Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
305381 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
29
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1. Появление и развитие менеджмента
1.1. Основные этапы развития менеджмента
1.2. Развитие менеджмента в России
2. Характеристика направлений
2.1. Научная организация труда (НОТ)
2.2. Научная школа Центрального Института Труда (ЦИТ)
2.3. Научная школа института техники управления
3. Перспективы развития русской модели управления
Заключение
Список литературы
Введение
Основные этапы развития менеджмента
Фрагмент работы для ознакомления
1. рассмотреть появление и развитие менеджмента,
2. дать характеристику основным направлениям менеджмента в России,
3. проанализировать перспективы развития русской модели управления.
Заключение
Радикальные изменения русской модели управления скажутся на всех сторонах жизни страны. В частности, изменится отраслевая структура экономики. Уход государства из непосредственного управления экономикой повлечет за собой снижение доли тех отраслей промышленности, которые ориентируются на государственное финансирование и потребление. Из 15-20 млрд долларов, составляющих минимальную потребность в инвестициях для структурной перестройки экономики на ближайшие годы, государство сможет выделить за три-четыре года не более 4-5%°. Не будет возобновлена практика централизации ресурсов для реализации крупных проектов, поэтому по мере выбытия построенных при социализме мощностей удельный вес крупных предприятий станет снижаться (исключение составит экспорториентированный сырьевой сектор промышленности).
Экономика будет представлять собой пеструю мозаику из растущих предприятий, чья система управления пока находится в нестабильном состоянии, и стагнирующих фирм, чья система управления уже деградировала до застойного, стабильного состояния. В ходе конкуренции ресурсы, включая рабочую силу, будут перетекать от вторых к первым, поддерживая хорошую динамику национальной экономики в целом. В силу ускоренной деградации управления на предприятиях средний срок «активной жизни» фирмы в нашей стране будет существенно короче среднемировых значений.
Список литературы
1.Белоусов Р.А. Основные этапы развития и практики управления. – М.: Дело, 1997.
2.Беркович Д.М. Формирование науки управления производством: Краткий исторический очерк. – М., 1973.
3.Бирюлькин С. Экстремизм для масс // Эксперт. №15, 2000.
4.Гастев А.К. У истоков НОТ: забытые дискуссии и нереализованные идеи. - Л., 1990.
5.Дерлугьян Г. Государство и либерализация // Эксперт. №48, 2000.
6.Добровольский А., Соколов Н. Метод исследовательско – рационализатор-ской работы // НОТ и хозяйство. №, 1925.
7.Дункан У.Д. Основополагающие идеи в менеджменте. Уроки основополож-ников менеджмента и управленческой практики / Пер. с англ. – М., 1996.
8.История менеджмента: Учеб. пособие / Под ред. Д.В. Валового. М.: Про-гресс, 1999.
9.Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. – Минск: Новое знание, 2000.
10.Мау В. Либерализм всерьез и надолго // Эксперт. №11, 2000.
11.Нестеренко А. Переходный период закончился. Что дальше? // Вопросы эко-номики. №6, 2000.
12.Подгаецкий В. Что такое научная организация труда (НОТ). – Харьков, 1985.
13.Розмирович Е. НОТ, РКИ и партия. М., 1930.
14.Тейлор Ф.У. Тейлор о тейлоризме. – М., 1931.
15.Форд Г. Моя жизнь, мои достижения. – Л, 1924.
16.Шпагина М. Простые ценности // Эксперт. №45, 2000.
17.Щедровицкий П. Бунт капиталов // Эксперт. №23, 2000.
18.Яковлева М.И. Проблема администрирования хозяйственных органов. – М., 1921.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01328