Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
303016 |
| Дата создания |
27 августа 2013 |
| Страниц |
60
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Рождаемость должна превышать смертность, но этого в нашем государстве не достичь, так как в большинстве случаев преобладает аборт... ...
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. АБОРТ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ 6
1.1. История абортов 6
1.2. Аборт и его последствия 9
1.3. Причины аборта и его социальное значение 22
Вывод по главе I 30
Глава 2. СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИССЛЕДОВАНИЯ
АБОРТОВ 31
2.1. Социологический опрос женщин детородного возраста различного
социального статуса по России 31
2.2. Анализ и оценка результатов социологического опроса по городу Москва 44
Вывод по главе II 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 59
Введение
Аборты – одна из главных причин низкой рождаемости и отрицательного естественного прироста населения. Такое огромное количество абортов в нашей стране связано, прежде всего, с экономической ситуацией в сегодняшней России. Вот уже на протяжении нескольких лет наша страна находится в условиях социально-экономического кризиса, что и является причиной такого демографического явления, как аборты. Эта проблема освещена в работах таких ученых как: М. Сэнджер, Л.Л. Окинчиц, Ф.К. Мерфи, Н.А. Шнейдерман, А.А. Попов, Н.С. Трутко, М.С. Бедный и др. В большинстве своем аборты делают женщины в возрасте от 16 до 25 лет, т. к. этот социальный слой находится в наиболее неблагоприятном материальном положении. Ведь молодая одинокая женщина просто не в состоянии в должной степени обеспечить себя и своего ребе нка. Также на процент абортов влияет моральное и нравственное здоровье людей. Ведь за последние несколько лет моральные рамки сильно расширились, а многие нравственные принципы в глазах сегодняшней молодежи выглядят непоправимо устаревшими и совершенно неприемлемыми.
И, несмотря на все старания российского правительства, количество абортов продолжает расти, и чтобы остановить этот процесс и привести статистику абортов в мировые рамки, понадобиться не один год и не одно десятилетие, при условии, что это вообще удастся осуществить.
К 2025 году репродуктивный потенциал России может оказаться в "точке невозврата", из которой его будет практически невозможно восстановить. Об этом заявил заместитель председателя Комитета Госдумы по образованию и науке Сергей Колесников. В частности, он остановился на проблеме здоровья детей. В настоящее время отмечена тенденция к росту числа психосоматических заболеваний у детей школьного возраста. Процессы дезадаптации в школе, вредные экологические факторы ведут к увеличению гинекологических и эндокринологических заболеваний у девочек. На гормональном и психологическом уровнях происходит "сближение полов". Девочки перестают воспринимать себя как женщину. В дальнейшем, это чревато увеличением осложнений беременности и родов, ростом числа абортов среди молодых девушек.
Фрагмент работы для ознакомления
г) Затрудняюсь ответить
4. Какие аргументы противников абортов Вам кажутся наиболее
Существенными
а) Аборт – это грех перед богом
б) Аборт наносит женщине тяжелую психологическую травму
в) Аборт может привести к серьезному расстройству здоровья
г) Аборт может привести к бесплодию
д) Аборт – это узаконенное детоубийство
е) Другое
ж) Затрудняюсь ответить
5. Какие из возможных последствий добрачных сексуальных
отношений Вы считаете наиболее серьезными?
а) Появление большого числа непрочных семей, созданных «по
необходимости»
б) Рост бесплодия женщин в результате абортов
в) Появление большого числа брошенных детей
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ
1. Аничкова 3. Я. Охрана здоровья будущего ребенка. — М.: Гардарики, 2007. – 390 с.
2. Васильев Т. В. Болезнь—расплата. — М.: Феникс, 2007. – 369 с.
3. Гадасина А.Д. Плоды запретов: Подростки и секс. – М.: Просвещение, 2004. – 80 с.
4. Кон И. С. Введение в сексологию. — М.: Медицина, 2003. – 315 с.
5. Кулавский В.А. Женщинам о женщине. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 176 с.
6. Кулавский В. А. Женские болезни и их предупреждение. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 428 с.
7. Кулавский В. А. Аборт и его последствия. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 290 с.
8. Кулавский В. А. Гигиена девочки и девушки. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 209 с.
9. Лакосина Н. Д., Ушаков Г. К. Медицинская психология. — М.:Медицина, 2003. – 470 с.
10. Паллади Г. А., Штемберг М. И. Гигиена брака. – М.: Издательский центр ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 263 с.
11. Российский статистический ежегодник. 2006: Стат. сб. / Росстат. - M., 2006, с. 270.
12. Семья — здоровье — общество/Под ред. М. С. Бедного. - М.: Мысль, 2006.-239 с.
13. Семенова И. Учусь быть здоровым или как стать Неболейкой. — М., Педагогика-Пресс, 2002. – 267 с.
14. Сердюковская Г. Н., Сухарев А. Г. Гигиена детей и под¬ростков. — М.: Медицина, 2006. – 265 с.
15. Соковня-Семенова И.И. Основы здорового образа жизни и первая медицинская помощь. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 208 с.
16. Фролова О. Г. Половое воспитание девочки. — М.: Просвещение, 2005. – 220 с.
17. Фролова О. Г., Гранат Н. Е. Вред аборта. — М.: НОРМА, 2005. – 384 с.
18. Шнейдерман Н. A. Откровенный разговор: Рождаемость и меры ее регулирования. — М.: Мысль, 2004.— 170 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00417