Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Презентация*
| Код |
294193 |
| Дата создания |
21 мая 2014 |
| Страниц |
22
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
.... ...
Содержание
единое воспитательное пространство
семья и детский сад
семья и школа
главная цель
вывод
Введение
«Воспитание - дело трудное, и улучшение его условий - одна из священных обязанностей каждого человека, ибо нет ничего более важного, как образование самого себя и своих ближних». Сократ
Если ребенок с самого раннего детства из множества дорог жизни выберет «дорогу Добра», из него вырастет просто хороший Человек, настоящий гражданин своей страны. На всем пути взросления ребенка его окружают и помогают родители, родственники, воспитатели, учителя….
Список литературы
Аникина И. Воспитательное пространство: социокультурная среда и традиции семьи // Народное образование.- 2005.- №7.- С. 48.
Баскаев Р. М. Формирование развивающего воспитательного пространства в условиях северного города// Дополнительное образование.- 2005.- №5.- С. 42.
Гуревич П.С.Психология и педагогика: учебник Издательство: Юнити-Дана, 2012 г.
Данюшенков В. С., Иванова Н. В. Современные представления о социальном пространстве// Педагогика.- 2004.- №9.- С.28.
Иващенко Ф.И. Психология воспитания школьников. Издательство: Высшая школа, 2006г.
Лихачев Б.Т.Философия воспитания, Издательство: Владос 2010г.
Развитие личности школьника в воспитательном пространстве: проблемы управления/ Под ред. Н.Л.Селивановой.- М., 2005.
Столяренко А.М.Психология и педагогика: учебное пособие Издательство:Юнити-Дана, 2008 г.
Широкова О. П. Условия эффективного управления развитием ребенка в социокультурной среде// Дополнительное образование.- 2005.- №8.- С. 31.
Шипилина Л.А. Методология и методы психолого-педагогических исследований: учебное пособие Издательство: ФЛИНТА, 2011
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00814