Вход

изучение актуальных и рефлексивных образов учащихся

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 304288
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 31
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 18:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. Анализ литературы
1.1.Психологические особенности подросткового возраста
1.2. Особенности Я-образа у учащихся старших классов
Глава 2. Программа экспериментального исследования актуальных и рефлексивных образов учащихся
2.1. Предмет исследования
2.2. Методы исследования
Глава 3. Анализ результатов исследования актуальных и рефлексивных образов учащихся
Заключение
Список литературы
Приложение.

Введение

изучение актуальных и рефлексивных образов учащихся

Фрагмент работы для ознакомления

e

Список литературы

1.Аверин В. А. Психология детей и подростков. СПб., 1998.
2.Аллахвердов В. М. Сознание как парадокс. СПб., 2000
3.Андреева Г. М. Психология социального познания. М., 2000
4.Артемьева Е. Ю., Мартынов Е. М. Вероятностные методы в психологии. М.,1975
5.Батаршев А.В. Психология индивидуальных различий. От темперамента – к характеру и типологии личности, М., Владос, 2001
6.Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. М, 1982
7.Выготский Л. С. Психология. М., 2000
8.Гласс Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. - М.: Прогресс, 1976.
9.Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. СПб., 2004
10.Психология человека от рождения до смерти. Под ред. А. А. Реана., М.., 2002.
11.Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб.,2000.
12.Рубинштейн Л. С. Основы общей психологии. СПб., Питер., 2002

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00535
© Рефератбанк, 2002 - 2024