Вход

контрольная работа, разбор слов, предолжений

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 292858
Дата создания 18 июня 2014
Страниц 6
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 100руб.
КУПИТЬ

Описание

Разделы курса: морфология, синтаксис.

...

Содержание

1. Подобрать текст из произведений художественной литературы, научной или научно-популярной литературы объемом 200-250 слов.
2. Выполнить морфологический разбор не менее 5 имен существительных, 5 имен прилагательных, 5 местоимений, 3 имен числительных, 5 глаголов, 5 причастий, 3 деепричастий, 3 наречий из данного текста по образцам, данным ниже.
3. Приведите из текста примеры производных и непроизводных предлогов, Сочинительных и подчинительных союзов, Частиц разных разрядов, Модальных слов

Введение

1. Подобрать текст из произведений художественной литературы, научной или научно-популярной литературы объемом 200-250 слов.
2. Выполнить морфологический разбор не менее 5 имен существительных, 5 имен прилагательных, 5 местоимений, 3 имен числительных, 5 глаголов, 5 причастий, 3 деепричастий, 3 наречий из данного текста по образцам, данным ниже.
3. Приведите из текста примеры производных и непроизводных предлогов, Сочинительных и подчинительных союзов, Частиц разных разрядов, Модальных слов

Фрагмент работы для ознакомления

кр.формы, степени сравнения, формы эмоц.оценки, качественные наречия…Форма ПолнаяИмеется кр.ф.: быстрый -быстрСтепень сравненияПоложительнаяОбразует синтетич. и аналитич. формы: быстрый – быстрее – самый быстрыйГрамматический родЖенскийСогласуется в формах рода, падежа и числа с сущ. Езды. Показатель рода, числа и падежа – флексия --ойчислоЕдинственноепадежРод.пСинтаксическая функцияСогласованное определениеВыполните морфологический разбор не менее 3 имен числительных из данного Вам текста по образцу.Общая длина кремлевских стен с башнями равна 2235 метрам.Пункт анализаГрамматическое значениеОбоснование и показателиСловоформа в тексте2255 (метрам)способ выражения в предложении — цифровой, словесный —двум тысячам двумстам тридцати пяти (метрам).Часть речиимя числительноеобозначает элемент счетной системы, называя количество предметовНачальная формадве тысячи двести тридцать пять (метров)вопрос к начальной форме — сколько?; вопрос к словоформе в предложении — скольким? (метрам)Лексико-грамматический разрядколичественное числительное (определенно-количественное)показатель — обозначает определенное количество в виде целых величинСтруктурасоставное, состоит из пяти слов, третье слово (двести) — сложноесклонение склонение составных количественных числительных, при склонении изменяется каждое словоГрамматический родкатегории рода нетчислокатегории числа нетпадеждательныйпадежные окончания составляющих слов и форма существительногопарадигмаимеет парадигму изменения по падежам, состоящую из 6 членов, парадигма полнаяСинтаксическая функцияв предложении является дополнением. Употребляется в составе синтаксически связанного количественно-именного словосочетания, зависит от существительного и согласуется с ним;неразложимое количественное сочетание, т.к. существительное обозначает единицу мерыВыполните морфологический разбор не менее 5 местоимений разных разрядов из данного Вам текста по образцу.Нужно читать только те книги, которые учат понимать смысл жизни (М. Г.).Пункт анализаГрамматическое значениеОбоснование и показателиСловоформа в текстекоторыеЧасть речиместоимениеНачальная формакоторыйЛексико-грамматический разрядотносительное местоимениеслужит для связи придаточного предложения с главным и является членом предложения в придаточном.Одушевленность/неодушевленностьнеодушевленноепоказатель — значение (указывает на предмет неживой природы),И=Всклонение адъективного типа, твердый вариантЛицокатегории лица не имеетГрамматический родрода нет, так как слово употреблено в форме мн.числаФлексия -ыечислоМножественноепадежИменительныйпарадигмаполнаяСинтаксическая функцияподлежащееВыполните морфологический разбор не менее 5 глаголов из данного Вам текста по образцу.Шоссе Россию здесь и тут, соединив, пересекут.. (П.)Пункт анализаГрамматическое значениеОбоснование и показателиСловоформа в текстеПЕРЕСЕКУТЧасть речиГлаголОбозначает процессНачальная формаПересечьКласснепродуктивный(пересе-чь – пересеч – ет)Видсовершенный(что сделают?, обозн. Законченное действиеПереходностьПереходный(пересекут кого –что? Россию)ВозвратностьНевозвратныйНет постфикса -сяНаклонениеИзъявительноеОбозначает реальное действие в будущемЗалогДействительныйВремябудущееДействие после момента речиЛицо3-еФлексия --утЧисломножрод-Форма множ.числаспряжениеIСинт. функция Простое глагольное сказуемоеВыполните морфологический разбор не менее 5 причастий из данного Вам текста по образцу.Хорошо по жизни пронести Счастье, не затронутое пулей… (Друн.)Пункт анализаГрамматическое значениеОбоснование и показателиСловоформа в тексте(не) затронутое (счастьеЧасть речипричастиеобозначает признак по действиюНачальная формазатронутый (м. р., им. п., ед.ч.);вопрос к начальной форме — какой?; вопрос к словоформе в тексте — какое?; вопрос на глагольной основе задать нельзя («ч то сделанное?»)Глагольная основаот глагола затронуть, от основы затрону- с помощью суф. -т.Видсовершенныйобразовано от глагола совершенного видаПереходностьнепереходное не может иметь при себе дополнения в вин. п. без предлогаВозвратностьневозвратноене имеет суф. -сяНаклонениеЗалогстрадательныйсуф. -тВремяпрошедшеесуф. -т-Числоединственноеродсреднийпадежвинительныйпарадигмаимеет полную парадигму склонения (24 члена)Синт. функция Согласованное определениев предложении образует причастный оборот Выполните морфологический разбор не менее 3 деепричастий из данного Вам текста по образцу.Мне бы жить и жить, сквозь годы мчась (М.

Список литературы

нет списка
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00454
© Рефератбанк, 2002 - 2024