Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
308649 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
16
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1. Понятие олигофрении
2. Причины возникновения олигофрении
3. Клинические формы
4. Психологические характеристики
5. Коррекционные подходы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Введение
Олигофрения: понятия, причины, формы, психологические характеристики и коррекционные подходы
Фрагмент работы для ознакомления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Итак, в результате проделанной работы мы приходим к следующим выводам:
1) Вопросы, связанные с изучением олигофрении, относятся к числу наиболее важных в ряде наук: специальной психологии, коррекционной педагогике, дефектологии, клинической психологии.
2) Олигофрения – это форма умственного и психического недоразвития, возникающая в результате поражения центральной нервной системы (в первую очередь коры головного мозга) в пренатальный (внутриутробный), перинатальный (при родах) или постнатальный (на самом раннем этапе прижизненного развития) периодах.
Список литературы
1.Астапов В.М. Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии. – М.: Международная педагогическая академия, 1994.
2.Горинов В.В. Лекции по специальной психологии. - М., 2003.
3.Гулевский В.Я. Общая медицинская психология. Пособие для студентов, изучающих практическую психологию. – СПб., 2000.
4.Дернер К, Плог У. Заблуждаться свойственно человеку. - СПб., 1997.
5.Кирпиченко А.А., Гурленя А.М., Пашков А.А. Нервные и психические болезни (с основами ухода за больными). - Минск, 1998.
6.Коррекционная педагогика: основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии / Под ред. Б. П. Пузанова. – М.: Академия, 1998.
7.Международная классификация болезней (10 пересмотр). – СПб.: АДИС», 1994.
8.Отбор детей во вспомогательную школу / Сост.: Т.А. Власова, К.С. Лебединская, В.Ф. Мачихина. — М.: Просвещение, 1983.
9.Современные подходы к проблеме изучения, обучения и воспитания детей с нарушениями интеллекта: Сб. научн.-методич. трудов. – Саранск: МГПИ, 1996.
10.Тиганов А.С. Патология психического развития. - М, 1999
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0044