Литературная библиография

Введение
1. Литературная библиография: понятие, задачи
2. Виды литературной библиографии
3. Литературоведческая библиография
Заключение ...

Введение
1. Литературная библиография: понятие, задачи
2. Виды литературной библиографии
3. Литературоведческая библиография
Заключение

Первые пособия литературной библиографии, то есть библиографические пособия, содействующие общему и профессиональному образованию, самообразованию, пропаганде научных и политических знаний, появились в конце XIX века. Тогда еще не было термина "литературная библиография", но уже составлялись пособия, которые были призваны оказать влияние на читателя. В одних случаях указатель должен был привлечь внимание к монархической литературе, "оградить" читателя от идей и произведений, не угодных правящим классам, в других - заинтересовать передовых рабочих, учащуюся молодежь прогрессивной литературой. К последним относится, например, указатель Н. А. Рубакина "Среди книг".
Еще в первую русскую революцию появились пособия большевистской библиографии. В целом же в дореволюционной России библиография н е получила большого развития. Положение резко изменилось после Великой Октябрьской Социалистической революции. Культурная революция, осуществлявшаяся в нашей стране, резкое возрастание роли книги, тяга миллионов к образованию привели к тому, что значение библиографии как важного средства в приобщении к книге и образованию советских людей неизмеримо повысилось. К середине тридцатых годов библиография получает общее признание как один из основных видов библиографии по общественному назначению. В семидесятых годах библиография быстро развивается и совершенствуется. Ее центром является Государственная библиотека СССР имени В. И. Ленина. Она ежегодно выпускает много библиографических пособий, ведет большую научную и методическую работу в этой области, помогает другим библиотекам подготавливать литературные указатели, списки и обзоры литературы. Литературные библиографические пособия составляют все крупные библиотеки Советского Союза.

В пределах этих видов различают типы указателей: общие, посвященные одной или нескольким национальным литературам, одному или нескольким периодам литературы; персональные, посвященные одному писателю; тематические — указатели художественной литературы на исторические, общественно-политические и другие темы. К общим указателям примыкают биобиблиографические словари писателей. Персональных указателей очень много. Среди них выделяются: указатели текстов (дают полный хронологический свод всех опубликованных произведений писателя, отмечая первые публикации каждого текста, а также все или избранные перепечатки); указатели литературы о писателе; указатели мемуарной литературы (с детальными аннотациями, по методу Н. К. Пиксанова); «семинарий» (учебно-методическое пособие для вузов, содержит разработку тем о жизни и творчестве писателя с основной библиографией по каждой теме); описание личной библиотеки писателя (с тщательным описанием «следов чтения» — пометок, надписей подчеркиваний и т. д.; образец описания библиотеки А. С. Пушкина дал Б. Л. Модзалевский) и др. К персональным указателям примыкают персональные справочные издания типа «летописей жизни и творчества» отдельных писателей. Большое разнообразие типов имеется в рекомендательной литературной библиографии: «памятка» (для первоначального знакомства с творчеством писателя), план чтения, беседа о книгах и др. Особую разновидность составляет краеведческая литературная библиография, включающая следующие типы указателей: край в художественной литературе (например, «Советский Дальний Восток в художественной литературе», 2 изд., 1957), писатель и наш край (например, «Горький в Самаре 1895—1896», 2 изд., 1957), биобиблиографические словари писателей края (например, «Писатели Урала», 2 изд., 1954).Литературоведческая библиографииСоветская литературная библиография развивалась под воздействием марксистско-ленинского литературоведения и советской критики. Особенно важную роль в коммунистическом воспитании читателей играет рекомендательная литературная библиография, центром которой является, согласно постановлению ЦК ВКП(б) 1940, Государственная библиотека СССР им. В. И. Ленина. Кроме этой библиотеки, библиографические указатели (в помощь научной работе и рекомендательные) выпускают Государственная публичная библиотека им. М. Е. Салтыкова-Щедрина, Всесоюзная государственная библиотека иностранной литературы, республиканские и областные библиотеки, Институт русской литературы (Пушкинский дом) АН СССР и др. В области литературной библиографии работали многие выдающиеся библиографы и литературоведы; в дореволюционные годы: В. И. Межов, С. И. Пономарев, С. А. Венгеров, А. В. Мезьер, Н. А. Рубакин и др.; в сов. годы: А. Г. Фомин, С. Д. Балухатый, И. Ф. Масанов, Н. К. Пиксанов и др.После Октябрьской революции выросла особая научная дисциплина — литературоведческая библиография, в состав к-рой входят: 1) история литературоведческой библиографии, изучающая возникновение и развитие библиографического дела в области литературоведения, борьбу идей, направлений и течений в литературной библиографии, возникновение и развитие различных библиографических типов и методов; 2) теория и методика литературоведческой библиографии, изучающая общие проблемы этой дисциплины, классификацию указателей, методику составления указателей художественной литературы и литературоведения, методику справочно-библиографической работы и др. При изучении методики учитывается специфика художественной литературы. Составление библиографического указателя распадается на ряд процессов: а) выбор темы, уточнение ее границ, определение вида и типа указателя, составление плана; б) разыскание литературы (различают два основных метода разыскания — путем обследования библиографических указателей, каталогов и картотек; путем непосредственного обращения к комплектам журналов, газет и сборников); в) отбор литературы; г) библиографическое описание; д) аннотирование (аннотация к художественным текстам в рекомендательной библиографии раскрывает идейно-тематическое содержание произведений и характеризует их художественные особенности; аннотация к литературоведческим работам раскрывает их тематику, а иногда и их основные положения и выводы); е) расположение материала (хронологические, систематические и др.); ж) вспомогательные указатели; з) редактура указателя и его оформление.