Вход

Основные проблемы в области детства в Российской Федерации

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 298812
Дата создания 23 февраля 2014
Страниц 71
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Описание

В Российской Федерации проживает 29 млн. детей. К числу наиболее уязвимых категорий детей относятся дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей (731 тыс. детей), дети-инвалиды (587 тыс. детей), дети, находящиеся в социально опасном положении (676 тыс. детей). Указанные группы детей нуждаются в первую очередь в социальной реабилитации и адаптации, интеграции с обществом. ...

Содержание

-

Введение

В России 2007 год объявлен годом ребенка. Ведь самые острые проблемы России отражаются на самой незащищенной группе населения – детях. К детям согласно федерального закона №124-ФЗ от 24.06.1998 года «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» относятся лица до достижения ими возраста в 18 лет.
В этом определении за основу взяли возрастной критерий. И в этот временной промежуток «ребенок» находиться под правовой защитой государства. Однако на сегодняшний день защита детей в РФ далека от совершенства.
Как правило, социальная защита детей, попавших в трудную жизненную ситуацию представляется как некий комплекс мероприятий, направленных на защиту прав и обеспечение гарантий этих детей. Т.е. эти дети, в Российской Федерации рассматриваются исключительно как незащищенная категория граждан.

Фрагмент работы для ознакомления

1. Привлекают несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, к занятиям в художественных, технических, спортивных и других клубах, кружках, секциях, способствуют их приобщению к ценностям отечественной и мировой культуры.
2. Оказывают содействие специализированным учреждениям для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, специальным учебно-воспитательным учреждениям и центрам временной изоляции для несовершеннолетних правонарушителей органов внутренних дел в организации спортивной и культурно-воспитательной работы с несовершеннолетними, помещенными в указанные учреждения.
Органы власти субъектов РФ могут создавать и другие подразделения, осуществляющие социальную защиту детей в соответствии с региональными конституциями и уставами.
Система местных органов власти. [20]
Социальной защитой детей занимаются представительный орган муниципального образования, высшее должностное лицо муниципального образования и другие органы, созданные в соответствии с уставами МО. Ими могут быть комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, органы управления социальной защитой населения, органы опеки и попечительства, органы по делам молодежи, специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, органы внутренних дел. Деятельность их организуется в соответствии с Ус­тавами муниципальных образований. Их деятельность регламентируется Семейным Кодексом РФ, Гражданским и Жилищными Кодексами, иными федеральными закона­ми.
Другие организации, занимающиеся вопросами защиты детей, оказавшихся в трудном социальном положении:
- Образовательные и учебно-воспитательные учреждения.
Органы управления образованием. Ими выступают образовательные учреждения (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования), образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального образования и другие учреждения, осуществляющие образовательный процесс. Детские дома и школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа. Специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа.
Образовательные учреждения:
- Оказывают социально-психологическую и педагогическую помощь несовершеннолетним, имеющим отклонения в развитии или поведении либо проблемы в обучении.
- Выявляют несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных учреждениях, принимают меры по их воспитанию и получению ими основного общего образования.
- Выявляют семьи, находящиеся в социально опасном положении, и оказывают им помощь в обучении и воспитании детей.
- Обеспечивают организацию в образовательных учреждениях общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних.
- Осуществляют меры по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.
Детские дома:
- Принимают для содержания, воспитания, обучения, последующего устройства и подготовки к самостоятельной жизни несовершеннолетних в случаях смерти родителей, лишения их родительских прав, ограничения их в родительских правах, признания родителей недееспособными, длительной болезни родителей, уклонения родителей от воспитания детей, а также в других случаях отсутствия родительского попечения.
- Принимают на срок, как правило, не более одного года для содержания, воспитания и обучения несовершеннолетних, имеющих родителей или законных представителей, если указанные несовершеннолетние проживают в семьях, пострадавших от стихийных бедствий, либо являются детьми одиноких матерей (отцов), безработных, беженцев или вынужденных переселенцев.
- Осуществляют защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, обучающихся или содержащихся в указанных учреждениях, а также участвуют в пределах своей компетенции в индивидуальной профилактической работе с ними.
Специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа:
- Принимают для содержания, воспитания и обучения лиц в возрасте от восьми до восемнадцати лет, требующих специального педагогического подхода, на основании постановления комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, заключения психолого-медико-педагогической комиссии и с согласия несовершеннолетних, достигших возраста четырнадцати лет, их родителей или законных представителей.
- Организуют психолого-медико-педагогическую реабилитацию несовершеннолетних и участвуют в пределах своей компетенции в индивидуальной профилактической работе с ними.
- Осуществляют защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, обеспечивают их медицинское обслуживание, получение ими начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования в соответствии с государственными образовательными стандартами.
Специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа:
- Обеспечивает специальные условия содержания несовершеннолетних, включающие в себя охрану территории указанного учреждения; личную безопасность несовершеннолетних и их максимальную защищенность от негативного влияния; ограничение свободного входа на территорию указанного учреждения посторонних лиц; изоляцию несовершеннолетних, исключающую возможность их ухода с территории указанного учреждения по собственному желанию; круглосуточное наблюдение и контроль за несовершеннолетними, в том числе во время, отведенное для сна; проведение личного осмотра несовершеннолетних, осмотра их вещей, получаемых и отправляемых писем, посылок или иных почтовых сообщений.
- Информирует органы внутренних дел по месту нахождения указанного учреждения и по месту жительства или месту пребывания несовершеннолетних о случаях их самовольного ухода и совместно с органами внутренних дел принимает меры по их обнаружению и возвращению в указанное учреждение.
- Направляет в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав, образованную органом местного самоуправления, по месту жительства или месту пребывания несовершеннолетнего извещение о его выпуске из указанного учреждения не позднее чем за один месяц до выпуска, а также характеристику несовершеннолетнего и рекомендации о необходимости проведения с ним в дальнейшем индивидуальной профилактической работы и оказания ему содействия в трудовом и бытовом устройстве.
- Готовит совместно с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, образованной органом местного самоуправления, представления в суд по месту нахождения указанного учреждения по вопросам:
- перевода несовершеннолетних в другие специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа в связи с их возрастом, состоянием здоровья, а также в целях создания наиболее благоприятных условий для их исправления;
- прекращения пребывания несовершеннолетних в указанном учреждении до истечения установленного судом срока, если они ввиду исправления не нуждаются в дальнейшем применении этой меры воздействия;
- продления срока пребывания несовершеннолетних в указанном учреждении в случае необходимости завершения их обучения.
- Политические партии. Они не располагают нужными ресурсами в отличии от государства, однако в их программных документах часто фигурируют положения о защите детей.
- Некоммерческие организации, в том числе благотворительные; благотворители; спонсоры, которые занимаются привлечением средств и оказывают благотворительную помощь. Юридические лица, являющиеся некоммерческими организациями, могут создаваться в форме потребительских кооперативов, общественных или религиозных организаций (объединений), финансируемых собственником учреждений, благотворительных и иных фондов, а также в других формах, предусмотренных федеральным законом. Допускается создание объединений коммерческих и (или) некоммерческих организаций в форме ассоциаций и союзов, которые являются некоммерческими организациями [30].
Благотворительные организации могут в трех формах: общественной организации (объединения), фонда и учреждения.
- Средства массовой информации.
- Церковь.
2. Муниципальная система социальной защиты детей, оказавшихся в социально-опасном положении.
2.1. Организационные, правовые, территориальные аспекты.
Местное самоуправление в Российской Федерации обеспечивает самостоятельное решение населением вопросов местного значения, владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью. [25]
Местное самоуправление составляет одну из основ конституционного строя Российской Федерации, признается, гарантируется и осуществляется на всей территории Российской Федерации.
Местное самоуправление в Российской Федерации - форма осуществления народом своей власти, обеспечивающая в пределах, установленных Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, а в случаях, установленных федеральными законами, - законами субъектов Российский Федерации, самостоятельное и под свою ответственность решение населением непосредственно и (или) через органы местного самоуправления вопросов местного значения исходя из интересов населения, с учетом исторических и иных местных традиций. [24]
Правовую основу МСУ составляют принципы и нормы международного права, Конституция РФ, Федеральные законы, указы и распоряжения Президента РФ, постановления и распоряжения Правительства РФ, Конституции (уставы) законы и другие нормативные правовые акты субъектов РФ, уставы МО, решения референдумов, и иные муниципальные правовые акты.
Органы местного самоуправления самостоятельно управляют муниципальной собственностью, формируют, утверждают и исполняют местный бюджет, устанавливают местные налоги и сборы, осуществляют охрану общественного порядка, а также решают иные вопросы местного значения. Органы местного самоуправления могут наделяться законом отдельными государственными полномочиями с передачей необходимых для их осуществления материальных и финансовых средств. Реализация переданных полномочий подконтрольна государству.
Органы местного самоуправления в сфере социальной защиты выполняют следующие функции:
1. Здравоохранение.
Организация первичной медико-санитарной и скорой медицинской помощи населению в амбулаторно-поликлинических и больничных учреждениях. В 2006 году  в субъектах Российской Федерации произошла передача на муниципальный уровень лечебно-профилактических учреждений оказания первичной медико-санитарной помощи субъекта Российской Федерации. Большинство домов-ребенка в основном находятся на уровне субъекта Российской Федерации и лишь 27% детские дома-интернаты находятся на уровне муниципальных образования.
Кроме этого органы местного самоуправления ответственны за исполнение федеральных, региональных и других программ в сфере здравоохранения. В среднем в субъекте реализуется 10-12 программ по заболеваниям социального характера, совершенствованию системы здравоохранения (в том числе улучшение материально-технической и информационной базы), детскому здравоохранению, пропаганде здорового образа жизни, общей врачебной (семейной) практике. Так, в Ленинградской области реализуется лишь одна региональная целевая программа «Предупреждение и борьба с заболеваниями социального характера и развитие материально-технической базы учреждений здравоохранения в Ленинградской области на 2006-2008 годы», но она  включает в себя 9 подпрограмм, охватывающих все направления деятельности.
2. Социальная защита населения.
- защита граждан пожилого возраста и инвалидов (надомное обслуживание)
- реализация федеральных, региональных и других программ в сфере социальной защиты населения. Социальная защита населения производилась по статьям: капитальное строительство, ремонт и реконструкция учреждений социального обслуживания населения; приобретение медицинского, коррекционного и иного оборудования для оснащения учреждений социального обслуживания населения и удовлетворения потребностей инвалидов; оказание адресной социальной (материальной) помощи нуждающимся.
- социальная защита детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями, которым предоставляются условия для социальной адаптации, формирования навыков самостоятельного жизнеустройства, профессионального самоопределения и трудоустройства. Развивается сеть учреждений комплексного обслуживания семьи и детей. Реализуются мероприятия по  поддержке социально уязвимых категорий семей и детей, оказавшихся в социально опасном положении, профилактике и преодолению детской беспризорности и социального сиротства. В регионах увеличивается количество семейных воспитательных групп, что позволяет обеспечить семейное обустройство детей, профилактику детской беспризорности и безнадзорности. Увеличивается охват мерами государственной социальной поддержки и семейными пособиями, установленными региональным законодательством, многодетных и малоимущих семей, семей с близнецами. Учреждениями социального обслуживания проводится организация досуга, лечения, оздоровительного отдыха детей и подростков, нуждающихся в государственной поддержке, на базе  детских оздоровительных лагерей и санаторно-курортных учреждений. Подготовка и повышение квалификации кадров (медицинский персонал, социальные работники, педагоги, психологи), проведение конференций, семинаров-совещаний, конкурсов профессионального мастерства. Информационно-методическое обеспечение работы в области государственной социальной, семейной и демографической политики, социальной поддержки населения (проведение мониторинговых, социологических исследований, организационно-методических мероприятий,  разработка и распространение посредством печатных и электронных СМИ методических рекомендаций, информационных материалов).
- оказание социальных услуг, снижение уровня бедности, улучшение качества жизни населения. Так за 2006 год адресная социальная помощь в течение года оказана 70 тысячам малообеспеченных граждан. В каникулярное время организовано оздоровление и отдых 3,6 тыс. детей, в первую очередь из малообеспеченных и многодетных семей. Проведены мероприятия, направленные на профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.  
В результате увеличения доли адресных программ социальной поддержки населения в общем объеме бюджетных расходов в 2006 году отмечается рост числа получающих адресную помощь детей-инвалидов и семей с детьми,  положительная динамика индекса качества жизни, снижение уровня бедности до 16,2%. На 4% уменьшилась доля детей, ежегодно направляемых в детские дома. Субсидии на оплату жилья и коммунальных услуг предоставлены 69,2 тыс. семей.
Органы местного самоуправления, как правило, наделены отдельными государственными полномочиями по реализации мер социальной поддержки и осуществлению социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации, а также детей-сирот, безнадзорных детей, детей, оставшихся без попечения родителей (за исключением детей, обучающихся в федеральных образовательных учреждениях), мер социальной поддержки ветеранов труда, лиц, проработавших в тылу в период Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, семей, имеющих детей (в том числе многодетных семей, одиноких родителей), жертв политических репрессий, малоимущих граждан. Среди передаваемых полномочий также необходимо выделить назначение и выплату некоторых видов социальных выплат, выдачу отдельным категориям граждан удостоверений о праве на меры социальной поддержки, осуществление мер по профилактике безнадзорности несовершеннолетних, организацию социального обслуживания (в том числе в специализированных магазинах), формирование районных (городских) сегментов баз данных по категориям граждан и некоторые другие полномочия. Финансовые средства, необходимые органам местного самоуправления для осуществления отдельных государственных полномочий, предусматриваются в законах о бюджетах субъектов на очередной финансовый год в форме субвенций.
В области защиты детства на уровне местного самоуправления существуют следующие организации:
1. Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, которые:
- Обеспечивают осуществление мер по защите и восстановлению прав и законных интересов несовершеннолетних, выявлению и устранению причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних.
- Обеспечивают организацию контроля за условиями воспитания, обучения, содержания несовершеннолетних, а также за обращением с несовершеннолетними в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
- Обеспечивают осуществление мер, предусмотренных законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации, по координации деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
- Обеспечивают подготовку совместно с соответствующими органами или учреждениями материалов, представляемых в суд, по вопросам, связанным с содержанием несовершеннолетних в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также по иным вопросам, предусмотренным законодательством Российской Федерации.
- Обеспечивают рассмотрение представлений органа управления образовательного учреждения об исключении несовершеннолетних, не получивших основного общего образования, из образовательного учреждения и по другим вопросам их обучения в случаях, предусмотренных Законом Российской Федерации "Об образовании".
- Обеспечивают оказание помощи в трудовом и бытовом устройстве несовершеннолетних, освобожденных из учреждений уголовно-исполнительной системы либо вернувшихся из специальных учебно-воспитательных учреждений, содействие в определении форм устройства других несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства, а также осуществление иных функций по социальной реабилитации несовершеннолетних, которые предусмотрены законодательством РФ.
- Обеспечивают применение мер воздействия в отношении несовершеннолетних, их родителей или законных представителей в случаях и порядке, которые предусмотрены законодательством РФ.
На территории РФ по данным на 2006 год образовано 233 комисии органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и 2913 органами местного самоуправления.
2. Органы управления социальной защитой населения. Ими могут выступать учреждения социального обслуживания, к которым относятся территориальные центры социальной помощи семье и детям, центры психолого-педагогической помощи населению, центры экстренной психологической помощи и иные учреждения социального обслуживания. Полномочия и функции этих организаций сводятся к тому, что они:
- Предоставляют бесплатно социальные услуги несовершеннолетним, находящимся в социально опасном положении или иной трудной жизненной ситуации, на основании просьб несовершеннолетних, их родителей или законных представителей либо по инициативе должностных лиц органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
- Выявляют несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также семьи, несовершеннолетние члены которых нуждаются в социальных услугах, осуществляют социальную реабилитацию этих лиц, оказывают им необходимую помощь в соответствии с индивидуальными программами социальной реабилитации.
- Принимают участие в пределах своей компетенции в индивидуальной профилактической работе с безнадзорными несовершеннолетними, в том числе путем организации их досуга, развития творческих способностей несовершеннолетних в кружках, клубах по интересам, созданных в учреждениях социального обслуживания, а также оказывают содействие в организации оздоровления и отдыха несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства.

Список литературы

[1] Российская Газета публикация от 29.01.2007 года www.rg.ru
[2] Российская Газета публикация от 19.11.2006 года www.rg.ru
[3] Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 января 2007 г. N 79-р г. Москва. Концепция федеральной целевой программы «Дети России» на 2007 - 2010 годы
[4] Федерального закона №124-ФЗ от 24.06.1998 года «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»
[5] Российская Газета публикация от 27.12.2006 года www.rg.ru
[6] Постановление Правительства Российской Федерации от 6 мая 2006 года № 272 г. Москва О Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
[7] Российская Газета публикация от 08.02.2007 года www.rg.ru
[8] Уголовный кодекс Российской Федерации часть 18.
[9] Конвенция «О правах ребенка» (20.11.1989 года, Нью-Йорк)
[10] Средства массовой информации и конвенция ООН о правах ребенка под ред. М.Джемпсона, Д. Серл, издано «ПрессВайз», 2000
[11] Холостова Е.И. Социальная работа: Учебное пособие, 2004
[12] Изменение разграничения полномочий в сфере опеки и попечительства в связи с принятием Федерального закона от 29 декабря 2006 года № 258-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием
разграничения полномочий».
[13] Федеральный закон от 21 декабря 1996 г. N 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
(с изменениями от 8 февраля 1998 г., 7 августа 2000 г., 8 апреля 2002 г., 10 января 2003 г., 22 августа 2004 г.)
[14] Сайт правительства Российской Федерации
http://www.government.ru/archiv/data/static_text.html-he_id_1052.htm
- Указ от 22 августа 1991 года № 75 «О некоторых вопросах деятельности органов исполнительной власти в РСФСР
- Указ от 9 марта 2004 года № 314 «О системе и структуре Федеральных органов исполнительной власти)
- Положение о министерстве внутренних дел Российской Федерации, утвержденное указом от 19 июля 2004 года №927
- Положение о Министерстве здравоохранения и социального развития РФ утвержденное Постановлением Правительства РФ от 30 июня 2004 года № 321
[15] Довгалевской А.И. Семейное воспитание приемных детей. М. 1948.
[16] А.М.Нечаевой «Россия и ее дети», М., 1999.
[17] Шимановский М.В. Патронат в России. Одесса. 1888.
[18] Бахрушин С. Организация попечения о беспризорных детях в Москве. М. 1916.
[19] Воротникова Ж.П. Американский опыт охраны материнства и детства.
http://www.spf.bsu.ru
[20] Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изменениями от 13 января 2001 г.)
[21] Официальный сайт правительства Ленинградской области www.lenobl.ru
[22] Официальный сайт МО Сертолово www.srtl.ru
[23] Постановление правительства РФ от 27 ноября 2000 г. N 896, «Об утверждении при-мерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации»
[24] Федеральный закон № 131-ФЗ от 06.10.2003 года «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ.
[25] Конституция РФ от 12 декабря 1993 года.
[26] Постановление Правительства Российской Федерации «О программе развития бюджетного федерализма в Российской Федерации на период до 2005 г.» от 15 августа 2001 г. N 584.// СЗ РФ. 2001. №34. Ст. 4386, 3503.
[27] Якутова М.А. «Механизм правового регулирования межбюджетных отношений:
теория и практика» статья в сборнике публикаций Центра Правовой Поддержке Местного Самоуправления
[28] Постановление СССР «Вопросы советского детского фонда имени В.И.Ленина» № 1200 от 26.10.1987 года
[29] А. А. Лиханов «Защитить мир детства!» — «Преступление и наказание» № 7 — 2005г
[30] Федеральный закон "О некоммерческих организациях" от 12.01.1996 N 7-ФЗ
[31] В.В. Лобанов Государственное управление и общественная политика: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2004.
[32] Методика определения эффективности капитальных вложений / АН СССР. Ин-т экономик, Науч. совет по пробл. экон. эффективности капит. стр-ва; Отв. Ред. Т.С. Хачату-ров. – 4-е изд. – М.: Наука, 1990.
[33] Н.А.Гасанов, Малинин А.М., Константинова Н.Н. Оценка эффективности системы опеи и попечительства над детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Центр региональной экономики СПб НЦ РАН и Правительства Ленинградской об-ласти. - С.-Пб., Изд-во СПбИИ РАН «Нестор-История», 2005.
[34] Н.А.Гасанов, Константинова Н.Н. Социальная защита детей-сирот как фактор обес-печения демографической безопасности. Центр региональной экономики СПб НЦ РАН и Правительства Ленинградской области. - С.-Пб., Изд-во СПбИИ РАН «Нестор-История», 2006.
[35] Федеральный Закон от 29 декабря 1995 № 223-ФЗ «Семейный кодекс Российской Федерации» (в ред. от 3 июня 2006 г.).
[36] Аналитические материалы департамента государственной молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей. Социально-правовая защита детей и молодежи 2005 г.
[37] Мониторинг ситуации в сфере здравоохранения и социальной защиты населения, связанной с разграничением полномочий между органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления муниципальных образований в соответствии с Федеральным законом от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" от 19.04.2007 года
[38] Аналитические материалы департамента Государственной молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей. Социально-правовая защита детей и молодежи. 2005 г.
[39] Автореферат Гасанов Н. А. Разработка механизма управления региональной системой социальной защиты детей, оставшихся без попечения родителей. СПбИИ РАН «Нестор-История», 200
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00507
© Рефератбанк, 2002 - 2024