Тема 1. «Политическая власть. Политическая элита. Политическое лидерство». 1). Прочитайте приведенные высказывания и выполните задания. Задания: 1. Пр

Введение.
Тема 1. «Политическая власть. Политическая элита. Политическое лидерство».
1). Прочитайте приведенные высказывания и выполните задания.
Задания:
1. Представьте, что вас попросили дать советы восточному деспоту, например, правителю древней Персии Дарию. С какими из перечисленных высказываний вы бы его познакомили? Аргументируйте свою точку зрения.
2. Вас попросили проконсультировать правителя, который решил перейти к демократическому управлению после долгих лет существования в стране диктатуры. С какими из перечисленных высказываний вы бы его -познакомили? Аргументируйте свою точку зрения.
3. Вы хотели бы дать несколько советов руководителю своего региона (мэру города, главе администрации и т. п.). С какими из перечисленных высказываний вы бы его познакомили? Аргументируйте свою т ...

Введение.
Тема 1. «Политическая власть. Политическая элита. Политическое лидерство».
1). Прочитайте приведенные высказывания и выполните задания.
Задания:
1. Представьте, что вас попросили дать советы восточному деспоту, например, правителю древней Персии Дарию. С какими из перечисленных высказываний вы бы его познакомили? Аргументируйте свою точку зрения.
2. Вас попросили проконсультировать правителя, который решил перейти к демократическому управлению после долгих лет существования в стране диктатуры. С какими из перечисленных высказываний вы бы его -познакомили? Аргументируйте свою точку зрения.
3. Вы хотели бы дать несколько советов руководителю своего региона (мэру города, главе администрации и т. п.). С какими из перечисленных высказываний вы бы его познакомили? Аргументируйте свою точку зрения.

Задание 2.
Правитель после долгих лет существования диктатуры в стране решил перейти к демократическому политическому режиму. Какие высказывания ему можно посоветовать?
Задание 3.
Вы хотели бы дать несколько советов руководителю своего региона (мэру города, главе администрации и т. п.). С какими из перечисленных высказываний вы бы его познакомили?
Тема 2 «Государство. Гражданское общество».
Задание 1. Какая из характеристик правового государства, на ваш взгляд, является наиболее важной: верховенство закона или признание гарантии прав и свобод личности?
Задание 2.
Совместимы ли, на ваш взгляд, свободная личность и государство?
Задание 3.
Заполните таблицу:
Признаки правового государства и их проявление в России.
Заключение

Введение.
Тема 1. «Политическая власть. Политическая элита. Политическое лидерство».
1). Прочитайте приведенные высказывания и выполните задания.
Задания:
1. Представьте, что вас попросили дать советы восточному деспоту, например, правителю древней Персии Дарию. С какими из перечисленных высказываний вы бы его познакомили? Аргументируйте свою точку зрения.
2. Вас попросили проконсультировать правителя, который решил перейти к демократическому управлению после долгих лет существования в стране диктатуры. С какими из перечисленных высказываний вы бы его -познакомили? Аргументируйте свою точку зрения.
3. Вы хотели бы дать несколько советов руководителю своего региона (мэру города, главе администрации и т. п.). С какими из перечисленных высказываний вы бы его познакомили? Аргументируйте свою т очку зрения.

Задание 2.
Правитель после долгих лет существования диктатуры в стране решил перейти к демократическому политическому режиму. Какие высказывания ему можно посоветовать?
Задание 3.
Вы хотели бы дать несколько советов руководителю своего региона (мэру города, главе администрации и т. п.). С какими из перечисленных высказываний вы бы его познакомили?
Тема 2 «Государство. Гражданское общество».
Задание 1. Какая из характеристик правового государства, на ваш взгляд, является наиболее важной: верховенство закона или признание гарантии прав и свобод личности?
Задание 2.
Совместимы ли, на ваш взгляд, свободная личность и государство?
Задание 3.
Заполните таблицу:
Признаки правового государства и их проявление в России.
Заключение

«Государь - что лодка, а народ - как вода: может нести, может утопить». Очень важное замечание для демократического политического режима. Глава государства опирается на народ, его избравший. Если народу что-то не понравилось, если не соблюдаются законы, не выполнятся данные обещания, не обеспечивается безопасность, граждане страны имеют полное право потребовать отставки. Демократия предполагает республиканскую форму правления, поэтому участие народа здесь непосредственное, руководитель же здесь является воплотителем идей.«Там, где великие мудрецы имеют власть, подданные не замечают их существования. Там, где властвуют невеликие мудрецы, народ бывает привязан к ним и хвалит их. Там, где властвуют еще меньшие мудрецы, народ боится их, а там, где еще меньшие, народ их презирает». Также верноевысказывание в правовом государстве, где признаются и соблюдаются права и свободы граждан, глава максимально удален от вторжения в жизнь граждан, он только следит за происходящим и организовывает процесс, но не диктует свои правила игры. Здесь в управлении участвует народ посредством выборов, голосования, референдумов. Мы помним из истории, на примере «сталинского тоталитаризма», как народ был запуган и жил в страхе. Это пример того, как при тоталитарном режиме завинчиваются гайки, происходит проникновение партии во все сферы жизни, как может караться уклонение или несогласие с официальной идеологией.Задание 3.Вы хотели бы дать несколько советов руководителю своего региона (мэру города, главе администрации и т. п.). С какими из перечисленных высказываний вы бы его познакомили?«Желание служить общественному благу, должно проистекать от души, быть условием личного счастья. Если же оно идет не отсюда, а из теоретически или иных соображений, то оно не то». Высказывание Чехова и здесь нам пригодилось. Обычно руководителем области, края, города и др. становится «кто-то из местных». Таким образом, подразумевается, что он любит свой край, город и готов стараться для его процветания. Здесь местные жители обычно имеют более тесный контакт с их руководителем, отношения более доверительные.«Обсуждать надо часто, решать - однажды».Так проблемы города часто выносятся на всеобщее обсуждение, а жители города привлекаются к участию в их решению, к участию в судьбе города, начиная от выборов в местные органы власти и заканчивая общественными субботникамиВ городе часто устраиваются общественные приемные и жители имеют возможность попасть на встречу к самому меру или его представителю. Все это способствует более тесному и, соответственно, продуктивному сотрудничеству местного населения и их руководителя.«Идеал управления - дирижерская палочка, если она, конечно, не превращается в дубинку». Также часто мы можем столкнуться и с произволом на местном уровне. Обычно это происходит в отдаленных от центра областях. Это высказывание служит предостережением для местных властей от подобных ошибок. Местная власть и жители как дирижёр и оркестр действуют сообща и гармонично, и тогда мы получаем качественный результат.Тема 2 «Государство. Гражданское общество».Задание 1. Какая из характеристик правового государства, на ваш взгляд, является наиболее важной: верховенство закона или признание гарантии прав и свобод личности?На мой взгляд здесь не нужно расставлять приоритеты. Эти два признака правового государства должны взаимодополнять друг друга. То есть закон должен гарантировать права и свободы личности, закон должен следить за их исполнением.Что для нас признание прав и свобод личности, если закон их не защищает, закон, так скажем, «не работает». Чтобы гарантировать права и свободы государство должно иметь идеальную в своем выполнении законодательную базу.И наоборот, признать приоритетным верховенство закона. Но законы бывают разные! Они могут и не соблюдать интересы большинства, а быть приняты для определенных групп населения, например, находящихся у власти. Закон превыше всего. Но этот закон создан для защиты и комфортного проживания в стране е граждан.К сожалению, современная практика очень часто показывает, как законы существуют исключительно на бумаге, как часто мы сталкиваемся с различными органами власти, работающими непосредственно з законами, но в их компетенции остается лишь сомневаться.Следовательно, в правовом государстве закон защищает права и свободы личности, верховенства закона и права.Базовыми принципами функционирования правового государства являются:господство закона во всех сферах общественной жизни, в том числе над органами власти;признание и гарантирование прав и свобод человека.Значит, эти два принципа не могут существовать один без другого.Задание 2.Совместимы ли, на ваш взгляд, свободная личность и государство?Нет. Какой бы идеальной не была форма правления, государство – это власть, это система со своими принципами и закономерности. Каким бы не был идеальным политический режим, но это режим! А значит, определённые рамки. Вопрос здесь состоит лишь в том насколько сильно затянуты узлы. Так при демократии они максимально ослаблены, но и здесь в обществе существуют свои законы, моральные нормы, традиции и пр., которые могут устраивать не всех людей. Следовательно, личность может иметь либо меньше, либо больше свободы в государстве, но не в полном ее проявлении. Да и навряд ли это нужно. Ведь человеку очень сложно контролировать наличие безоговорочной свободы, она начинает граничить со вседозволенностью. Происходит подмена понятий свобода и произвол.Вот высказывание на эту тему Фридриха Энгельса: «Когда становится возможным говорить о свободе, тогда государство как таковое перестает существовать». Невозможно не согласиться с немецким философом. Тот факт, который мы обозначили выше, закреплен в данном высказывании. Государство вольно или невольно загоняет человека в определенные рамки. Человек, безусловно, имеет выбор и не принимать эти ограничения, но тогда его объявят гражданином незаконопослушным. Если же речь заходит о свободе в человеке обязательно просыпается болезненное чувство ее постоянного ущемления. Поэтому кто-то приспосабливается к существующим порядкам, а кто-то их нарушает, демонстрируя подобным поведением полную свободу действий, свою независимость от существующих порядков. Кто-то делает это намеренно, например, революционеры, правые радикалы, другие непроизвольно нарушают закон. Но свобода и государство не смогут стать синонимами, так как предполагают разные ценности. Демократическое государство лишь может максимально приблизить к свободе.Высказывание по данной проблеме аналитика Виталия Найшуля таково: «Государство - вещь, которая выгодна всем, но не выгодна каждому в отдельности». Следует отметить, что данная мысль нестандартная, однако не лишена истины. Если мы исходим из пункта – государства является гарантом безопасности, то, безусловно, чтобы было с нами, начнись, например, вдруг война? По отдельности мы защищаться не можем. Следовательно, государство, помогает решать внешнеполитические задачи, проблемы, внутренние противоречия (например, столкновения на национальной почве и пр.). Но что касается каждого гражданина в отдельности, то мы обязаны с вами, хотим или нет, соблюдать установленные законы, которые не мы принимали и не мы писали, которые, возможно, не удовлетворяют наши интересы.Задание 3.Заполните таблицу:Признаки правового государства и их проявление в России.Признаки правового государстваИх реализация в Российской ФедерацииПроблемы и трудности на пути их реализацииверховенство закона во всех сферах жизни общества;Конституция РФ имеет высшую силу, прямое действие и применяется на всей территории России. Законы и иные правовые акты, принимаемые в Российской федерации, не должны противоречить Конституции РФ.