Зачетная работа по предмету «Философия бизнеса»

Задание 1
Определение элементов обобщенной системы управления на примере субъект-объективных связей Директор – Персонал.
Задание 2
Задание.
Придумайтеситуацию морального выбора в любой возможной сфере жизни человека (например: я буду переходить дорогу только на зелёный свет, я не буду уклоняться от призыва в армию, я никогда не сделаю аборт, я буду уважать религиозные взгляды другого человека).
Задание 3
Необходимо рассмотреть два варианта положения «Морального кодекса предпринимателя» и выполнить следующие задания.

...

Задание 1
Определение элементов обобщенной системы управления на примере субъект-объективных связей Директор – Персонал.
Задание 2
Задание.
Придумайтеситуацию морального выбора в любой возможной сфере жизни человека (например: я буду переходить дорогу только на зелёный свет, я не буду уклоняться от призыва в армию, я никогда не сделаю аборт, я буду уважать религиозные взгляды другого человека).
Задание 3
Необходимо рассмотреть два варианта положения «Морального кодекса предпринимателя» и выполнить следующие задания.

Задание 1
Определение элементов обобщенной системы управления на примере субъект-объективных связей Директор – Персонал.
Задание 2
Задание.
Придумайтеситуацию морального выбора в любой возможной сфере жизни человека (например: я буду переходить дорогу только на зелёный свет, я не буду уклоняться от призыва в армию, я никогда не сделаю аборт, я буду уважать религиозные взгляды другого человека).
Задание 3
Необходимо рассмотреть два варианта положения «Морального кодекса предпринимателя» и выполнить следующие задания.

Управление выданными займами и полученными кредитами.Содержание программы: - Создание общекорпоративной этики. - Заинтересованность сотрудников в развитии организации. - Повышение квалификации сотрудников. - Поощрение сотрудников для пользования товарами/услугами собственной компании. - Рассмотрение предложений сотрудников. - Возможности для реализации личностных качеств работников. - Повышение производительности труда. - Мотивация персонала.Задание 2Задание. Придумайтеситуацию морального выбора в любой возможной сфере жизни человека (например: я буду переходить дорогу только на зелёный свет, я не буду уклоняться от призыва в армию, я никогда не сделаю аборт, я буду уважать религиозные взгляды другого человека). Разберем ситуацию морального выбора на примере «Я не буду уклоняться от призыва в армию»Стадия 1 (Ориентация на наказание): «Я знаю, что можно скрываться от военкомата до 27 лет, у меня уже есть продуманный план. Я бы сделал это, если бы не боялся, что могут наступить более серьезные последствия в дальнейшем».Стадия 2 (Ориентация на самого себя): «Если я буду скрываться и в дальнейшем буду пойман, мне все равно придется пойти служить в армию, но для меня будет уже гораздо хуже, чем если бы я пошел служить вместе со своими одногодками».Стадия 3 (Ориентация на одобрение): «Настоящие патриоты своей Родины обязаны отслужить в армии, мой отец и мой дед служили, значит и я обязан пойти в армию».Стадия 4 (Ориентация на закон и порядок): «Если я буду скрываться и в дальнейшем буду пойман, последует административная ответственность. А я хочу быть законопослушным гражданином!».Стадия 5 (Ориентация на нужды общества): «Если я пойду служить в армию я смогу приносить пользу обществу, быть чем то полезным для Родины, служить ей и защищать ее».Стадия 6 (Ориентация на всеобщую справедливость): «Уклонение от воинской обязанности это плохо. «Уклонистов» никто не любит и не уважает. Тем более я живу в этой стране и многим ей обязан».Задание 3Необходимо рассмотреть два варианта положения «Морального кодекса предпринимателя» и выполнить следующие задания.ЗаданияОтветьте на вопрос: какие новые принципы бизнеса должны быть внедрены в практику предпринимательской деятельности в России сегодня? Ответьте на вопрос: какие принципы бизнеса считаются сегодня приоритетными? Сравните принципы делового человека, разработанные в 1912 г., и заповеди настоящего времени.