Вход

Дизайнерское оформление видеооткрытки, как вида (жанра) аудиовизуального произведения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 295977
Дата создания 22 апреля 2014
Страниц 72
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 560руб.
КУПИТЬ

Описание

Антиплагиат 97%, очень интересная, полностью раскрытая работа. Сдала на отлично. Подойдет как специальности "Дизайнер", так и специальности "Режиссер" ...

Содержание

Заключение

Каждое аудиовизуальное произведение можно рассматривать в качестве послания его создателя к конечному потребителю. Любой автор желает таким образом передать свое видение той или иной ситуации, которую затрагивает. Наиболее оптимальным инструментом для творческого самовыражения и передачи эмоционального напряжения является дизайнерская обработка видеоматериалов. Стоит заметить, что не результат не каждой обработки становится, виден зрителю, тем не менее, данный этап является важным при создании любого ролика.
Результатом данной дипломной работы стало разработка и создание видеооткрытки, которая поздравит барменов с их профессиональным праздником.
В соответствии с целями исследования были решены следующие задачи:
- в первом пункте первой главы были рассмотрены основные вехи в истории становления монтажа и различных эффектов. Важно знать, что корни любой обработки видео лежат в истоках кинематографа. Первые попытки монтажа (так называемый стоп-кадр и «склейка») появились практически сразу после первых демонстраций кинофильмов. В дальнейшем разнообразные опыты позволили режиссерам открыть множества визуальных эффектов и приемов монтажа. В эпоху цифровых технологий данные инструменты уже не вызывают удивления и стали объективной необходимостью для любого видео. Будь то любительские фильмы или шедевры кинематографа. Однако глобальная компьютеризация и появление новых видов коммуникации несколько облегчили труд дизайнера видео – большая часть обработки теперь производится на компьютере. Это же и поспособствовало разработке и распространению новейшего программного обеспечения для видеообработки.
- визуальные эффекты являются одним из самых зрелищных способов обработки видео. Конечно, наложение звука или текста также играет важную роль, но только визуальная зрелищность дает в руки дизайнера мощный инструмент психологического воздействия и самовыражения. Во втором пункте теоретической главы были рассмотрены основные виды визуальных эффектов, произведена их классификация.
- качество и уровень программное обеспечение для обработки видео на современном этапе позволяют реализовать практически любую затею режиссера – от создания и внедрения анимационного персонажа до воплощения иллюзорного фантазийного мира. Обзор ПО, проведенный в третьем параграфе первой главы, позволил разделить все программы на три уровня (начальный, средний и профессиональный) и оценить возможности каждой.
- видеооткрытка является новым жанром аудиовизуальной продукции, однако популярность ее набирает обороты. Связано это, прежде всего, с тем, что оригинальный подарок сделать в современном мире достаточно сложно. А празднично оформленный видеоролик, который можно не только подготовить к любому празднику, но и персонифицировать, явно привлекает внимание и надолго остается в памяти. Создание видеопоздравления включает в себя почти те же этапы, что и создание фильма, одним из них является дизайнерская обработка материала. В первом пункте второй главы были проанализированы и представлены примеры современных тенденций в оформлении видеооткрытки. Стоит заметить, что наряду с индивидуальным изготовлением видеоролика, многие онлайн ресурсы предлагают свои шаблоны, что снижает уникальность роликов, но демонстрирует рост популярности такого поздравления.
- для создания своего проекта автором был выбран не совсем обычный праздник – День бармена. Такой выбор обусловлен тем, что, во-первых, данный праздник нов для России, а значит, будет развиваться. Во-вторых, празднование этого торжества всегда сопряжено с весельем, однако поздравлять самих «виновников торжества» не особо принято – как правило, в этот день они работают. В основе идеи видеопоздравления было положено представление о барменах как обычных людях, которые могут испытывать свои чувства им эмоции. Известно, что данные мастера принадлежат к обслуживающему персоналу, однако, несмотря на это, у них имеются свои понятия об этике – ни один бармен не будет в угоду собственному кошельку «спаивать» уже нетрезвого клиента. Таким образом, бармены еще и являются своеобразными «ангелами-хранителями» пьяных людей, своим запретом не давая им совершить необдуманные поступки.
- для подготовки проекта был первоначально разработан план работ, который включал:
* разработку идеи ролика,
* раскадровку основных сцен,
* съемку исходного материала,
* обработку получившегося видео (цветокоррекция, стабилизация изображения и т.п.),
* монтаж видеопоздаравления,
* накладка эффектов, музыкального сопровождения,
* создание титров,
* внедрение титров в конечный ролик.
Стоит отметить, что, несмотря на небольшие технические возможности автора (отсутствие достаточного освещения, профессионального оборудования), конечный результат получился хорошим. Следовательно, все цели и задачи данной дипломной работы были выполнены.

Введение

Введение

В современном мире наблюдаются большие трансформации в жизни общества. Особенно это касается информатизации. Все более возрастает роль информации, что в итоге приводит к появлению новых средств коммуникации, к переосмыслению роли произведений искусства в жизни человека. Одним из самых ярких воплощений художественного замысла, которое получило большое распространение, является аудиовизуальная продукция.
Под данным термином понимается широкий круг теле-, кино и видеотворений, воспринимаемые одновременно зрительными и слуховыми органами зрителя. Прежде всего, к ним будут относиться фильмы разнообразных жанров (документальный, художественный, мультипликационный, документальный и т.п.). Именно они предоставляют особый, авторский переработанный, образ реального мира, принимаемый зрит елем психологически в качестве отражения реальности. Достигается такой эффект за счет умелого применения различных дизайнерских решений. Стоит отметить, что не все результаты обработки видны глазу зрителя – монтаж и некоторые эффекты могут иметь цель не в демонстрации зрелищности, а в придании произведению цельности и реальности происходящего. Примером такой обработки может служить склейка отдельно снятых кадров или внедрение графических фонов, что в итоге дает более полную картину происходящего. Таким образом, актуальность работы обусловлена несколькими фактами:
- дизайнерские решения в обработке видео требуются любому жанру или виду аудиовизуального произведения (будь то кинематографический фильм мирового кинопроката или любительский ролик для сети Интернет);
- разнообразие различных способов обработки дает неисчерпаемый потенциал для выражения авторских задумок;
- применение любого вида обработки требует не только теоретических и практических знаний его составляющих, но и его обдуманного применения, так как чрезвычайно перегруженное видео способно оттолкнуть зрителя.
В данной дипломной работе цель состоит в создании и обработке видеооткрытки. Данная цель предусматривает решение следующих взаимосвязанных задач:
- рассмотрение истории становления дизайна в видеообработке;
- структурирование основ визуальных эффектов;
- обзор возможностей компьютерных программ для обработки и дизайна видео;
- анализ современных тенденций оформления видеооткрытки;
- разработка концепции предстоящего проекта;
- подготовка и реализация проекта.
Предметом исследования является такой вид аудиовизуального произведения как видеооткрытка, включая процесс ее создания и последующей обработки. Объектом исследования служат основы дизайнерской обработки видеопродукции.
Идея проекта состоит в создании видеооткрытки, которая будет поздравлять с профессиональным праздником барменов, которые будут его отмечать 6 февраля. Стоит заметить, что это довольно новый для России праздник, однако сами мастера барного дела заслуживают поздравлений, так как не позволяют всеобщей коммерциализации и погоне за деньгами переступать через этику поведения. Известно множество случаев, когда запрет бармена на продажу алкогольной продукции уже нетрезвому посетителю, впоследствии уберегал от необдуманных и опрометчивых поступков. В основе проекта лежит затея автора показать барменов, как обычных людей, которые имеют свои эмоции (как плохие, так и позитивные), свои чувства, могут переживать, однако не позволяют себе переступить через этику.
Структура работы обусловлена теми целями и задачами, которые перед ней стоят, и включает две главы, введение, заключение и список литературы. Первая глава носит теоретический характер, в ней рассматриваются история развития дизайнерской обработки видео, которая насчитывает уже более ста лет. Также приводится описание и классификация визуальных эффектов, так как именно они предоставляют большой набор инструментов для обработки аудиовизуальной продукции. В заключении проводится обзор программ для компьютера, которые позволяют осуществлять монтаж и наложение эффектов на видео материалы. Вторая глава имеет прикладное значение. Для начала рассматриваются современные тенденции в дизайне видеооткрыток, затем проводится разработка концепции будущего проекта и его подготовительный этап. Именно данные шаги позволили воплотить задумки автора работы.

Фрагмент работы для ознакомления

Автор данной работы склонен придерживаться данной классификации.Визуальные эффектыРисунок 5. Классификация визуальных эффектовРассмотрим данную классификацию более подробно.Классификация по типу восприятия.Дробление на явные и скрытые визуальные эффекты актуально по той причине, что наблюдающий видео зритель чаще всего замечает только явные визуальные эффекты. Скрытые же приемы обработки остаются неувиденными. Примером применения скрытых инструментов дизайна можно считать метод «размножения» массовки, заключающийся в получении в кадре гораздо большего числа второстепенных актеров, чем снималось на самом деле.Ранее в киноиндустрии похожие эпизоды снимали при помощи огромной массовки (что прямо влияло на бюджетные расходы) или специальной системы зеркальных элементов (однако при просмотре стыки такого монтажа были заметны). После появления компьютерных технологий данная проблема была разрешена. Скрытые визуальные эффекты имеют большое распространение в кинематографе и на телевидении. К ним причисляются такие задачи, как ретушь и удаление объектов, внедрение новых объектов (особенно тех, которые не существуют в действительности), обработка цветовых и световых дефектов и т.п. Таким образом, можно сказать, что скрытые эффекты в дизайне видео носят скорее технический характер и не должны афишироваться зрителю.Однако существуют и специальные эффекты, которые намеренно демонстрируются зрителю, и он понимает, что это искусственно созданные объекты. Конечно, чаще подобные приемы используются при создании видеопродукции жанра фантастики, фэнтази, ужасов. В таких ситуациях главная задача состоит не в том, чтобы «спрятать» обработку, а сделать ее наиболее зрелищной. В качестве примера можно привести такой всемирно известный фильм как «Терминатор 3» (где использовалось множество эффектов расплавки и трансформации металла – см. рисунок 6), а также почти все современные кинокартины. Кемниц считает, что явные визуальные эффекты должны восприниматься зрителем как таковые, с пониманием их нереальности. В основе таких приемов скрывается определенный парадокс восприятия информации человеком. С одной стороны, зритель понимает, что лицезрит фантастическое изображение, а с другой – погружается в иллюзорный мир и верит всему происходящему на экранах. То есть происходит изумление самими фактами, а не способами их реализации.Рисунок 6. Явные визуальные эффекты в кинофильме «Терминатор 3»Причиной подобной доверчивости, которая тем не менее способна повлияет и на угасания интереса к фильму в случае некачественного исполнения его оформления, кроется в понимании и принятии правил игры, предложенные авторами кино. Так Б.Ф. Плужников полагает, что восприятие зрителем комбинированного изображения обусловлено той задачей, которую должны решить применяемые методы в видео. Другими словами если монтаж копирует натурное отображение, то оно не должно видимо различаться с кадрами, снятыми в реальных условиях. Можно сказать, что описывается назначение и сущность скрытых визуальных эффектов. «Представим, что в эпизоде ухода французов из горящей Москвы в фильме «Война и мир» зритель обнаружил бы фальшь и бутафорию в кадрах общих планов, снятых с использованием макетов. Общее впечатление от эпизода было бы снижено, у зрителя появилось бы недоверие даже к тем кадрам, которые снимались в условиях настоящей натуры». После автор объясняет явные эффекты, замечая, что в таком случае, чем заметнее визуализация обработки, тем лучше она воспринимается зрителем. Формулировка задачи видимых эффектов в трактовке Б.Ф. Плужникова выглядит следующим образом: «Чем удачнее придуман трюк, чем изобретательнее и интереснее он снят оператором, тем лучше он принимается зрителем, так как происходящее на экране соответствует сказочной ситуации». И явные, и скрытые приемы визуальной обработки не разнятся с любыми другими зрительными образами и подчиняются тем же законам восприятия. Зрителю необходимо освоить «правила игры», после чего в случае, когда сами создатели аудиовизуальной продукции придерживаются этих правил, то зрителю будет интересно зрелище. Изыскания в психологии восприятия показывают, что лишь человеческое абстрактное мышление вкупе с культурным и социальным развитием предоставляет возможность «вжиться» в экранную реальность и получать от этого иллюзорного мира удовольствие. Наблюдателю аудиовизуального произведения не удивляют различные специальные эффекты и их излишняя порой искусственность. Инструменты скрытых визуальных эффектов всегда подражают некоей действительности, пусть и фантастической, и соответствуют ей по своей визуальной структуре. Явная обработка чаще всего требуется в том случае, когда подчеркивается нереальность происходящего. Одной из причин, по которой зрители любят насыщенные спецэффектами зрелища основывается на особенностях восприятия, сформулированных так: «Происходящего на экране не может быть, однако я это вижу!». Природная любопытность приводит к тому, что люди хотят найти «секрет». Вследствие этой особенности психики возникает конфликт «восприятия», который обнажает проблему соотношения вымысла и отображении реальной жизни в каждом аудиовизуальном воспроизведении. Единого решения данной проблемы нет, и каждый режиссер решает вопрос самостоятельно и индивидуально в каждом отдельном случае. Классификация по драматургии подачи.Специалист выделил две категории в данной классификации – внезапные и подготовленные эффекты. Специфика данной обработки базируется на двух способах подачи информации – удивлении и саспенсе. А. Митта так определяет их значение в видеосюжете и восприятии: «Например, двое разговаривают, а под столом тикает бомба с часовым механизмом. Чтобы удивить зрителя, режиссер утаивает информацию о бомбе. Двое строят планы счастливой жизни, и вдруг взрыв разметал их. Никто, в том числе и зрители, этого не предполагал. И мы в изумлении. Но это только один миг эмоций. А если мы знаем заранее, что под столом бомба? Герои ничего этого не знают, они ужинают, сейчас потанцуют, потом поднимутся в номер. Они думают, что их ждет ночь любви. Но мы-то знаем больше: им остались считанные минуты. Механизм тикает, и мы волнуемся все больше и больше. Это саспенс. Он действует круче, но он противоположен удивлению, так как мы знаем больше персонажей». Автор далее говорит, что умелое соединение этих двух технологий, помогает режиссеру добиться максимального эмоционального напряжения. Таким образом, внезапный или подготовленный визуальный эффект строится на уровне знания зрителя относительно происходящего на экране. Однако чаще всего эти типы визуальных эффектов используются комплексно – какой-то эффект оказывает «удивление», а последующие действия подчиняются саспенсу. Классификация по методам реализации.Данный классификатор разделяет эффекты на временные и пространственные, комбинированные. Основой для деления стали приемы монтажа или так называемой «склейки» кадров. Комбинированные эффекты (или согласно Кемниц – «комбинированные кадры») – это обработка и наложение эффектов, полученные при помощи пространственного объединения всех исходных кадров (стоит отметить, что кадры могут включать не только видеосъемку, но и фото). Под термином «пространственное объединение» подразумевается получение единого изображения из материалов, полученных в ходе одного плана съемки. Рисунок 7. Создание волшебного мира в фильме «Алиса в стране чудес» Изготовление исходников может быть осуществлено при помощи кино- и фотокамер, компьютерной графики, анимации. В частности, во многих «сказочных» фильмах экстерьер волшебного пространства получен в ходе использования съемок макетов, трехмерной графики и хромакейными актерскими съемками. Примером могут служить окружающие пространства в фильме «Алиса в стране чудес» Тима Бертона (см. рисунок 7).Под временным типом визуальных эффектов понимается объединение некоего количества, момент «склейки» между которыми маскируется. Таким образом, для зрителя изображение выглядит единым, без каких-либо прерываний. Благодаря такой технике происходит рост доверия аудитории к правдоподобности происходящего. Как правило, такие моменты снимаются в несколько приемов, а затем монтируются вместе, при этом стык монтажа скрывается, создается эффект слежения за движением. Самым наглядным применением этого вида визуальной обработки являются полеты различных предметов – зритель видит, как объект отправляется в полет, сам момент полета и его конечную цель, то, что сняты эти моменты отдельно и скомпонованы монтажом, не заметно (см. рисунок 8). Таким образом, временные визуальные эффекты создают имитацию съемки одним планом. Рисунок 8. Момент полета в кадре фильма «Лара Крофт: Расхитительница гробниц 2 - Колыбель жизни»Объединение выше разобранных приемов создания визуальных эффектов (временного и пространственного) позволяет создать эффект съемки длинных сцен при помощи одного плана. Многие нагнетающие напряжение кадры, имеющие большую длительность, состоят из десятков разных материалов, но в итоге образуют единую концепцию обзора.Классификация по творческому подходу.Данный классификационный подход призван объяснить разницу в новых технологиях по созданию того или иного эффекта и творческой реализации уже имеющихся приемов. Сложность данной системы скрывается в том, что многие новые киноленты используют новые грани уже используемых технологий, но зрители понимают такой эффект за «открытие» и соответственно отсюда порождается иллюзия бесконечного множества технологий визуальных эффектов. Для того чтобы объяснить разницу можно обратиться к уже описанной ранее технологии рисования на стекле. Сам инструмент создания фона или дополнительных объектов был изобретен еще в начале двадцатого столетия, и заключался в постановке перед камерой специального стекла с нарисованным объектом. С развитием компьютерных технологий принцип стекла ушел в прошлое, теперь эту работу выполняют в специальных программах по обработке видео. Однако сама технология «нарисовать фон» не изменилась, изменились лишь инструменты ее достижения. Это и является иллюстрацией проблемы технологий и реализации – технология насчитывает сто лет, а ее творческое воплощение каждый раз новое.Классификация по типу применяемых технологий.Производство каждого визуального эффекта основывается на определенном наборе используемых технологий, а зачастую на комплексном их применении. Хотя базовые технологии визуализации в учебной литературе рассматриваются отдельно друг от друга, на современном этапе применение лишь одной в отрыве от остальных невозможно. То есть любой визуальный эффект в процессе реализации использует несколько инструментов. Разделяют их на натурные, компьютерные и комбинированные. Перечень наиболее используемых технологий выглядит следующим образом:- «Заплатки»данная техника предоставляет возможность удалять нежелательные объекты из кадра или наоборот добавлять их. В основе лежит процесс наложения одного кадра на другой, можно отнести к компьютерным эффектам;- Аниматроникапредставляет собой использование анимированных муляжей, управляемых дистанционно – относится к наутрным техникам;- Атмосферные явленияразнообразные проявления погоды могут быть созданы механическим путем во время съемок – используются дождевые машины, генераторы дыма, имитаторы паутины или пыли (то есть натурные методы), а могут рисоваться поверх кадра в специальных программах (компьютерные);- КеингИмеет в основе компьютерную технологию, используемую для выделения объектов и последующей с ними работы; - Композитингвыступает как процесс объединения нескольких слоев исходного материала в один при помощи специальной техники масок, получаемых разными путями. Каждый слой может являться как съемочным материалом, так и фотографией, трехмерной или двумерной компьютерной графикой. Эта технология является заключительным этапом при формировании монтажного плана любого аудиовизуального произведения. Немыслим без применения цифровых достижений;- Люмокейинструмент для получения выделенной маски объекта за счет съемок на черном фоне, чаще всего применяется для получения изображения пыли, огня, воды и иных сред и веществ. Относится к компьютерным эффектам; - МакетыИмитируют разные природные или архитектурные объекты, выполнены в очень сильно уменьшенном масштабе. Относятся к натурным инструментам;- МаскиПозволяют совмещать разные материалы в единый кадр, имеют несколько технологий достижения (от вырезания вручную до применения цифрового оборудования); - МорфингДает возможность реализовать плавную трансформацию одного объекта в другой (компьютерный метод);- Моушн контрольподразумевает применение специального оборудования - робота-крана, позволяет производить компьютерную съемку всех параметров движущейся камеры, а потом их повторить;- Моушнкепчертехнология применяется для перемещения динамики и траектории движения от человека (актера) на трехмерное анимированное изображение персонажа. Делится на моушнкепчер тела и лица, является компьютерной технологией;- Муляжи Служит одним из простейших инструментов натурной съемки, имитирует разнообразные, как правило, неподвижные объекты; - Оптические потокиОтносительно новая цифровая технология, позволяющая добиться выделения объекта, который снят на любом цветовом фоне; - Пластический грим Подразумевает изменение облика актера путем применения сложного грима, подразумевает натурные технологии; - РетаймингПозволяет регулировать скорость показа материала путем искусственного замедления или ускорения, необходимо применение специальных компьютерных программ;- Скоростная съемка Натурная технология, выраженная в фиксации быстропротекающих процессов;- ТрекингВосстанавливает в процессе компьютерного монтажа все параметры изменения фокусного расстояния и движения камеры, основываясь на данных съемочного материала;- Трехмерная графикаСоздает цифровое пространство и позволяет наполнять его разнообразными объектами, учитывая при этом законы реальности (например, силу трения или тяжести). Основным набором инструментов являются камера, виртуальные источники света, трехмерные объекты. Могут подвергаться любой анимации;- Трюкмашины и двойная экспозиция Данная натурная технология ранее применялись для последовательной печати нескольких материалов на одну пленку, в настоящее время заменена на компьютерный композитинг;- Фронтпроекция и рирпроекция Также устаревший натурный инструмент, создающий эффект движения на фоне;- ХромакейЦифровая технология, аналогичная люмокею, отличие состоит в том, что снимать можно не только на черном фоне, но и на цветном. В настоящее время благодаря повсеместной компьютеризации и с каждым разом все более совершенному программному обеспечению для индивидуальных ПК, создание многих визуальных эффектов стало доступно не только профессионалам. Более подробно о применяемых программах будет сказано в следующем параграфе. Стоит отметить, что визуальные эффекты на современном этапе своего развития постепенно превратились из инструмента оказания влияния на самоцель. Многие режиссеры-постановщики при формировании картины уделяют внимание не качеству сценария и игре актеров, а планируемым к реализации спецэффектам. Вторичность содержания по сравнению с технолгиями визуальной графики видна в таких фильмах, как «Скайлайн» (2010 год) или «Самый лучший фильм 3-ДЭ» (2011). Последний практически не несет смысловой нагрузки, однако спецэффекты и зрелищность позволили получить среди зрителей положительный отклик как «достойная комедия, способная конкурировать с американскими фильмами…». То есть борьба за визуализацию приводит к вторичности самого повествования. Подобное явление уже было зафиксировано ранее. Комбинированные съемки породили в свое время феномен названный «кинематографом аттракционов», подразумевая приоритет трюковой составляющей. Однако в XX веке данное увлечение быстро прошло – зрителю требовались интересные, «смысловые» истории. Показательным подтверждением повтора периода «аттракциона» является сборник статей под названием «Кинематограф аттракционов: Перезагрузка».Разумно предположить, что использование визуальных эффектов не прекратится, однако применяться они будут как способ творческого самовыражения, а не только ради зрелищности.1.3 Обзор программного обеспечения для обработки видеоКак стало понятно из предыдущих параграфов, видеомонтаж позволяет реализовать множество различных дизайнерских решений, начиная от обычной «стыковке» кадров до внедрения анимационных объектов и компьютерной графики. Стоит, однако, заметить, что манипуляции с изображением и звуком возможны лишь в случае цифрового видео (то есть если материал записан на пленке его необходимо первоначально оцифровать). Затем происходит необходимая обработка на компьютере при помощи специальных программ иначе называемых программным обеспечением (ПО). Условно всю массу ПО можно разделить на уровни их сложности для пользователей: простейшие (или для начинающих), средние (или любительские), профессиональные. Кончено, разделение является довольно условным, потому что некоторые любители при должном усилии могут изучить профессиональные программы, в тоже время мастера способны воплотить свои идеи при помощи простых инструментов. Простейшие программы (уровень для начинающих).Работа с ПО данного уровня максимально облегчена. Порядок действий в них можно привести к схеме: открыть программу – вставить видео и иные материалы – добавить различные эффекты – оформить переходы – создать звук или музыкальный фон – сохранение получившегося видео. Подобных программ выпущено довольно много, в данной работе будет дан обзор наиболее часто используемых.AVS Video EditorПрограмма отличается простотой и имеет понятный интерфейс, есть следующие функции:- возможность захвата кадра, Рисунок 9. Окно программы AVS Video Editor- запись видео с монитора в реальном времени,- наложение различных спецэффектов,- обрезка и монтаж отдельных кадров,- выделение и вырезание отдельных фрагментов, их трансформация,- создавать меню для DVD,- изменение формата видео;- запись голосовых файлов;- размещение в сети Интернет.Wondershare Video EditorРисунок 10. Интерфейс программы Wondershare Video EditorДостаточно простой в применении видео-редактор, имеющий все инструменты для редактирования видео. Позволяет создавать ролики и фильмы с применением титров, разнообразных фильтров, эффектов перехода, обработки звука. Также позволяет сразу экспортировать свое творчество в Сеть или сохранить в удобном формате. В качестве исходных материалов могут использоваться видео, аудио и фото фрагменты. Особенностью можно считать возможность деления видео на сегменты, наличие шаблонов заставки и музыки.Средний уровень (для любителей).Сyberlink Power DirectorРисунок 11. Интерфейс программы Сyberlink Power DirectorДанное ПО обеспечивает полный набор инструментов для высококачественной обработки видеопродукции - при помощи простых в использовании функций и быстрый видеомонтажа. Уникальная система редактирования «MultiCam» позволяет одновременно работать с четырьмя видеофайлами, которые могут находиться на разных устройствах, а также синхронизировать их музыкальное оформление. Инструмент «Designer» позволяет создавать 3D-анимированные слайдшоу из видео и фотоматериалов. Также имеет следующие возможности:- наличие временной шкалы;- захват видео с монитора ПК, камеры, веб-камеры, телевизора, с диска;- запись голоса;- наличие готовых визуальных эффектов (например, природных и атмосферных явлений);- наложение текста и титров;- наличие готовых анимированных заставок;- создание меню;- экспорт готового материала в самые удобные форматы видео. Pinnacle StudioРисунок 12. Программа «Pinnacle Studio»Pinnacle Studio является мощной и быстрой программой для создания профессионально выглядящих видео. Имеется возможность работы с HD и 3D-видео, создавать анимацию. Имеется запись видео и звука с экрана, очищать кадры от нежелательных объектов, повышать качество звука и освещения, наличествуют шаблонные эффекты и клипы, временная шкала и импорт файлов в разные форматы.

Список литературы

Список литературы

1. Бертон Т. Алиса в стране чудес (Alice in Wonderland)/ Walt Disney Pictures. – США, 2010.
2. Васильева Е.Ю. Спецэффекты в кино: от иллюзии чуда к иллюзии реальности/ Е.Ю. Васильева// Телескоп. – 2011. - №4. – с. 32-35.
3. Гамалей В. Самоучитель по цифровому видео: как снять и смонтировать видеофильм на компьютере/ В. Гамалей. – М.: ДМК Пресс, 2007. – С. 384.
4. Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию/ Дж. Гибсон. - М.: Прогресс, 1988. – С. 418.
5. Гук А.А. Поэтика видеомонтажа: формирование нового типа экранного изображения/ А.А. Гук// Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2009. - Т. 1. - № 7. – С. 153-155.
6. Де Бонт Я. Лара Крофт: Расхитительница гробниц 2 - Колыбель жизни (Lara Croft Tomb Raider: The Cradle of Life)/ Paramount Pictures Corporation. – США, 2003.
7. Днепров А.Г. Видеосамоучитель монтажа домашнего видео в Adobe Premiere Pro CS3 (+CD)/ А.Г. Днепров. – Спб.: Питер, 2008. – С.192.
8. Егорова Т.К. Музыкальная фоносфера фильма и эффект «виртуальной реальности»/ Т.К. Егорова// Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2012. - №3 (1). – С. 11-16.
9. Жигарева А.А. Концепции визуализации: становление, развитие и формы проявления/ А.А. Жигарева// Научные проблемы гуманитарных исследований. - 2011. - № 7. - С. 273-281.
10. Захаров А.И., Кухта М.С. Особенности формообразования предметно-функциональных структур в дизайне/ А.И. Захаров, М.С. Кухта// Известия Томского политехнического университета. - 2012. - Т. 321, № 6. - С. 204-209.
11. Кветный Р.Н., Поремский Ю.В., Лыга Р.Г. Оценка функциональных характеристик современного программного обеспечения для обработки аудио- и видеопотоков данных/ Р.Н. Кветный, Ю.В. Поремский, Р.Г. Лыга// Научные труды Винницкого национального технического университета. - 2010. - № 4. - С. 6-14.
12. Кемниц Я. Ю. Природа визуальных эффектов: формирование экранного образа. Влияние визуальных эффектов на облик персонажа и атмосферу фильма/ Я.Ю. Кемниц. - М.: LAP Lambert Academic publishing, 2012. – С. 176.
13. Кемниц Я. Ю. Пространственно-временная структура визуальных эффектов // Вестник электронных и печатных СМИ. – 2013. - № 18.
14. Кемниц Я. Ю. Теория спецэффектов/ Я.Ю. Кемниц. – М.: ИПК работников ТВ и РВ, 2009. – С. 80.
15. Кинематограф аттракционов: Перезагрузка: сборник статей (The Cinema of Attractions Reloaded)/под ред. В. Страув. – Амстрдам: Amsterdam University Press, 2006. – С. 460.
16. Кириллова Н.Б. Медиакультура: от модерна к постмодерну/ Н.Б. Кириллова. – М.: Академический Проект, 2006. – С.448.
17. Комаров С.В. Немое кино/ С.В. Комаров // История зарубежного кино. - Москва: Искусство, 1965. - Т. 1. - С. 416.
18. Кухта М.С. Философия процесса визуального восприятия объектов дизайна/ М.С. Кухта// Вестник ВЭГУ. - 2013. - № 3(65). - С. 101-107.
19. Леонтьев В. П. Мультимедиа: фото, видео и звук на компьютере: карманный справочник/ В.П. Леонтьев.- М.: ОЛМА Медиа Групп, 2009. – С. 379.
20. Лэндон Б. Диегетическое или дигитальное? Сближение фантастической литературы и фантастического кино в гипермедиа // Фантастическое кино. Эпизод первый: сборник статей /под ред. Н. Самутиной. - М.: Новое литературное обозрение, 2006. – С.408.
21. Миронов Д. Компьютерная графика в дизайне/ Д. Мировнов. - Спб.: БХВ-Петербург,2008. - С.560.
22. Митта А.Н. Кино между адом и раем: кино по Эйзенштейну, Чехову, Шекспиру, Куросаве, Феллини, Хичкоку... / А.Н. Митта. – М.: Аст, 2013. – С. 496.
23. Михлин Е.М. Как самому смонтировать и написать видеофильм с помощью домашнего ПК/ Е.М. Михлин . - М.: ООО «ДиаСофтЮП», 2005.- С.608.
24. Молочков В.П. Pinnacle Studio Plus. Основы видеомонтажа на примерах/ В.П. Молочков. - Спб.: БХВ-Петербург, 2007. - С. 336.
25. Мостоу Дж. Терминатор 3: Восстание машин (Terminator 3: Rise of the Machines)/ Columbia pictures - США, 2003.
26. Плужников Б.Ф. Искусство комбинированных киносъемок/ Б.Ф. Плужников. - М.: Искусство, 1984. – С. 272.
27. Пол Дж. Цифровое видео: Полезные советы и готовые инструменты по видеосъемке, монтажу и авторингу/ Джошуа Пол, пер. А.Ю. Осипова. – М.: ДМК Пресс, 2007. – С. 400.
28. Пташинский B.C. Видеомонтаж в Sony Vegas Pro 10/ В.С. Пташинский. - М.: ДМК Пресс, 2011. - С.272.
29. Пташинский В. С. Видеомонтаж в Canopus Edius/ В. С. Пташинский. - М.: ДМК Пресс, 2012. – С.232.
30. Соколов А.Г. Монтаж. Телевидение, кино, видео. Часть 2. Выпуск 2/ А.Г. Соколов. – М.: А. Дворников, 2010. – С. 210.
31. Соколов А.Г. Монтаж: телевидение, кино, видео. Часть 1/ А.Г. Соколов. - М.: А. Дворников, 2005. – С. 243.
32. Соколов А.Г. Монтаж: телевидение, кино, видео. Часть 3/ А.Г. Соколов. - М.: А. Дворников, 2003. – С.206.
33. Сухорукова Л.А. Особенности применения средств художественной выразительности в дизайне музыкальных 3D клипов/ Л.А. Сухорукова// Проблемы современной науки. - 2012. - Т. 1, № 5-1. - С. 118-123.
34. Теракопян М. Л. Назад в будущее компьютерные технологии в кино/ М. Л. Теракопян// Искусство кино. - 2007. -№9. – 67.
35. Теракопян М.Л. Нереальная реальность/ М.Л. Теракопян. - М.: Материк, 2007. – С. 184.
36. Уильямс Н. Искусство кино (Science of the movies)/ Н. Уильямс// Discovery. - Authentic Entertainment, 2009.
37. Хилько Н.Ф. Педагогика аудиовизуального творчества в социально-культурной сфере: монография./ Н.Ф. Хилько. - Омск: Изд-во ОмГУ, 2008. – с.210.
38. Шлядинский А.А. Компьютерная трехмерная анимация: от спецэффекта в кинематографе к полнометражному анимационному фильму/ А.А. Шлядинский// Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2011. - №6 (1). – С. 377-383.
39. VideoStudio Pro X6// [Электронный ресурс] режим доступа: http://www.corel.com/corel/product/index.jsp?pid=prod4900075
40. Блок А. «Какие программы я использую…». Часть 2: программы для видеомонтажа/ А. Блок// [Электронный ресурс] режим доступа: http://www.blockvideo.ru/videomontag/videomontazh-programmy/kakie-programmy-ya-ispolzuyu-chast-2-programmy-dlya-videomontazha.html
41. Блок А. Спецэффекты в кино. Часть 1. Развитие спецэффектов в начале ХХ века/ А. Блок// [Электронный ресурс] режим доступа: http://www.blockvideo.ru/vfx/speceffekty-teoriya/speceffekty-v-kino-chast-1-razvitie-speceffektov-v-nachale-xx-veka.html
42. Блок А. Спецэффекты в кино. Часть 2. 20-е - 40-е года ХХ века/ А. Блок// [Электронный ресурс] режим доступа: http://www.blockvideo.ru/vfx/speceffekty-teoriya/speceffekty-v-kino-chast-2-20-e-40-e-goda-xx-veka.html
43. Блок А. Что такое визуальные спецэффекты?/ А. Блок// [Электроннй ресурс] режим доступа: http://www.blockvideo.ru/vfx/speceffekty-teoriya/chto-takoe-vizualnye-speceffekty.html
44. Видеобуклеты/ Promoprint// [Электронный ресурс] режим доступа: http://www.video-booklet.ru/
45. Видеооткрытка «April Fools' Day» из серии «Цыган»/ Студия Simpals// [Электронный ресурс] режим доступа: http://tsigan.ru/card1.aspx?id=7417ac7c-3188-4652-b9b2-362875219e70
46. Видеооткрытка «Выпуск новостей»// [Электронный ресурс] режим доступа: http://song4you.ru/video_partner/index_news.html
47. Видеооткрытка «Доброе утро!»// [Электронный ресурс] режим доступа: http://dari-radost13.ru/marafon-dobryie-slova/marafon-dobryie-slova/
48. Возможности программы Сyberlink Power Director // [Электронный ресурс] режим доступа: http://www.cyberlink.com/products/powerdirector-ultra/features_en_US.html?&r=1
49. Волков Б. Видеооткрытка 2013// [Электронный ресурс] режим доступа: http://hd-vipserver.com/online/166867452--210794/
50. Говорящая открытка «Муся и Мусик»/ [Электронный ресурс] режим доступа: http://onservis.ru/videopozdravleniya.html
51. День святого Аманда — покровителя виноделов и пивоваров (День бармена)// [Электронный ресурс] режим доступа: http://www.calend.ru/holidays/0/0/1319/
52. Зуева А. Красивое пожелание любимому. (Видео открытка)/ А. Зуева// [Электронный ресурс] режим доступа: http://www.youtube.com/watch?v=Fghsp_NeTdw
53. История развития спецэффектов// [Электронный ресурс] режим доступа: http://3d-master.org/speceffekty/2.htm
54. Кемниц Я. Ю. Классификация визуальных эффектов/ Я. Ю. Кемниц// [Электронный ресурс] режим доступа: http://morphing.ru/main/29-klassifikaciya-vizualnyh-effektov.html
55. Кемниц Я. Ю. Путь Джедая: Визуальные эффекты и персонаж. Часть 1/ Я.Ю Кемниц// [Электронный ресурс] режим доступа: http://morphing.ru/main/27-put-dzhedaya-vizualnye-effekty-i-personazh.html
56. Самый лучший фильм из трех// [Электронный ресурс] режим доступа: http://www.kinopoisk.ru/film/468189/
57. Сервис Jib Jab// [Электронный ресурс] режим доступа: http://www.jibjab.com/personalize/casting/premium/204191/disco_christmas_cast_2?category_id=65&jjchannel=holidays
58. Чижиков Н. Видеооткрытка «С днем Рождения»/ Н. Чижиков// [Электронный ресурс] режим доступа: http://invideo.biz/s?5de5c6611242894834b47168946f3ffa#.Uu7j4bROUZh
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00558
© Рефератбанк, 2002 - 2024