Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
308880 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
44
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 18:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
ГЛАВА 1. Технологические особенности разработки и проведения концертно-зрелищных мероприятий.
1.1 Концертно-зрелищные мероприятия как форма культурно-досуговой деятельности.
1.2 Этапы технологического процесса.
1.3 Создание рабочей группы и распределение функциональных обязанностей.
1.4 Целевая аудитория и идейное содержание мероприятия
1.5 Бюджет и фандрайзинг
1.6 Разработка PR- и рекламной стратегии поддержки мероприятия.
1.7 Особенности написания сценария.
Заключение.
Библиография
Введение
Технология разработки и проведения концертно-зрелищных программ
Фрагмент работы для ознакомления
стилевое единство проводимого мероприятия
технологические особенности организации мероприятия в зависимости от принадлежности к тому или иному типу концертно-зрелищных программ
целевые особенности проводимого мероприятия
функциональные особенности проводимого мероприятия
Уровень научной разработанности проблемы исследования
Концертно-зрелищные мероприятия являются постоянной и неотъемлемой частью досуга. Одновременно с этим культурно-зрелищные программы являются интереснейшей частью огромного пласта шоу-бизнеса, которому посвящено множество экономических, юридических, гуманитарных, психологических исследований.
В работе используются труды видных деятелей отечественной науки, посвященные организации досуга. Помимо непосредственно культурологических, используются труды по экономике, маркетингу, рекламе и PR, психологии, социологии. Также детально изучено главы российского законодательства, отвечающие за культурно-досуговую деятельность.
Отдавая должное тому, что уже сделано прочими исследователями поставленной задачи, необходимо отметить недостаточную разработанность некоторых важных теоретико-методических проблем, связанных с технологическими особенностями разработки и проведения концертно-зрелищных мероприятий.
Теоретическая новизна исследования заключается в описании технологических особенностей организации концертно-зрелищных мероприятий.
Практическая значимость исследования заключается в том, что на основании изученной теории, а также опыта организации различных концертно-зрелищных мероприятий, были предложены некоторые методологические рекомендации по разработке структуры проводимых мероприятий таким образом, чтобы поставленные цели решались с наибольшей мобильностью и наивысшим качеством.
Структура работы.
Данная работа состоит из следующих частей:
1. Введения, или формализованной части исследования, где обосновывается теоретическая и практическая значимость, а также актуальность выбранной темы исследования; определены цели, задачи, предмет и объект исследования, освещена научная разработанность проблемы, определена методология исследования. Выполнен анализ используемой литературы. Определены ключевые понятия исследования.
Список литературы
1.Жарков А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности: Учебное пособие. – М., 2002.
2.Жаркова Л.С. Деятельность учреждений культуры: Учебное пособие. – М., 2003.
3.Культурно-досуговая деятельность: Учебник / Под ред. А.Д. Жаркова и В.М. Чижикова. – М., 1998.
4.Новикова Г.Н. Технологические основы социально-культурной деятельности. – М.: МГУКИ, 2004.
5.Современные технологии социально-культурной деятельности:Учебное пособие / Под ред. Е.И. Григорьевой. – Тамбов, 2002.
6.Воловик А.Ф., Воловик В.А. Педагогика досуга: Учебник. – М., 1998.
7.Волощенко Г.Г. Досуг: происхождение и развитие. – Омск, 2005.
8.Генкин Д.М., Конович А.А. Массовые театрализованные праздникии представления. – М., 1985.
9.Досуг, творчество, медиакультура: социально-экологические проблемы: Сборник научных трудов. – Омск: Сиб. филиал Рос. ин-та культурологии, 2005.
10.Ерошенков И.Н. Культурно-досуговя деятельность в современных условиях. – М., 1994.
11.Закон РФ «Основы законодательств Российской Федерации о культуре» № 115-ФЗ.
12.Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: Сб. науч. статей / Под ред. А.Д. Жаркова. – М.: МГУКИ,2002.
13.Каменец А.В. Клубы вчера, сегодня, завтра. – М., 2001.
14.Киселева Т.Г. Теория досуга за рубежом: Курс лекций. – М., 1992.
15.Конович А.А. Театрализованные праздники и обряды в СССР. – М., 1990.
16.Максютин Н.Ф. Культурно-досуговая деятельность. – Казань, 1999.
17.Новаторов В.Е. Культурно-досуговая деятельность: Словарь-справочник. – Омск, 1992.
18.Персикова Т. Межкультурная коммуникация и корпоративная
19.культура: Учебное пособие. – М., 2004.
20.Пономарев В.Д. Игровая технология праздничного досуга: Учебное пособие. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 1995.
21.Попов В.В., Попова Ф.Х. Культурно-досуговая деятельность в контексте научного исследования. – Тюмень: Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 2004.
22.Руденский Е.В. Режиссура праздничного общения как социальная
23.технология педагогики досуга. – Кемерово, 1991.
24.Рудич Л.И. Менеджмент социально-культурной сферы. Основы технологии. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 1996.
25.Стрельцов Ю.А. Культурология досуга: Учебное пособие. – М., 2002.
26.Тульчинский Г.Л., Шекова Е.Л. Менеджмент в сфере культуры: Учебное пособие. – М.: Изд-во «Лань», 2003.
27.Тульчинский Г.Л. Технологии менеджмента в сфере культуры. – СПб., 1996.
28.Хилько Н.Ф. Социокультурные аспекты экранного медиатворчества: Монография. – М.: РИК, 2004.
29.Шамсутдинова Д.В. Социально-культурная интеграция личности в сфере досуга: Монография. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2001
30.Калинин И. Клубный клубок // Встреча. – М., 1998-№6,№7.-С.13-15.
31.Каменец А.В. Деятельность клубных учреждений в современных условиях: Учебное пособие. – М.: МГУК, 1997-41с.
32.Киселева Т.Г., Красильников Ю.Д. Основы социально-культурной деятельности: Учебное пособие. – М.: Издательство МГУК, 1995.-136с.
33.Клуб: Культура досуга. – М.: Профиздат, 1987.-184с.
34.Клубоведение: Учебное пособие / Под ред.Ковшарова В.А.-М.: Просвещение, 1972.-С.29-46.
35.Константинова А.И. Игровой стретчинг. – С.-Пб.: Аллегро, 1993-71с.
36.Краткий словарь по социологии. / Под общей ред. Гвишиани Д.М. Лапина Н.И.-М.: Политиздат, 1988-479с.
37.Кулагин И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: Учебное пособие. – М.: ТЦ «Сфера» при участии «Юрайт-М», 2001.
38.Культура досуга. – Киев: Высшая школа, 1990.-С.92-108.
39.Культурно-досуговая деятельность: Учебное пособие / Под ред. Жаркова А.Д., Чижикова В.М.-М.: Издательство МГУК, 1981.-48с.
40.Культура духовных запросов личности. – Киев: Высшая школа, 1986-203с.
41.Мосалев Б.Г. Досуг. – М.: Изд-во МГУК, 1995.-85с.
42.Новаторов В.Е. Организаторы досуга. – М.: сов. Россия, 1987.-62с.
43.Хорунженко К.М. Культурология: Энциклопедический словарь. – Ростов-на-Дону, 1997.-С.230-235.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00466