Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
292449 |
Дата создания |
25 июня 2014 |
Страниц |
16
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Проблемы информационного развития России в условиях НТР ...
Содержание
Введение 3
1. Теоретические аспекты информации в условиях современного этапа НТР 4
1.1. Понятие научно-технической революции и ее особенности 4
1.2. Понятие информации и ее особенности в условиях НТР 6
2. Проблемы информационного развития России в условиях НТР 9
2.1. Социальные проблемы, вызванные информацией 9
2.2. Международные проблемы информации в современном мире 12
Заключение 15
Литература 16
Введение
Актуальность темы работы заключается в том, что на современном этапе происходит новый виток научно-технической революции, повсеместная компьютеризация, развитие техники, науки, производства формируют проблемы сознания, постоянного поиска чего-либо нового. Несмотря на социальную значимость и удобство обладания информацией, она также является одним из наиболее серьезных оружий, которые угрожают человечеству. Совокупность проблем представляет актуальной изучение темы, так как решение значимости обладания информации, ее ограниченность и распространенность являются сложным для определения и нормирования.
Целью работы являлось определение актуальных проблем информации в условиях современной научно-технической революции.
Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи:
− изучить пон ятие научно-технической революции и ее особенности;
− исследовать понятие информации и ее особенности в условиях НТР;
− представить социальные проблемы, вызываемые информацией;
− проанализировать проблемы информации на международном уровне в современном мире.
Объектом работы являлась информация в условиях научно-технической революции.
Предметом работы являлись проблемы, которые сопровождают приобретение и использование информации в условиях НТР.
Структура работы состоит из введения, двух разделов, заключения, списка использованной литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
Информация для человека — это знания, которые он получает из различных источников. С помощью всех своих органов чувств человек получает информацию из внешнего мира.В лингвистике под информацией понимают не любые сообщения, а только те из них, которые обладают новизной или полезностью, т.е. учитывается смысл сообщения.Под информацией в технике понимают сообщения, передаваемые в форме знаков или сигналов.В теории связи под информацией принято понимать любую последовательность символов, не учитывая их смысл.В теории информации под информацией понимают не любые сведения, а лишь те, которые снимают полностью или уменьшают существующую до их получения неопределенность. Свойства и функции информации многогранны. В трудах различных ученых она рассматривается в качестве сообщения, замысла, новых знаний, формы отражения, средства обмена с внешней средой, категории различия, степени разнообразия, программы действий, меры ограничения. Информация, формирующая пространственно-временное различие объектов (предметов и явлений) природы, создается посредством закрепленных памятью энергетических потенциалов данных объектов. Именно эти потенциалы обусловливают различную способность изменяться (не изменяться) в пространстве и времени, а следовательно, и различные свойства объектов. Информация нематериальна, но без нее не могут быть сформированы материальные объекты, т.е. предметы я явления природы. С другой стороны, сама информация не может возникнуть без материальной реальности. Ведь, во-первых, она создается посредством энергетических потенциалов, которые материальны, а, во-вторых, носителем памяти, на которой записывается информация, также служат материальные объекты. Информация всегда преобразуется в управленческое решение особенно в условиях НТР, породившей современный информационный взрыв. Понятие информации без всякого преувеличения можно назвать самым распространенным в современной науке и общественной практике. Развитие информационных концепций, прогресс информалогии — важнейшее звено научно-технической революции. Столь характерное для этой революции тесное взаимопереплетение и взаимодействие естественных, технических и общественных наук в значительной мере основывается на развитии наших представлений об информации, осуществляется с помощью понятия информации, расширяется и углубляется в неразрывной связи с успехами в разработке концептуального аппарата, философских и методологических основ теории информации. Информация - сведения об окружающем нас мире, о протекающих в нем процессах, которые воспринимают живые организмы, управляющие машины и другие информационные системы. 2. Проблемы информационного развития России в условиях НТР2.1. Социальные проблемы, вызванные информациейСовременный этап формирования российского общества, в основном, можно соотнести с мировыми тенденциями развития, которые связанны с глобализацией информационного пространства. В подобных условиях создаются все новые проблемы для развития как государства, общества в целом, так и для личности, в частности. В социальном пространстве информация распространяется быстро, благодаря техническим возможностям. Скорость распространения информации практически вплотную приблизилась к своему рассчитанному пределу, однако человек, как приемник этой информации уже зачастую не в состоянии переработать, интерпретировать, оценить такие массивы информации, из которых формируются информационные потоки современного общества. Кроме того, сама информация из сведений, необходимых человеку для своего сосуществования как в обществе, так и в окружающей его среде обитания, превратилась в нечто более обширное, обладающее значительной избыточностью, колоссальным объемом и уже не всегда так жизненно необходима человеку, а часто носит противоречивый, агрессивный и негативный характер и влияет на социально-нравственные ориентиры общественной жизни. Ускоряющийся процесс перераспределения информационных потоков, преображаемых человеком в материальный вид в качестве информационных носителей и ресурсов, активно влияет на жизненные циклы биосферы, неся огромные блага всему Человечеству. К сожалению, в погоне за улучшением качества своего существования, люди модифицируют информационные потоки под свои цели и задачи, тем самым подвергая себя, окружающий и, в целом, среду обитания, громадным рискам. Наибольшему влиянию, манипуляции, модификации, нарушению целостности, подвергаются информационные потоки, пронизывающие духовные и нравственные сферы общественной среды.Деформация и деструктивные изменения духовной сферы общества в форме искаженных нравственных норм и критериев, неадекватных социальных стереотипов и установок, ложных ориентаций и ценностей, влияют на состояние и процессы во всех основных сферах общественной жизни. Информация становится смертельным оружием в руках заинтересованных манипуляторов. Информационные нарушения, такие как роботизация и кибернетизация деятельности, выраженные в нарушении режима труда и отдыха, замене творческого труда автоматизированным, а также элементы нейролингвистического программирования и кодирования поведения на расстоянии, принуждение к действию, пропаганда образа жизни – ведут к серьезным патологиям. Феномен «информационной войны», эффект которого мы испытываем регулярно, в основном, со стороны недружественно настроенных политических строев, выраженный в информационном терроризме и применении информационного оружия, в информационном превосходстве более развитых в информационном плане участников информационного процесса, активном применении компьютерных вирусов и вредоносных информационных ресурсов и программных закладок – окружают современный информационный процесс. Это далеко не полный перечень современных информационных угроз и опасностей, которые при малейшем снижении уровня контроля со стороны объекта воздействия, способны нанести удар, ведущий к информационной недееспособности, неспособности трезво оценивать и перерабатывать информационные потоки, что, в конечном счете, может привести к информационному коллапсу – состоянию информационного пространства человека, угрожающее его стабильности и нормальному функционированию.В этой связи возникает проблема информационной безопасности человека, без решения которой не представляется возможным полноценное развитие не только личности, но и общества.Под информационной безопасностью Российской Федерации принято понимать состояние защищенности ее национальных интересов в информационной сфере, определяющихся совокупностью сбалансированных интересов личности, общества и государства. Такое определение дается в Доктрине информационной безопасности РФ. Интересы личности в информационной сфере заключаются в реализации конституционных прав человека и гражданина на доступ к информации, на использование информации в интересах осуществления не запрещенной законом деятельности, физического, духовного и интеллектуального развития, а также в защите информации, обеспечивающей личную безопасность. Интересы общества в информационной сфере заключаются в обеспечении интересов личности в этой сфере, упрочении демократии, создании правового социального государства, достижении и поддержании общественного согласия, в духовном обновлении России. В условиях быстротечного процесса информационного развития, представляется достаточно сложным обеспечить сбалансированности соблюдения интересов заинтересованных участников информационного процесса. Подобный дисбаланс неминуемо ведет к нарушению чьих-либо информационных интересов и прав. Основной проблемой здесь является неспособность противостоять агрессивному информационному воздействия со стороны субъекта информационного процесса. Выработать иммунитет к негативному, деструктивному информационному воздействию практически невозможно – ежедневные, ежесекундные модификации информационного процесса приводят к появлению новых технологий информационного воздействия. Решить проблему информационной безопасности человека в современных условиях во многом может формирование его информационной культуры. 2.2. Международные проблемы информации в современном миреВ современных условиях непрерывно развивающаяся техника неуклонно повышает объем и быстроту распространения информации. Совершенствуются возможности информационного охвата огромных масс людей в кратчайшие сроки. Наряду с положительными явлениями глобальной информатизации, более четко проступают очертания новых международных проблем. Прежде всего, это относится к сфере информационной безопасности и информационному противоборству. Нельзя утверждать, что данные проблемы возникли только в условиях глобальной информатизации, но возникновение единого информационного пространства позволило превратить его в еще одно поле противоборства в международных отношениях.Все более очевидной становится зависимость политической власти от возможностей осуществлять информационное противоборствово внешне- и внутриполитической сферах. Основные тенденции изменения характера геополитической борьбы государств, развитие процесса глобализации в начале XXI века свидетельствуют о том, что наряду с традиционными силовыми методами и средствами решения задач в этой области, все больше используются информационные.Информационное противоборство - это противоборство с использованием всего спектра информационных возможностей, осуществляемое в целях достижения информационного превосходства над противником.
Список литературы
1. Бояров Е.Н. Информационная культура как решение современных информационных проблем // Педагогическая наука и образование: материалы IV региональной научно-практической конференции / Под ред. Д-ра пед. наук, доцента В.П. Максимова. – Южно-Сахалинск: СахГУ, 2011. – 164 с. – С. 23-25.
2. Васильчук Ю. В. Социальное развитие человека в XX веке [Электронный источник]. – URL.: http://rospil.ru/pdf2/002wASILXx5eUK.pdf (дата обращения: 28.11.2012)
3. Горячев А. Практикум по информационным технологиям / А. Горячев, Ю. Шафрин. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002. – 272 с.
4. Иванова Е. О. Теория обучения в информационном обществе / Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская. – М.: Просвещение, 2011. – 192 с.
5. Информационная картина мира [Электронный источник]. – URL.: http://rudocs.exdat.com/docs/index-23696.html (дата обращения: 28.11.2012)
6. Колмыкова Е. А. Информатика / Е. А. Колмыкова, И. А. Кумскова. – М.: Академия, 2012. – 416 с.
7. Кузьмин Е. Формирование информационного общества в XXI веке / Е. Кузьмин, В. Фирсов. – М.: Российская национальная библиотека, 2004. – 640 с.
8. Микрюков В. Ю. Информация, информатика, компьютер, информационные системы, сети / В. Ю. Микрюков. – М.: Феникс, 2007. – 448 с.
9. Михеева Е. В. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности / Е. В. Михеева. – М.: Академия, 2011. – 256 с.
10. Петров В. П. Информационная безопасность человека и общества / В. П. Петров, С. В. Петров. – М.: НЦ ЭНАС, 2007. – 336 с.
11. Соколов А. В. Информационное общество в виртуальной и социальной реальности / А. В. Соколов. – М.: Алетейя, 2012. – 352 с.
12. Стратегия развития и основные черты НТР [Электронный источник]. – URL.: http://www.macro-econom.ru/economs-326-1.html (дата обращения: 28.11.2012)
13. Философский словарь / Под ред. М.М. Розенталя, П.Ф. Юдина, М., 1963. – 172 с.
14. Черешкин Д. Проблемы управления информационной безопасностью / Д. Черешкин. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – 224 с.
15. Экономические ресурсы [Электронный источник]. – URL.: http://www.center-yf.ru/data/economy/Ekonomicheskie-resursy.php (дата обращения: 28.11.2012)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00509