Вход

Основы электроники

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Решение задач*
Код 292261
Дата создания 28 июня 2014
Страниц 9
Мы сможем обработать ваш заказ 26 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
470руб.
КУПИТЬ

Описание

Задачи на тему электрические цепи ...

Содержание

Задача №3
В цепь переменного тока включены последовательно активное сопротивление, катушка индуктивности и конденсатор. По данным напряжений и тока рассчитать полное напряжение, полное сопротивление, cosy. Начертить схему и построить векторную диаграмму напряжений и сопротивлений.
Ua=30 В, Ul=15 В, Uc=40 В, I=5 A.
Задача №4
Сколько витков нужно намотать на сердечник для получения магнитного потока при токе в обмотке? Верхняя часть сердечника выполнена из электрической стали Э330, нижняя – из литой стали.
I =11А, L1=50 см, S1=36см, L2=20см, S2=36 cм,S0=36 см, 2L0=0,8см, Ф = 0,004 Вб

Введение

Задача №1
Расчет разветвленной электрической цепи с одним источником энергии приёмники R1,R2,R3,R4,R5,R6. Методом преобразований найти токи и напряжения во всех ветвях на элементах цепи. Составить баланс мощности.
R1=2 Ом, R2=2 Ом, R3= 6 Ом,R4=12 Ом, R5=12 Ом,R6=5 Ом,Е1=30 В.
Задача №2
Электрические цепи, представленные на рисунке№2, питаются от сети постоянного тока. Определить токи во всех ветвях схемы следующими методами: а) законов Кирхгофа, б) контурных токов.
R1=4Ом, R2=2 Ом, R3= 3 Ом,R4=2 Ом, R5=1 Ом,R6=3 Ом,Е1=10 В, E2=20 В.

Фрагмент работы для ознакомления

В цепи два независимых контура, поэтому имеем два уравнения. Направления контурных токов выбраны согласно рисунку.Где собственные сопротивления (Ом): Общие сопротивления (Ом):Контурные ЭДС (В):Решая систему, находим контурные токи (А):Находим токи в ветвях (А):Значения токов, полученные в п.1 и в п.2 совпадают.Задача №3 В цепь переменного тока включены последовательно активное сопротивление, катушка индуктивности и конденсатор. По данным напряжений и тока рассчитать полное напряжение, полное сопротивление, cos y. Начертить схему и построить векторную диаграмму напряжений и сопротивлений. Ua=30 В, Ul=15 В, Uc=40 В, I=5 A.Решение:Активное сопротивление цепи (Ом):Индуктивное сопротивление цепи (Ом):Емкостное сопротивление цепи (Ом):Полное сопротивление цепи (Ом):Полное напряжение цепи (В):Построим векторную диаграмму.По оси Х направим ось вещественных чисел.Масштаб по напряжению: 10 В/см.Масштаб по сопротивлению: 1 Ом/см.Задача №4Сколько витков нужно намотать на сердечник для получения магнитного потока при токе в обмотке? Верхняя часть сердечника выполнена из электрической стали Э330, нижняя – из литой стали.

Список литературы

Задача№5
Последовательно с катушкой индуктивности включен резистор с активным сопротивлением конденсатор. К цепи приложено напряжение.
Определить:
1) Полное сопротивление цепи.
2) Силу тока
3) Коэффициент мощности
4) Активную, реактивную и полную мощности
5) Напряжение на каждом сопротивлении.
Задача№6
Два активно-индуктивных и один активно-емкостный потребители включены в трехфазную цепь по схеме «звезда».
Определить линейные (фазные) токи IA, IB, Ic и ток IN в нейтральном проводе. Для фазы А найдите величину активности РА, реактивной QA и полной мощностей. Постройте в масштабе векторную диаграмму напряжений и токов. Величину тока в нейтральном проводе IN определите по векторной диаграмме геометрическим (векторным) сложением фазных токов.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022