Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
305147 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ПРОБЛЕМЫ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Взгляд на проблему профессионального самоопределения
личности в психологической науке 5
1.1.Понятие профессионального самоопределения 5
1.2.Типы и уровни профессионального самоопределения 7
1.3.Роль мотивации и ценностных ориентаций в
профессиональном самоопределении личности 10
Глава 2. Методологические аспекты изучения профессионального самоопределения 15
2.1. Организация исследования 15
2.2. Методологический инструментарий 16
.2.1. Диагностика личностных особенностей 16
.2.2. Диагностика мотивационной сферы 17
.2.3. Диагностика направленности личности 18
Глава 3. Результаты эмпирического исследования и их обсуждение 20
Заключение 28
Библиографический список 30
Введение
Проблемы самоопределения старших школьников в современных условиях
Фрагмент работы для ознакомления
e
Список литературы
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Вавилов Ю. П. Психологические особенности и основные факторы профессионального самоопределения старшеклассников средней школы: Автореф. канд. дис.— Ярославль, 1996.— 20 с.
2.Виноградова М. Д. Воспитательная работа с подростками в школе по выбору профессии.— М, 1991,— 55 с.
3.Головаха Е. И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. - Киев, 1988.
4.Зеер Э.Ф. Психология профессий. – Екатеринбург: Деловая книга, 2003.
5.Климов Е. А. Как выбирать профессию. - М., 1990.
6.Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. – Ростов: Феникс, 1996.
7.Кон И. С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. - М., 1984.
8.Крягжде С. П. Психология формирования профессиональных интересов.— Вильнюс, 2000.— 25 с.
9.Кудрявцев Т. В., Шегурова В. Ю. Психологический анализ динамики профессионального самоопределения личности.— Вопросы психологии, 1983, № 2, с. 51.
10.Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: Смысл, 1999.
11.Пряжников Н. С. Профориентационные игры: проблемные ситуации, задачи, карточные методики. - М., 1991.
12.Смирнов А. Г. Профессиональное самоопределение старших школьников и его влияние на отношение к учению: Автореф. канд. дис.— Л., 1975.— 23 с.
13.Чебышева В. В. Психологические проблемы профориентации школьников.— Вопросы психологии, 1971, № 1, с. 14—19.
14.Шавир П. А. Психология профессионального самоопределения в ранней юности.— М., 1981.— 96 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00777