Вход

Детство как историко-педагогический феномен. Киевская Русь

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Презентация*
Код 294167
Дата создания 21 мая 2014
Страниц 16
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

... ...

Содержание

введение
Первые дни жизни ребенка
Костюмы Киевской Руси 9-13 века
детство детей
игры детей
образование
детская литература
Рисунки детей в Киевской Руси
заключение

Введение

Детство – категория, обозначающая период развития ребенка от рождения до социальной зрелости, т.е. до того момента, когда ребенок становится полноценным членом общества. Детство как культурный феномен обычно соответствует характеру эпохи, и его продолжительность всегда находится в прямой зависимости от уровня материальной и духовной культуры общества.

Список литературы

Борисов С.Б. Энциклопедический словарь русского детства. Шадринск.: Исеть, 2006, 548с.
Долгов В.В. Детство в контексте древнерусской культуры ХІ–ХІІІ вв.: отношение к ребенку, способы воспитания и стадии взросления / В.В. Долгов // Этнографическое обозрение. – 2006. – N 5. – С. 72–83.
Демоз Л. Психоистория/Пер.А. Шкуратов. Ростов в/д: Феникс, 2000, 512с.
Клыпа О.В. Основы психологии воспитания детей у древних славян / О.В. Клыпа // Научно-практический журнал Запорожского областного института последипломного педагогического образования "Дошкiльна освiта". – 2007. – N 1 (15).
Кудрявцева В.Т. Смысл человеческого детства и психического развития ребенка. М.: УРАО, 1997.156с.
Обухова Л.Ф. Возрастная психология / Л.Ф. Обухова. – М., 1996. – 372 с.
Романов Б.А. Люди и нравы Древней Руси / Б.А. Романов // От Корсуня до Калки. – М., 1990.
Смирнов В.И. Источники педагогического знания в Древней Руси в Х–ХІІІ вв. Дидакто-догматический этап в развитии русской педагогической книги / В.И. Смирнов // Высшее образование сегодня. – 2002. – N 5.
Соколов М.В. Очерки истории психологических воззрений в России в ХІ–ХVІІІ веках / М.В. Соколов. – М., 1963.
Шкабара И.Е. Древнерусская литература – колыбель педагогической мысли России / И.Е. Шкабара // Современные гуманитарные исследования. – 2007. – N 1 (14). – С. 127–133.
Янушкявичне О.Л. Духовное воспитание в Древней Руси / О.Л. Янушкявичне // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. – 2008. – N 2. – С. 100–111.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00661
© Рефератбанк, 2002 - 2024