Вход

ИДЗ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 299003
Дата создания 19 февраля 2014
Страниц 10
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
950руб.
КУПИТЬ

Описание

ТПУ 30 вариант ИДЗ №3 1 курс ...

Содержание

.

Введение

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»




Институт
дистанционного образования

Автоматизация технологических процессов
и производств (в нефтегазовой области)






Индивидуальное домашнее задание № 3


по дисциплине:

Линейная алгебра и аналитическая геометрия






Исполнитель:

студент группы Д-8T31 Шеверев Максим Игоревич 02.02.2014






Руководитель:

Преподаватель

Рожкова Ольга Владимировна
Вячи




Людмила Вячеславовна










Томск  2013

Фрагмент работы для ознакомления

Из уравнения (3.1) выпишем М1 (–1;0), из уравнения для l3: М2(–4;4).,..б) Найдем косинус угла между прямыми l1 и l2 как косинус угла между направляющими векторами и ..Косинус угла между параллельными прямыми l1 и l2 равен 1, т.к..Задача 3. Привести уравнения линий к каноническому виду, назвать и построить кривые:Решение. Решая эту задачу, будем пользоваться таблицей 3.4 канонических уравнений кривых 2-го порядка.а) х2+у2+4х+2у+6=0Приведем уравнение к каноническому виду. Для этого сгруппируем переменные и выделим полные квадраты:(х2+4х+4)+(у2+2у+1)+6–4–1=0(х+2)2+(у+1)2= –1Данное уравнение кривую не определяет, т.к. в правой части стоит отрицательное число, а в левой сумма квадратов, которая всегда не отрицательна.б) Приведем уравнение к каноническому виду. Для этого перенесем (–4 ) в левуючасть и возведем в квадрат:Получили каноническое уравнение параболы с вершиной в точке О'(2;–4), с осью симметрии вдоль оси Ох (т.к. переменная у в квадрате) и фокальным параметром .в) х2+4х–у–1=0Приведем уравнение к каноническому виду.(х2+4х+4)–4–у–1=0(х+2)2=у+5Получили каноническое уравнение параболы с вершиной в точке О'(–2;–5), с осью симметрии вдоль оси Оу (т.к. переменная х в квадрате) и фокальным параметром .г) 5х2–4у2+16у–36=0Приведем уравнение к каноническому виду. Для этого сгруппируем переменные и выделим полные квадраты:5х2–4(у2+–4у+4)–36+16=05х2–4(у–2)2=20Разделим каждое слагаемое на 20:.Получили каноническое уравнение гиперболы с центром в точке О' и полуосями а=2, b= (табл. 3.4.).Знак "–" стоит перед слагаемым с переменной у. Значит мнимая ось – O'x'. Вершины гиперболы в точках А1(–2;2), А2(2;2).Строим вспомогательный прямоугольник с центром в точке О' и сторонами 2a и 2b, проводим диагонали – они будут асимптотами гиперболы, проводим ветви гиперболы через вершины А1 и А2 к асимптотам. Задача 4. Построить кривые, заданные в полярных координатах:а) =6cos; б) =2(1+sin).Найти их уравнения в полярных координатах при условии, что начало прямоугольной системы координат совпадает с полюсом, а положительная ось абсцисс – с полярной осью.Решение. а) Построим таблицу значений аргумента от 0 до 2, т.к. период cos равен 2, и вычислим соответствующие значения функции .0/6/4/3/22/34/33/25/3263330–3–6–0361) Выберем полюс О, проведем полярную ось горизонтально. Это соответствует =0. Все остальные углы будем откладывать от него против часовой стрелки.2) На лучах каждого отложим от полюса О вычисленное значение .3) Для отрицательных значений расстояние от полюса откладываем в противоположном направлении (они будут совпадать с уже отложенными точками в положительном направлении).4) Соединяем все точки плавной линией.Получим уравнение кривой в декартовой системе координат. Связь полярной и декартовой системы: Подставим в уравнение =2cos выражение для и :Выделим полный квадрат и получим каноническое уравнение окружности с центром в точке О'(3;1) и радиусом 3:(х–3)2+у2=9.Задача 5. Построить кривые, заданные параметрическими уравнениями:а) б) Решение. а) построим таблицу значений параметра t и вычислим соответствующие значения функций х и у. Значения t достаточно взять от 0 до /2, так как все остальные точки можно достроить из соображений симметрии четной функции cos t и нечетной функции sin t. t0/6/4/3/2x01/2/2/21y1/2/21/20На плоскости в декартовой системе поставим точки, соответствующие вычисленным значениям координат (х;у). Получим часть кривой в I четверти. В остальных четвертях точки будут располагаться симметрично относительно осей Ох и Оу. Таким образом, получили кривую – окружность.б) построим таблицу значений параметра t и вычислим соответствующие значения функций х и у. При этом следует обратить внимание, что функция х(t) – четная, т.е. точки кривой будут симметричны относительно оси Ох.t–2–1–2/3–1/201/22/312x414/91/401/44/914y–0.670.670.570.460–0.46–0.57–0.670.67Задача 6. Составить уравнения плоскостей, которые проходят:а) через три точки А(1; 0; –1), В (1; 1; –3), С(0; 0; 4);б) через А(1; 0; –1) перпендикулярно прямой в) через точку В(1;1; –3) параллельно двум векторам и .г) через точку С (0;0;4) и отсекает на координатных осях равные по величине и по знаку отрезки.Решение. а) Запишем уравнение плоскости по трем точкам (табл. 3.3):и подставим заданные по условию задачи точки:.Вычислим определитель, разлагая его по первой строке:Получили общее уравнение плоскости в координатной форме. Можно раскрыть скобки и получить общее уравнение плоскости:.б) Плоскость перпендикулярна прямой, значит ее вектор нормали является направляющим вектором прямой . Запишем общее уравнение плоскости в координатной форме (табл. 3.

Список литературы

.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01208
© Рефератбанк, 2002 - 2024