Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
306964 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
78
|
|
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЖУРНАЛИСТА
1.1.Текст как основной продукт журналистской
деятельности
1.2. Стиль, метод, жанр
1.3. Авторская колонка как форма подачи материала
1.4. Интертекстуальность как способ организации и подачи материала
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ (ПО МАТЕРИАЛАМ ЖУРНАЛА «ПРОФИЛЬ»)
2.1. Общая характеристика журнала
2.2. Методы построения текста. анализ рубрики
«деконструктор»
2.4. Анализ журналисткой позиции
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
Диалог как метод организации текста в колонке Александра Архангельского в журнале "Профиль".
Фрагмент работы для ознакомления
Для этого мы решим ряд задач:
- проанализируем текст как основной продукт журналистской деятельности;
- рассмотрим понятие жанра в работе журналиста
- проанализируем специфику колонки как журналистского жанра;
- проанализируем способы интертекстуального взаимодействия различных культурных контекстов, анализ главных компонентов метода, проблем его использование, его целях и задачах
- проанализируем особенности применения методов интертекстуальности в журналистике.
- проанализируем конкретные материалы Александра Архангельского, ведущего колонку в журнале «Профиль».
Методы исследования: теоретический анализ и синтез социологической, методической литературы, изучение нормативных документов сферы СМИ , системный и сравнительный анализ, контент-анализ текста.
Научная новизна дипломного исследования состоит в определении специфики реализации методов интертекста и диалога в построении материала в современных общественно-политических изданиях на примере журнала «Профиль».
Практическое применение материалов исследования возможно в ходе преподавания курса «Журналистика».
Структура работы. Работа состоит из введения, заключения, двух глав и библиографического списка. Во введении формулируются цели и задачи исследования, в первой главе проводится теоретическое исследование проблемы, а во второй главе – практическое исследование метода диалога при подаче материалов в журнале «Профиль».
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В художественно-публицистических жанрах отражается социальный характер тематики. В них присутствует комбинация фактов и событий, отраженных в образной форме. Художественно-публицистические жанры представляют собой синтез науки и искусства, литературы и социологии. Преимущественная сфера отражения в художественно-публицистических жанрах — это социальные, духовные, нравственные коллизии личности.
Тексты в СМИ имеют свою стилевую особенность. Она определяется такими внеязыковыми факторами, как актуальность, оперативность, периодичность, ярко выраженное отношение автора к содержанию высказывания.
Публицистический стиль характеризуется единством двух функций — информационной и воздействующей. Информационная определяет следующие качества текста: документальность, официальность, объективность. Воздействующая связана с формированием оценочное™, императивности, выразительности, эмоциональности, полемичности.
Взаимодействие этих двух функций обусловило определяющий стилеобразующий принцип публицистической речи: чередование стандартных и экспрессивных единиц языка. Публицистический жанр предполагает не только констатирующую речь, но и выражение отношения к сообщаемому. Публицистический текст направлен на воздействие, на убеждение. Он вовлекает систему доказательств: выдвижение тезисов и аргументацию. Это сближает его с научными текстами.
Список литературы
"1.Архангельский А. «Баба ЕГЭ»/ Профиль, № 13, апрель 2006 г.
2.Архангельский А. «Мороз и оттепель» № 2 январь 2006
3.Архангельский А. «Российская нефть, молдавское вино и амери-канская война» № 14 апрель 2006
4.Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. – М.: Прогресс, 1989-661с.
5.Барт Р. Мифологии. М., 1996. -314с.
6.Бельчиков Ю.А. Взаимодействие функциональных разновидно-стей языка( Культура русской речи и эффективность общения»М..1996,
7.Век информации: Тезисы научно-практического семинара/Сост. С.М. Виноградова. СПб.: Питер, 1995 – 348с..
8.Виноградов В.В. Стилистика, теория поэтической речи, поэтика. М.: АПН СССР, 1963. 253 с.
9.Даль В. И. Толковый словарь живого великорусско го языка: В 4 тт: Т. 3: П (под ред. Филиппова А. Н. ), М., ИД Рипол Классик – 544с.
10.Дускаева Л.Р. Диалогичность как проявление интертекстуального взаимодействия журналистского мета-текста. // Структуралистская аналитика масс-медийной интертекстуальности. М.: МГУ, 2002. 229
11.Женнет Ж.. Фигуры. В 2-х тт. М., 1998- 331с.
12.Жолковский А.К. Блуждающие сны и другие работы. М.,1994.
13.Журналистика – XX век эволюция и проблемы: Тезисы междуна-родной научно-практической конференции/Отв. ред. Г.В. Жирков. СПб: СПбГУ,1996. – 339с.
14.Ильин И.П.«Структурализм: Постструктурализм: Постмодер-низм. М., Интрада, 1997. – 255с.
15.Каган М.С. Философия культуры. М., 1990- 165с.
16.Качкаева А. Российские медиаимперии. Журнал ""Журналист"", № 6, 1998с. 23-35
17.Козлова Н.И. Глобализм дореволюционной публицисти-ки//Журналистика в 1998 году. Тезисы научно-практич. конф. Ч. II. М., 1999 – 267с.
18.Красных В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуаль-ность?» М..1998- 328с.
19.Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста: Учебник для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2000. — 240 с.
20.Лотман Ю. М. Структура художественного текста // Лотман Ю.М. - СПб.: Искусство-СПБ, 1999. - 847 с
21.Лотман Ю.М.Внутри мыслящих миров: человек – текст – семи-осфера – история М.: Языки рус. культуры, 1999. 447 с.
22.Основные понятия теории журналистики : новые подходы к про-блеме / МГУ им. М. В. Ломоносова ; Ред. Я. Н. Засурский. - М. : Изд-во МГУ, 1993. - 205 с.
23.Основы творческой деятельности журналиста: учебник для студ. вузов по спец. «Журналистика» /ред.-сост. Корконосенко С.Г. – СПб.: Зна-ние, СПбИВЭСЭП, 2000. – 272 с.
24.Померанц Г. Фельетонизм и Касталия//Журналист. 1998. №12. с. 35-41
25.Почепцов Г.Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. М.: Рефл-бук; Киев: Ваклер, 1999. 348 с.
26.Почепцов Г.Г. Паблик Рилейшнз. - М.: Центр, 1998 г- 338
27.Прохоров Е.П. Введение в журналистику. М., 1988. – 412с.
28.Сметанина С. И. Медиа-текст в системе культуры. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002.-348с.
29.Смирнов И.П Интертекстуальность в системе культур. М., 1998. -239с.
30.Тертычный А.А. Аналитическая журналистика: познавательно-психологический подход. М.: Вега, 1998. -256 с
31.Федотова Л. Массовая информация: стратегия производства и тактика потребления. — М.: Издательство Московского университета, 1996. – 318с.
32.Шостак М.И. Журналист и его произведение. – М.: ТОО ""Ген-дальф"", 1998. – 96 с.
33.Эко У. Отсутствующая структура. СПб.: Петрополис,., 1997.-251с.
34.Эпштейн М. От модернизма к постмодернизму.// НЛО. 1995. №16. с. 25
35.Якобсон Р. Избранные произведения. М.: Наука, 1987.-227с.
36.http://www.profile.ru/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00501