Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
301082 |
Дата создания |
17 декабря 2013 |
Страниц |
11
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Классическая генетика и ее творцы ...
Содержание
Введение
1. Историческое развитие генетики человека
2. Основатель науки генетика человека и его последователи
Заключение
Список литературы
Введение
Генетика человека – это раздел генетики, изучающий особенности на-следования признаков у человека, заболевания по родословной, генетиче-скую структуру популяций человека. Генетика человека является теоретической основой современной медицины и современного здравоохранения.
Актуальность: поскольку человек – не только биологическое, но и социальное существо, генетика человека отличается от генетики большинства организмов рядом особенностей:
Цель: изучение основ такой науки как генетика человека расширяет кругозор и дает понимание устройства человеческого организма. Целью данной работы является проследить исторический путь этой науки и познакомиться с её основоположниками.
Задачами этой работы является определение временных рамок зарождения науки генетики и ознакомление с именами её основателе й.
Фрагмент работы для ознакомления
3. Открытие мутагенеза определило многое. Мутагенез — внесение изменений в нуклеотидную последовательность ДНК (мутаций). искусственное получение мутаций с помощью физ. или хим. мутагенов. Один из важнейших приемов экспериментальной генетики. В селекции микроорганизмов его используют для получения высокопродуктивных штаммов.4. Развитие биохимической генетики — раздел генетики, изучающий механизмы генетического контроля биохимических процессов в живых организмах, стало возможным после выяснения в 40—50-х гг. 20 в., что в генах содержится информация о точном строении ферментов, управляющих всеми процессами в организме, т. е. что наследственная программа реализуется совокупностью биохимических процессов, содержание и скорость течения которых определяются генами.Позднее более широкое распространение получил метод условно летальных мутаций: изучались организмы с наследственными изменениями, обусловливающими возможность осуществления каких-либо жизненно важных процессов только в строго определенных условиях (напр., при определенной температуре), без соблюдения которых они погибали.Особенно важное значение исследования в области биологии имеются для изучения наследственности человека, и в частности для развития медицинской генетики. 5. Сейчас малекулярная генетика сделала огромный шаг вперед, получив применение в практическом здравоохранении. ДНК как основная ее составляющая, стала эффективным методом выявления наследственных и инфекционных заболеваний, причин бесплодия, а так же позволила определять степень родства.6. Это быстро развивающаяся наука о законах наследственности и изменчивости, переживающая глубокие качественные преобразования не только в теоретической сфере, но и в области практического применения (селекция, медицинская генетика).Важнейшая задача современной генетики - разработка методов управления наследственностью и наследственной изменчивостью для получения нужных человеку форм организмов или в целях управления их индивидуальным развитием.Современная генетика рассматривает наследственность как коренное, неотделимое от понятия жизни свойство всех организмов повторять в ряду последовательных поколений сходные типы биосинтеза и обмена веществ в целом. Одно из коренных положений современной генетики состоит в том, что наследственная информация о развитии и свойствах организмов содержится главным образом в молекулярных структурах хромосом, заключённых в ядрах всех клеток организма и передаваемых от родителей потомкам.Биохимические процессы, лежащие в основе индивидуального развития организма, осуществляются на базе поступающей из ядра информации в цитоплазматических структурах клетки.2. Основатель науки генетика человека и его последователиДо-70 -80-х гг. XX ст. большинство ученых-генетиков считали, что главные закономерности наследственности и переменчивости организмов уже изучены, то есть генетика как фундаментальная наука достигла своей первой цели.Внимание ученых, исследование имеют быть направленные на развитие генетики разных организмов, в том числе генетики человека и медицинской генетики и их прикладных аспектов - биотехнологии, раскодировал генетические программы, создание новых гибридных геномов и генотипов, новых живых существ в интересах "всего человечества", отдельных популяций, классов общества (даже групп) или, что реже, каждого конкретного человека.Пределы исторических периодов развития генетики как науки не являются окончательно определенными, они полностью условны, потому что каждый следующий период зарождался в недрах предыдущего и имел продолжение в течение всех проступлениях. Название же периодов отображает основное направление научных исследований именно в это время.Основные классические законы наследственности были открыты Г. Менделем в 1865 г., однако шли они всегда, со времени появления жизни на нашей планете. Но потом данные законы из разных на то причин надолго "канули в Лету", вплоть до 1900 г., когда трое ученых разных стран независимо друг от друга открыли их заново: где Фриз (Голландия), Чермак (Австрия) и Корится (Германия). Однако законы наследственности навсегда сохранили название законов Менделя, определив отдельное направление в биологии - менделизм.История генетики человека фактически считается наукой, которая существует с 1865 г. (а не из 1900 г.), но выходят не из труда Менделя о законах наследования качественных, альтернативных признаков, а из трудов Гальтона, в которых идет речь о наследовании количественных признаков, самыми популяционными законами (биологическими, генетическими). Социальные же законы, юридические и политические постановления на это не могут влиять.Френсис Гальтон. 16 февраля 1822 года, в семье зажиточного английского банкира и активиста секты квакеров Самуэля Гальтона, в его родовом имении близ Бирмингема, родился девятый и последний в семье сын - Френсис. Он рос крайне умным мальчиком: в 1,5 года Френсис изучил алфавит, в 2,5 умел читать, а в 3 - писать; в 4 года он уже знал наизусть стихи по-латыни, арифметику и немного французский язык, в 6 - всю английскую классическую литературу, включая Шекспира. Помимо того, прочтя страницу дважды, он повторяет ее слово в слово наизусть. В 8 лет Гальтон уже читает произведения античной классики. По решению отца в 1840 году Френсис поступил в Кембриджский университет, где он учился на врача, но к концу обучения поменял направление выбранной профессии, получил естественно-научное образование и занялся географией. Френсис Гальтон прожил долгую жизнь (1822-1911), и с возрастом круг его интересов неизменно расширялся. Второй, после географии, страстью Гальтона была климатология и метеорология. Он первым стал публиковать метеорологические карты Европы и атласы; первым (1863 г.) установил в атмосфере области с повышенным давлением и с максимумом в центре, названные им “антициклонами”. В это же время он занялся генетикой человека и изучением наследственности таланта и способностей. В 1865 г. он опубликовал статью “Наследственный талант и характер”, а четырьмя годами позднее (1869) фундаментальную монографию “Наследственность таланта”. Необходимо знать, что в первой же работе Гальтон делает очень важное обоснование: психические свойства человека наследуются в той же мере, в коей наследуются свойства физические. В то время допущение было размытым.
Список литературы
1. Брей Д., «Молекулярная биология клетки».-2004г.-204 с.
2. Голубовский М. Д. «Век генетики: эволюция идей и понятий», 2000г.-235 с.
3. Грин Н., «Биология»,2006г.-156 с.
4. Зеленин А.В., «Генная терапия: этические аспекты и проблемы генетической безопасности», 2009г.-261 с.
5. Лалаянц И. «Клонирование», 2008г.- 316с.
6. Бочков Н.П. «Генетика человека. Наследственность и патология». М, Медицина, 1978.
7. Приходченко НН, Т.П. Щкурат «Основы генетики человека». Ростов-на-Дону, «Феникс», 1997г
8. Стволинская Н.С., Янковский Н.К.. «Генетика вчера, сегодня, зав-тра»
9. Баранов В.С., Горбунова В.Н. «Введение в молекулярную диагно-стику и генотерапию наследственных заболеваний», 2007г.-249 с.
10. Бочкова Н.П. «Медицинская генетика», 2001-342 с.
11. Орехова. В.А., Лажковская Т.А «Медицинская генетика», 2009г.-347 с.
12. Айала Ф., Кайгер Дж «Современная генетика», 2007 г.-207 с.
13. Н. Н. Приходченко, Т. П. Шкурат «Основы генетики человека», 2007 г.-218 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0047