Вход

Контрольная по элементам высшей математики.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 293504
Дата создания 04 июня 2014
Страниц 8
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 520руб.
КУПИТЬ

Описание

Контрольная работа по элементам высшей математики, состоит из 22 заданий: алгебра векторов, уравнение прямой, кривые второго порядка, применение производной к исследованию функций, функции нескольких переменных ...

Содержание

1. Разложить в базисе (e1, e2 ) векторы AC,BC,AB , изображённые на рисунке 2. Началом отрезка служит точка А(-3; -5), а серединой – точка С(3; -2). Найти координаты конца В отрезка АВ.
3.Найдите углы треугольника с вершинами в точках А(6;7), В(3; 3), С(1; -5).
6. Составьте уравнение медианы BD и высоты AF в треугольнике с вершинами А(1; 2), В(6; 4), С(7; -2).
7. Составьте уравнение средней линии треугольника с вершинами А(5; -2), В(1; 6), С(-3; 2) параллельной стороне ВС.
9. Составьте уравнения сторон треугольника с вершинами А(-1; 2), В(5; 3), С(4; -2).
14. Составьте уравнение параболы, фокус которой имеет координаты (0; -2).
15. Составьте уравнение параболы, директриса которой задана уравнением 4х + 6 = 0.
16. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции у = х3-3х2+3х+2 на отрезке [2; 5].
17. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции у = хlnx – x на отрезке [1/e; e ].
22. Найдите частные производные первого порядка и полный дифференциал функций u=arctg x+y/x-y

Введение

Алгебра векторов
Уравнение прямой
Кривые второго порядка
Применение производной к исследованию функций
Функции нескольких переменных

Фрагмент работы для ознакомления

xM=xA+xB2=3; yM=yA+yB2=2; M=3;2; xN=xA+xC2=1; yN=yA+yC2=0; N=1;0; Уравнение MN y-yMyN-yM=x-xMxN-yM; y-20-2=x-31-3; y-2-2=x-3-2; y=x-1; Ответ: Уравнение MN y=x-1;Известны точка М(7; -8) и нормальный вектор прямой . Составьте уравнение прямой. Ответ на задание 8.xnx-xM+yny-yM=0; -2x-7+3y-8=0; y-8=23x-2*73; y=23x+103; Ответ: Уравнение прямой y=23x+103;Составьте уравнения сторон треугольника с вершинами А(-1; 2), В(5; 3), С(4; -2). Ответ на задание 9. Сторона АВ; y-yAyB-yA=x-xAxB-yA; y-23-2=x+15+1; y-21=x+16; y=16x+136; Сторона АС; y-yAyC-yA=x-xAxC-yA; y-2-2-2=x+14+1; y-2-4=x+15; y=-45x+65; Сторона ВС; ; y-yByC-yB=x-xBxC-yB; y-3-2-3=x-54-5; y-3-5=x-5-1; y=5x-22; Ответ: АВ; y=16x+136; АС; y=-45x+65; ВС; y=5x-22; Найдите угол между прямыми . Ответ на задание 10. Находим угловые коэффициенты: x+5y-3=0; y=-15x+35; k1=-15; 2x-3y+4=0; y=23x+43; k2=23; Тогда угол φ: tgφ=k2-k11+k1*k2=23+151+23*(-15)=13*1515*13=1;=>∠φ=45°; Ответ: Угол между прямыми φ=45°;Составьте уравнение эллипса, фокусы которого имеют координаты , а малая ось равна 14. Ответ на задание 11. Малая полуось b=142=7; Расстояние между фокусами c=42+42=82; a2-c2=b2; => a2=b2+c2=72+(82)2=177; a=177≈13,3; Каноническое уравнение эллипса x2b2+y2a2=1; (т.к. фокусы расположены по оси ординат), тогда уравнение эллипса x249+y2117=1; Ответ: x249+y2117=1;Составьте уравнение равносторонней гиперболы, фокусы которой имеют координаты . Ответ на задание 12. У равносторонней гиперболы полуоси равны a=b; Каноническое уравнение имеет вид: x2-y2=a2; Расстояние между фокусами 2c=32+32=62; c=32; b2=c2-a2; b=0; c2=2a2; a2=c22=(32)22=9; a=3; Тогда x2-y2=9; Ответ: Уравнение равносторонней гиперболы x2-y2=9; Найдите координаты фокусов, длины осей, фокусное расстояние и эксцентриситет эллипса, заданного уравнением . Ответ на задание 13. x2169+y2144=1;=>a2=169; b2=144;a=13; b=12; a-большая полуось; 2a=26-большая ось;b-малая полуось;2b=24-малая ось; a2-c2=b2;=>a2=c2-b2;169-144=25; c=5; Ответ:c=5; Составьте уравнение параболы, фокус которой имеет координаты (0; -2). Ответ на задание 14. -2=p2; y=-p2;-директриса; Уравнение директрисы для заданной параболы: y=2; p=-4; x2=2py;-уравнение параболы; x2=-8y;-искомое уравнение; Ответ: x2=-8y;Составьте уравнение параболы, директриса которой задана уравнением 4х + 6 = 0. Ответ на задание 15. Выразим x; x=-32;-директриса; По определению x=-p2;=>32=p2;=>p=3; Уравнение параболы имеет вид y2=2px; y2=6x; -искомое уравнение; Ответ: y2=6x;Найдите наибольшее и наименьшее значения функции у = х3-3х2+3х+2 на отрезке [2; 5]. Ответ на задание 16. y'=3x2-6x+3=3x2-2x+1=3(x-1)2; y' - + y 2 1 5 x min y1=1-3+3+2=3; y2=23-3*22+3*2+2=4; y5=53-3*52+3*5+2=67; Ответ: Наибольшее значение функции y=67;при x=5; Наименьшее значение функции y=3;при x=1;Найдите наибольшее и наименьшее значения функции у = хlnx – x на отрезке []. Ответ на задание 17.

Список литературы

Афанасьева О.Н., Бродский Я.С., Павлов А.Л. Математика для техникумов. – М.: Наука, 1991.
Богомолов Н.В. Практические занятия по математике. – М.: Высшая школа, 2002.
Бутузов В.Ф., Крутицкая Н.И. Математический анализ в вопросах и задачах. – М.: Физматлит, 2002.
Валуцэ И.И. Математика для техникумов. – М.: Наука, 1990.
Выгодский М.Я. Справочник по высшей математике. – М.: Росткнига, 2001.
Данко И.Е., Кожевникова Т.Я., Попов А.Г. Высшая математика в упражнениях и задачах. Часть 1 и 2. – М.: Высшая школа, 1999.
Ерусалимский Я.М. Дискретная математика. – М.: Вузовская книга, 2001.
Калинина В.Н., Панкин В.Ф. Математическая статистика. – М.: Высшая школа, 2001.
Натансон И.Н. Краткий курс высшей математики. – С-П/б.: Лань, 2001.
Пехлецкий И.Д. Математика. – М.: Мастерство. 2001.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00476
© Рефератбанк, 2002 - 2024