Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
304704 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
70
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Взгляд на проблему традиционного и харизматического лидерства 6
1.1.Понятие и сущность лидерства 6
1.2.Типология лидерства 11
1.3.Теории лидерства 15
1.3.1.Теория черт 15
1.3.2.Концепция харизматического лидерства 18
1.3.3.Факторно-аналитическая и ситуационная теории
лидерства 21
1.3.4.Теория конституентов и интерактивный анализ 23
1.3.5.Психологические теории лидерства 25
1.4. Психологические особенности и отличительные черты харизматиков 27
1.4.1.Психологический портрет харизматика 29
1.4.2.Лидер и харизматик: отличительные особенности 32
Глава 2. Сравнительный анализ индивидуальных особенностей лидеров и харизматиков на примере компании АО КБ «Искра»37
2.1. Постановка проблемы исследования 37
2.2. Методики построения экспериментального исследования 38
2.3. Ход экспериментального исследования 47
2.4. Анализ результатов 47
2.5. Рекомендации по развитию лидерского потенциала 54
Заключение 64
Библиографический список 66
Введение
Лидер и Харизматик: проблемы сравнительного анализа
Фрагмент работы для ознакомления
определить сущность и роль лидерства на предприятии, провести сравнительный анализ отличительных черт лидеров и харизматиков;
провести диагностику индивидуальных особенностей лидеров и харизматиков на примере компании АО КБ «Искра» и представить необходимые рекомендации по развитию лидерского потенциала среди сотрудников.
Объект исследования: персонал компании АО КБ «Искра».
Предмет исследования: различия в индивидуальных особенностях лидеров и харизматиков.
Теоретическая и методологическая основа исследования. Достижения отечественной и зарубежной науки в исследовании особенностей лидерства. В ходе работы проработана и изучена общая и специальная литература, статьи и материалы семинаров, а также международная практика.
Практическая значимость работы очевидна и связана с тем, что наоснове решения заявленных в ней вопросов возможна разработка научно-обоснованных и конструктивных процедур диагностики организационного лидерства и эффективных методов его развития.
Кроме того, полученный в ходе исследования материал имеет весомое теоретическое значение, поскольку вносит существенный вклад в развитие общей теории менеджмента, управления персоналом, организационной и социальной психологии и может быть использован в процессе создания тренингов развития лидерского потенциала сотрудников.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список литературы
"БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Абрамова С.Г. Психологические механизмы управления и о том, как их использовать. – М.: Известия, 2003.
2.Аверин В.А. Психология личности: Учеб. пособие. – М.: Издательство В.А. Михайлова, 2001.
3.Аверченко Л. К., Залесов Г. М., Мокшанцев Р. И., Николаенко В. М. Психология управления: Курс лекций. Новосибирск: НГАЭиУ; М.: ИНФРА-М, 1997.
4.Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 1980.
5.Базарова Т.Ю., Еремина Б.Л.. Управление персоналом. - М.: Изд. «Юнити» - 2001.
6.Базарова Т. Ю. Управление персоналом развивающейся организации. – М.: ИПК ГС. – 1996.
7.Бардиер Г.Л. Бизнес психология. – М.: Генезис. 2002.
8.Бизнес и менеджер / Составители: И.С. Дараховский, И.П. Черноиванов, Т.В. Прехул – М.: Азимут – Центр, 1992.
9.Блейк Р.Р, Мутон Дж.С., Научные методы управления. - Киев, 1990.
10.Бредин И.Т. Менеджмент в организации. М., 1997.
11.Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь – справочник по психодиагностике. - СПб., 2001.
12.Веснин В.Р. Менеджмент для всех. - М.: Знание, 1994.
13.Веснин В. Основы менеджмента. - М., 1996.
14.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. - М.: МГУ, 1995.
15.Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005.
16.Вудкок М., Фрэнсис Д. ""Раскрепощенный менеджер"". – М., 1998.
17.Гибсон Дж., Иванцевич Дж., Донелли Дж. Организации: поведение, структуры, процессы / Пер. с англ. – М.: Инфра-М, 2000.
18.Грачев М.В. Суперкадры: управление персоналом в международной корпорации. – М.: Дело, 1993.
19.Герчикова И.Н. Менеджмент. – М: Издательское объединение ""Юнити"", 1994.
20.Гибсон Дж., Иванцевич Дж., Доннелли Дж. Организации: поведение, структуры, процессы / Пер. с англ. – М.: Инфра-М, 2000.
21.Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала. В 2-х т. М., 1996.
22.Громкова М.Т. Организационное поведение: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999.
23.Гроув Э.С. Высокоэффективный менеджмент. - М.1996.
24.Гудушаури Г.В., Литвак Б.Г. Управление современным предприятием. – М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем», Издательство ЭКСМОС, 1998.
25.Дизель П.М., Мак-Кинли Раньян У. Поведение человека в организации. – М., 1993.
26.Дункан У.Д. Основополагающие идеи в менеджменте. - М. 1996.
27.Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Пихало В.Т. Управление персоналом. М.: ПРИОР, 1998.
28.Егоршин А.П.. Управление персоналом. - Нижний Новгород. 1999.
29.Зарайский Д.А. Управление чужим поведением. Технология личного психологического влияния. – Дубна, 1997.
30.Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. - М: БГЭУ, 1996.
31.Каменская Е.Н. Социальная психология. – Ростов н/Д: Феникс, 2005.
32.Карлоф Б. Вызов лидеров. - М., 1996.
33.Карпов А.В. Психология менеджмента: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 1999.
34.Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Организационное поведение: Учебник. – М., ИНФРА-М, 2000.
35.Кретов Б. И. Типология лидерства. // Социально-гуманитарные знания. №3 2000.
36.Кричевский Л.И. Если Вы – руководитель. М., 1993.
37.Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. – М., 1991.
38.Кудряшова Л.Д. Системно-психологическая оценка кадров руководителей и управленческих систем. – Кишинев, 1983.
39.Ладанов И.Д. Практический Менеджмент. - М.1995.
40.Лидерство. Психологические проблемы в бизнесе. – Дубна, 1997.
41.Лобанов В. США: Модели компетентности руководителей государственных учреждений. // Проблемы теории и практики управления. N1, 1996.
42.Лэнд П.Э. Менеджмент - искусство управлять. - М., 1995.
43.Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 2002.
44.Мальцев В.П. Управленческое консультирование // Психологическая помощь и психологическое консультирование / Под ред. М.К.Тутушкиной. – СПб., 1998.
45.Машков В.А. Психология управления. – М.: Издательство В.А. Михайлова, 2002.
46.Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М.: изд. «Дело» - 1998.
47.Методы социальной психологии./ Под ред. Е.С. Кузьмина, В.Е.Семенова. – Л.: Издательство Ленинградского университета, 1977.
48.Hиканоpов С.П. Системный анализ: этап развития методологии решения проблем в США. - М.: Сов. pадио, 1969.
49.Обозов Н.Н., Щекин Г.В. Психология работы с людьми. - Киев, 1990.
50.Парыгин Б.Д. Руководство и лидерство. - Л. 1973.
51.Поршнев А.Г., Ефремов В.С. Менеджер ХХI века. Кто он.//Менеджмент в России и за рубежом. № 4. 1998.
52.Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология. – СПб., 2000.
53.Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / Под общей ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – СПб.: Питер, 2000.
54.Прикладная социальная психология / Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. – М., 1998.
55.Психология XXI века: Материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов / Под научной ред. В.Б. Чеснокова . – СПб.: Издательство С. – Петербургского университета, 2005.
56.Психологический словарь / Под ред. В.В. Давыдова и др. – М.: Педагогика, 1983.
57.Ромашов О.В.. Ромашова Л.О. Социология и психология управления Учебное пособие для вузов. – М.: Экзамен, 2002.
58.Ромашова Л.О. Некоторые аспекты формирования современного руководителя. Сборник. – М.: ГУУ, 2001.
59.Русиянов Ф., Никулин Л., Фаткин Л. Менеджмент и самоменеджмент в системе рыночных отношений. - М., 1996.
60.Смольков В. Г. Сущность и типология социального лидерства. // Социально-гуманитарные знания. №6 2001.
61.Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом? – М., 1998.
62.Татарников Е. А. Управление персоналом: Учеб. пособие. – М.: Изд-во РИОР. – 2005.
63.Трейси Д. Менеджмент с точки зрения здравого смысла. – М.: ""Автор"", 1993.
64.Филиппов А.В. Работа с кадрами: психологический аспект. – М.: Экономика, 1990.
65.Френсис Д., Вудкок М. Раскрепощенный менеджер. - М.1994.
66.Ципкин Ю.А.. Управление персоналом. - М.: Изд. «Юнити» - 2001.
67.Чередниченко И.П., Тельных Н.В. Психология управления. – М.: Феникс, 2004.
68.Чернышев В.Н., Двинин А.П. Человек и персонал в управлении. – СПб.: Питер, 1997.
69.Швальбе Б., Швальбе Х. Личность. Карьера. Успех. – М., 1993.
70.Шеклтон В. Психология лидерства в бизнесе / Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2003.
71.Шибутани Т. Социальная психология. – Ростов н/Д., 1999.
72.Шихирев П.Н. Современная социальная психология. – М., 1999.
73.Швальбе Б., Швальбе Х. Личность. Карьера. Успех. – М., 1993.
74.Щекин Г.В. Управление бизнесом. – М, 1994.
75.Яковлев А.В. Контроллинг персонала: один из подходов (из опыта немецких специалистов) // Актуальные проблемы управления персоналом / Под ред. Ю.П.Платонова – СПб, 1997.
76.Якокка Л. Карьера менеджера. - М., 1995.
77.Янкина И.А. Диагностика социальных ресурсов организации: Учебное пособие по курсам «Теория организации», «Организационное поведение». – Таганрог, 2002.
78.Яхонтова Е. С. Эффективность управленческого лидерства. - М. 2002.
79.http://www.heartlandinstitute.com/resources.html
80.http://www.theleadershipchallenge.com
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00488