Роль контекста в реализации значения единицы языка.

Введение
Глава I. Полисемия как лингвистический феномен
1.1. Понятие полисемии
1.2. Общее определение контекста
1.3. Типы контекста
Глава II. Анализ роли контекста в реализации значения лексической единицы
2.1. Полисемия как синхронное явление. Типы значений многозначного слова.
2.2. Широкозначность и контекст.
Заключение
Библиография

Роль контекста в реализации значения единицы языка.

Теоретическая значимость работы обусловлена интересом к данной проблеме, наличием различных взглядов на этот вопрос .
Практическая значимость работы определена важной ролью контекста в определении значения слова, без чего не может происходит как теоретическое, так и практическое изучение языка.
В своей работе при анализе практического материала мы использовали метод ситуативно-контекстуального анализа.
Теоретической базой настоящего исследования послужили работы по лексикологии А.А. Смирницкого, С.С. Гинзбург, В.В. Елисеевой, И.В. Арнольд, н.А. Амосовой, А.А. Санкина, С.С. Хидекель, которые представляют различные взгляды на проблему изучения контекста, особенно его роли в определении значения слова.
Заключение
Определение значения слова в контексте представляет собой одну из интересных тем исследования. Ею занимались и занимаются многие лингвисты. Трудно переоценить роль контекста в определении значения слова, в уточнении этого значения.
Даны различные определения понятию контекст: «фрагмент текста минус определяемая единица». Фрагмент текста должен включать в себя определяемую единицу, составляя ее левое и правое окружение, быть необходимым и достаточным для определения значения и не должен противоречить общему смыслу текста. «Контекст — рассмотрение единиц одного вида в соотнесении с соположенными им во времени или пространстве единицами того же вида» или «условия, особенности употребления данных элементов в речи». «Контекст – это многозначное слово, семантически реализуемое в речи, является ядром, вокруг которого находятся единицы-индикаторы, т. е. указательный минимум окружения, помогающего сделать нужный выбор. Контекст – это сочетание ядра и индикаторов, взаимно влияющих друг на друга».
Выделяют различные типы контекста:
микро- и макроконтекст;
эксплицированный вербальный и невербальный и имплицированный (имплицитный) контексты;
разрешающий, погашающий, компенсирующий и другие типы контекста (по функциональному принципу);
бытовой, театральный, топонимический, метафорический контексты (О. С. Ахманова);