Вход

Контрольная работа по математике №1

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 299134
Дата создания 16 февраля 2014
Страниц 9
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 050руб.
КУПИТЬ

Описание

Решение задач:
Задание №1.
Найдите вектор длины 2, который имеет направление вектора a = 4i – 12j + 3k, если i = (1; 0; 0), j = (0; 1; 0), k = (0; 0; 1).;
Задание №2.
Найдите матрицу 2АВ – 3АТ В –1, если А=(6 3 А=(5 2
4 2), 7 3).;
Задание №3.
[1 2 3 2
2 2 4 1
3 1 3 2
4 1 1 4] упростите и вычислите.;
Задание №4.
Решите систему линейных уравнений тремя способами – с помощью обратной матрицы, с помощью формул Крамера и методом Гаусса:
2x+3y-z=5,
-2x+2y+4z=12,
x-y-3z=-10.;
Задание №5.
Найдите центр и радиус окружности, проходящей через вершины треугольника А(–2; –2), В(2; 6), С(5; –3).;
Задание №6.
Определите уравнение эллипса, пересекающего ось Ох в точках (1; 0) и (9; 0) и касающего ...

Содержание

Содержания нету.

Введение

Введения нету.

Фрагмент работы для ознакомления

Теперь можно приступить к вычислениям. , или . Это и есть ответ.
Ответ: .
Задание №3.
упростите и вычислите.
Решение:
Для решения применим сначала метод исключения Гаусса. (Действия здесь – первый шаг метода Гаусса. Более подробно - вычисление свелось к вычитанию из второй строчки удвоенной первой, из третьей строчки – утроенной первой, и из4-ой строчки – учетверённой первой строки).
Теперь вычтем из 4-ой строчки третью. , и из четвёртой – вторую. . Теперь добавим 4-ый столбец к третьему: . Теперь вычтем из третьего столбца удвоенный второй столбец. и переставим местами третий столбец и четвёртый (при этом поменяется знак определителя). .
Задание №4.
Решите систему линейных уравнений тремя способами – с помощью обратной матрицы, с помощью формул Крамера и методом Гаусса:
Решение:
1). Для решения найдём матрицу системы: . Полученную систему решим методом Гаусса, для чего удобно переставить первое уравнение с третьим: . Выполним первый шаг метода Гаусса: . Целесообразно во втором уравнении поменять знак, а третье разделить на 5, т.е. получим: и выполним второй шаг метода Гаусса: . Т.е. мы получили систему: . Следовательно, , , .
2). Для решения с помощью формул Крамера нам необходимо найти определитель системы, т.е. , и вспомогательные определители: , , . Отсюда следует, что , , .
3). Для решения обращением матрицы найдём алгебраические дополнения элементов матрицы:
, ,
, ,
, ,
Соответственно, матрица алгебраических дополнений примет вид: . Транпонируем её и разделим на определитель системы, -5: . Теперь осталось умножить эту матрицу на столбец правых частей:
Ответ: , , .
Задание №5.
Найдите центр и радиус окружности, проходящей через вершины треугольника А(–2; –2), В(2; 6), С(5; –3).
Решение:
Для решения заметим, что уравнение окружности имеет вид: . Следовательно, если подставить координаты точек в это уравнение, то мы получим систему из трёх уравнений для трёх переменных.
Таким образом, получаем систему трёх уравнений: , или, после преобразований, .
Вычтем первое из уравнений из остальных двух. Получим: . Преобразуем систему. Получим:
. Открывая скобки и приводя подобные, получим: или . Отсюда следует, что , . Теперь подставим этот результат в первое из уравнений системы: , откуда , т.е. . Окончательно получаем: .
Таким образом, центр окружности находится в точке , и радиус окружности 5.

Список литературы

Списка литературы нету.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00554
© Рефератбанк, 2002 - 2024