Вход

Гендерные особенности суверенности психологического пространства личности.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 292085
Дата создания 29 июня 2014
Страниц 45
Мы сможем обработать ваш заказ 24 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
650руб.
КУПИТЬ

Описание

Отличная работа!!! Была выполнена на заказ, защищена на 5! Содержит рисунки, таблицы, практические материалы исследования, а также приложения. Очень выгодное предложение, остается только поменять название города или год. ...

Содержание

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение………………………………………………………………………3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СУВЕРЕННОГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТИ
1.1 Теоретический анализ личности и ее суверенного пространства……..6
1.2 Теоретический анализ понятия общения в психологии……………….16
1.3 Понятие «гендера» в психологии………………………………………22
Выводы……………………………………………………………………….31
2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СУВЕРЕННОГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА
2.1 Описание выборки и методик исследования………………………….33
2.2 Количественные характеристики полученных показателей………….34
2.3 Результаты математической обработки данных и их интерпретация.39
Заключение………………………………………………………………….40
Выводы………………………………………………………………………41
Список литературы………………….………………………………………44

Введение

ВВЕДЕНИЕ
Проблема целостности «Я», ненарушенности границ личности обладает высоким теоретическим и особенно прикладным значением. Многие причины конфликтов, отклоняющего поведения кроются в том пространстве межличностных отношений, которое не оставляют возможности для осознания значимости собственного «Я», конгруэнтности с собственными ценностями, мотивами и потребностями. Существовать по собственному сценарию, а не по сценариями других, даже самых близких людей, порой, бывает достаточно сложно, и иногда стертые границы самости хочется восстановить и оградить окружающих в свой мир переживаний, мыслей и желаний.
Проблему неспособности личности устанавливать верную психологическую дистанцию по отношению к угрожающим явлениям исследуют в психологии Е.Т. Соколова, Т.В. Снегирева, А.К. Нарт ова-Бочавер, О.Р. Валединская и другие.
Достаточно нова проблема гендерных стереотипов суверенности психологического пространства. Мы знаем о том, что «гендер» - категория социальная. Гендер воспитывается в ребенке и во многом зависит от сложившихся традиций и стереотипов в обществе. Термин «пол» описывает биологические различия между людьми, определяемые ге¬нетическими особенностями строения клеток, анатомо-физиологи¬ческими характеристиками и детородными функциями. Термин «ген¬дер» указывает на социальный статус и социально-психологические характеристики личности, которые связаны с полом и сексуально¬стью, но возникают во взаимодействии с другими людьми [23]. Генетические, эндокринные и церебральные факторы в действи¬тельности определяют не психологические различия между мужчи¬нами и женщинами, а уровень психической и двигательной активности организма. С ними связаны двигательная подвижность, возмож¬ность применения мышечной силы в той или иной деятельности, возбудимость, скорость реакций и т. п. В психологическом смысле поведение включает в себя в первую очередь мотивы, цели, ценностные ориентации и средства, преобразующие данные природой возможности в те или иные поступки. А мотивы, цели, ценностные ориентации и средства связаны с воздействием на человека культуры и общества. Именно культурные определения отдельных человеческих качеств и способностей выступают основанием для классификации мужских, женских или нейтральных (то есть свойственных обоим полам) при¬знаков [4].
В соответствии с темой исследования мы определили ее цель: изучение гендерных особенностей суверенного пространства личности.
Объект: испытуемые в количестве 20 человек (10 мужчин и 10 женщин).
Предмет: гендерные особенности суверенного пространства личности.
Гипотеза: мы предполагаем, что существуют гендерные особенности определения личностью своего суверенного пространства.
Были поставлены следующие задачи:
1. Проанализировать имеющиеся психологические источники по проблеме суверенности психологического пространства и гендерных особенности личности.
2. Составить программу исследования и подобрать необходимые методы и методики исследования.
3. Провести эмпирическое исследование с последующей их математической обработкой.
4. Проинтерпретировать полученные данные с точки зрения количественного и качественного анализа.

Методы и методики исследования:
1. Теоретический метод анализ имеющихся психологических источников.
2. Методика «Опросник суверенности психологического пространства» (С.К. Нартова-Бочавер).
3.Методика «Опросник межличностных отношений» (А.А.Рукавишников).
4. Методы математической обработки данных: критерий Манна-Уитни.
Эмпирическая база исследования: исследование проводилось на базе гимназии №1 г. Нижнекамска. В тестировании приняли участие 20 человек в возрасте от 26 до 35 лет. Стаж работ испытуемых не менее 5-ти лет, у всех испытуемых высшее образование.

Фрагмент работы для ознакомления

Интерпретация результатов теста
Включение:
Ie - низкое; означает, что индивид не чувствует себя хорошо среди людей и будет склонен их избегать;
Ie - высокое; предполагает, что индивид чувствует себя хорошо среди людей и будет иметь тенденцию их искать;
Iw - низкое; предполагает, что индивид имеет тенденцию общаться с небольшим количеством людей;
Iw - высокое; предполагает, что индивид имеет сильную потребность быть принятым остальными и принадлежать к ним.
Контроль:
Се - низкое; означает, что индивид избегает принятия решений и взятия на себя ответственности;
Се - высокое; означает, что индивид старается брать на себя ответственность, соединенную с ведущей ролью;
Cw - низкое; предполагает, что индивид не принимает контроля над собой;
Cw - высокое; отражает потребность в зависимости и колебания при принятии решений;
Аффект:
Ае - низкое; означает, что индивид очень осторожен при установлении близких интимных отношений;
Ае - высокое; предполагает, что индивид имеет склонность устанавливать близкие чувственные отношения;
Aw - низкое; означает, что индивид очень осторожен при выборе лиц, с которыми создает более глубокие эмоциональные отношения;
Aw - высокое; типично для лиц, которые требуют, чтобы остальные без разбора устанавливали с ним близкие эмоциональные отношения.
Опросник «Суверенное пространство личности»
(С.К. Нартова-Бочавер)
Опросник состоит из 80 вопросов и включает в себя шкалу, определяющую уровень суверенности пространства личности. По данной шкале определяются уровни выраженности тенденций к суверенному пространству. Определяются средний, высокий и низкий уровень суверенности. Значения от 40 до 60 баллов можно считать средними, выше 60 высокими, ниже 40 – пониженными.
Опросник может использоваться как в батарее других методов, так и в качестве основного психодиагностического средства. Тест обладает широким тестом применения и может быть рекомендован для практической и исследовательской деятельности
2.2 Количественные характеристики полученных показателей
По результатам опросника «Суверенное пространство личности» мы выявили следующую картину.
Таблица 1 - Первичные результаты выборки мужчин.
Код испытуемого
Сув.пр.
Уровень
1
64
В
2
44
C
3
32
Н
4
21
Н
5
58
C
6
60
В
7
57
С
8
23
Н
9
45
С
10
44
С
Средние значения
44,8
Таблица 2 - Средние значения выборки мужчин.
Код испытуемого
Сув.пр.
Средние значения
44,8
Итак, в выборке мужчин мы видим преобладание среднего уровня выраженности стремления к суверенности пространства. В выборке двое человек продемонстрировали высокий уровень стремления к суверенному пространству, трое проявили низкое стремление к суверенности пространства.
Таблица 3 - Первичные результаты выборки мужчин.
Код испытуемого
Сув.пр.
Уровень
1
39
С
2
62
В
3
35
С
4
35
С
5
53
С
6
41
С
7
34
Н
8
27
Н
9
57
С
10
35
С
Средние значения
41,7
Таблица 4 - Средние значения выборки женщин
Код испытуемого
Сув.пр.
Средние значения
41,7
В выборке женщин мы обнаружили несколько более низкие значения суверенности пространства (41,7), что, вероятно означает их стремление быть рядом, частью близкого окружения. Высокие тенденции к суверенности проявили только у одной испытуемой. Семеро проявили среднюю суверенность. Высокая суверенность только у одной испытуемой.
Для наглядности сравнительную характеристику суверенного пространства в выборке женщин и мужчин представим в диаграмме
Диаграмма 1.
Результаты диагностики межличностных отношений (автор А.А.Рукавишников)
Таблица 5 - Первичные результаты диагностики межличностный отношений в выборке мужчин.
Код испытуемого
Ie
Ce
Ae
Iw
Cw
Aw
1
6
3
3
3
5
2
4
6
4
6
2
6
3
3
3
4
5
5
2
4
2
5
7
6
8
5
5
6
6
3
3
3
6
8
3
6
6
3
3
7
7
6
3

Список литературы

1. Абульханова-Славская К.А. О субъекте психической деятельности. – 4-ое издание. - М., 2003.
2. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М., 2005.
3. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Наука, 2004.
4. Бендас Т. В. Б46 Гендерная психология: Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2006. — 431 с: ил. — (Серия «Учебное пособие»).
5. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. - М., 2002.
6. Буева Л.П. Деятельность и общение. – М., 2006.
7. Валединская О.Р., Нартова-Бочавер С.К. Личное пространство человека и озможности его «измерения» // Психология зрелости и старения. М., 2002. С. 60-77
8. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М., 2001г.
9. Голубева Э.А. Некоторые направления и перспективы исследования природных основ индивидуальных различий //Вопросы психологии. –1983. - №3.
10. Грановская Р.М. Элементы практической психологии.-2-е изд.-Л., 1998.
11. Еникеев М.И. Общая и социальная психология. - М., 2002.
12. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. – М., 2003.
13. Кон И.С. В поисках себя: личность и ее самосознание. - М., 1984
14. Леонтьев А.А. Психология общения. - М., 2005.
15. Мясищев В.Н. Психология отношений. – М.-Воронеж, 2005.
16. Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений. - М., 1990.
17. Основы психологии. Практикум, под ред. Л.Д. Столяренко. Ростов н/Д: 2001г.
18. Парыгин Б.Д. Социальная психология. Проблемы методологии, истории и теории. - СПб.: ИГУП, 1999.
19. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: Издательский Дом «Бахрах - М», 2005.
20. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 1989.
21. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. –СПб.: ООО «Речь», 2003.
22. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб.: Речь, 2000.
23. Словарь гендерных терминов / Под ред. А. А. Денисовой / М.: Информация XXI век,- 2002.
24. Столяренко Л.Д. Основы психологии, М., 2003г.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022