для бедных. Экономический подъем последних лет увеличил разрыв между богатыми и бедными. // Коммерсантъ. – 2006. – № 64.
6.Рощин С. Ю. Гендерное равенство и расширение прав и возможностей женщинв России в Контексте целей развития тысячелетия. – М.; 2007.
7.Феминизация бедности в России. Всемирный банк. – М.; 2000.
8.Хоточкина Н. В. Выплаты работникам. Средний заработок. // Зарплата. – 2007. – № 2.
9.Шевяков А. Неравенство и бедность: причины и пути преодоления существующих диспропорций. // Индекс. – 2005. – № 21.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00402