Вход

Немецкий язык

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 291487
Дата создания 10 июля 2014
Страниц 4
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
950руб.
КУПИТЬ

Описание

Контрольная работа по немецкому языку ...

Содержание

Урок 10
Задание 1.Внимательно прочитайте базовые тексты и диалоги, а также лексический комментарий к уроку 10. Дополните предложения подходящими по смыслу словами и информацией из текстов А и В. [7 баллов]

1. Die BRD hat eine hochentwickelte … .
2. Im Welthandel stehen …. an erster Stelle, weiter folgt Deutschland.
3. Deutschland hat nicht so viele …. , das sind vor allem Stein-und Braunkohle und Eisen.
4. Maschinenbau, Automobilindustrie, Elektronik und Elektrotechnik, Metallurgie sind die wichtigsten …. .
5. Zum …. gehören Banken, Versicherungen, Transport, Handel. Dieser Wirtschaftssektor spielt in der letzten Zeit eine immer größere Rolle.
6. Die deutsche Währung heißt …. .
7. Privaten Personen und Unternehmen bekommen von Banken auf ihre Einlagen 1-7% …. .



Задание 2. Выполнитеупражнение 1Б, позиции 1-6 (см. Лексико-грамматические упражнения к уроку 10) [6 баллов]


Задание 3.Выполните упражнение 7, предложения a-d (см. Лексико-грамматические упражнения к уроку 10) [8 баллов]


Задание 4. Найдите правильный вариант ответа. (см. Грамматический комментарий к уроку 10 ( Придаточные определительные предложения) [7 баллов]

1. Sprechen Sie darüber mit Frau Schneider, … (die, der, deren) in unserer Firma als Exportmanagerin arbeitet.
2. Der Mann, … (der, den, dem) Sie hier auf dem Foto sehen, ist mein Chef.
3. Wir sind stolz auf unsere Firma, … (dessen, die, deren) Produkte in der ganzen Welt bekannt und beliebt sind.
4. Das ist mein Kollege, … (dem, denen, der) ich sehr dankbar bin.
5. Im Artikel geht es um die Ideen, … (denen, deren, die) schwer zu realisieren sind.
6. Der Journalist, ... (dessen, deren, der) Artikel ich gern lese, schreibt jetzt viel über die Probleme der Jugendlichen.


Задание 5. Прочитайте текст „Historischer Überblick“ из упражнения 12 (см. Лексико-грамматические упражнения к уроку 10). Переведите на русский язык первые три абзаца до слов „...hart zu arbeiten“ [20 баллов]
Урок 11
Задание 6. На основе базового текста “Der Beruf eines Managers” определите, какие высказывания являются верными, какие нет (+ или. -). [5 баллов]
richtig falsch
1. Es existieren sowohl materielle als auch immaterielle Faktoren der Motivation der Mitarbeiter.
2. Gewinnbeteiligung und Kapitalbeteiligung sind immaterielle Faktoren.
3. Der kooperative Führungsstil ist personenorientiert.
4. Für die Konfliktbeseitigung und Entwicklung des Personals sind die Manager nicht verantwortlich.
5. Die deutschen Manager werden mit 65 Jahren Rentner.


Задание 7. Выполните упражнение 3, отметьте положительные качества немцев по тексту (см. Лексико-грамматические упражнения к уроку 11) . [6 баллов]


Задание 8. Опишите качества, которые характеризуют успешного менеджера. Воспользуйтесь упражнением 7(см. Лексико-грамматические упражнения к уроку 11). [8 баллов]


Задание 9. Употребите Infinitiv с частицей «zu» или без «zu» и переведите предложения на русский язык. [10 баллов]

1) Er beschloss eine internationale Messe in Düsseldorf …. besuchen.
2) Ich will auch diese bekannte Messe … besuchen.
3) Wir sind bereit, an diesem interessanten Seminar …. teilnehmen.
4) Der Lehrer empfiehlt, diese schwierige Aufgabe schriftlich …. vorbereiten.
5) Ich habe keine Lust, diese schlecht bezahlte Arbeit … erfüllen.


Задание 10. Вставьте подходящий инфинитивный оборот: statt...zu, ohne...zu, um...zu. [6 баллов]
1) Er fährt in die Ukraine, … einen Vertrag mit den Geschäftspartnern abzuschließen.
2) … die Kontakte zu alten Kunden zu pflegen, will er den Kundenkreis erweitern.
3) … lange nachzudenken, hat er die Stelle übernommen.

Введение

Контрольная работа по немецкому языку

Фрагмент работы для ознакомления

Исторический обзор
В конце войны (май 1945) немецкая промышленность легла на дно. Страна (и таким образом место в экономике) была разрушена. Около 60 % населения потеряло родину или квартиру. Большинство сырья, как металл и нефть, должны были импортироваться.
Всё старое было разрушено, таким образом промышленность могла бы сооружать полностью новое и современное и работать. Спустя 20 лет Западная Германия была четвёртой по величине промышленной страной земли. Как было возможным это «экономическое чудо»?
Свободная рыночная экономика и помощь плана маршала (1948-1952 США дали в распоряжение 1,5 миллиардов долларов) были необходимым условием для экономического подъёма после войны, которую характеризовал удивлённый мир как «экономическое чудо». Экономическая политика (свободный рынок, ценыориентируются на рынок) создала для работы конкретные цели, быстрое вознаграждение и высокую прибыль. Очень важна была также готовность граждан жёстко работать.
Урок 11
Задание 6. Внимательно прочитайте базовый текст А «Der Beruf eines Managers»,а также лексический комментарий к уроку 11. Отметьте, какие высказывания соответствуют содержанию текста, а какие нет.
richtig
falsch
1. Es existieren sowohl materielle als auch immaterielle Faktoren der Motivation der Mitarbeiter.
+
2. Gewinnbeteiligung und Kapitalbeteiligung sind immaterielle Faktoren.
+
3. Der kooperative Fuehrungsstil ist personenorientiert.
+
4. Fuer die Konfliktbeseitigung und Entwicklung des Personals sind die Manager nicht verantwortlich.
+
5. Die deutschen Manager werden mit 65 Jahren Rentner.
+
Задание 7. Выполните упражнение 3, отметьте положительные качества немцев по тексту (см. Лексико-грамматические упражнения к уроку 11).
Положительные качества немцев по мнению иностранцев
Fleissig, Ordentlich, Diszipliniert, Genau, Offen, Herzlich, Freundlich, Hoeflich, Hilfsbereit, Zuverlaessig
Задание 8. Опишите качества, которые характеризуют успешного менеджера. Воспользуйтесь упражнением 7(см. Лексико-грамматические упражнения к уроку 11).
1. Der Manager soll entschlossen sein, weil er schnell und effektiv Loesungen findet.
2. Der Manager soll belastbar sein, weil er viel und intensiv arbeitet.
3. Der Manager soll tolerant sein, weil er andere Meinungen respektiert.
4. Der Manager soll kontaktfreudig sein, weil er Kontakte mit den Menschen sucnt und findet.
Задание 9. Выполните задание 13 (см. Лексико-грамматические упражнения к уроку 11, 12-15 предложений).
Ich heise Mila. Mir das 21 Jahr. Jetzt lerne ich in der Akademie des Staatlichen Dienstes. Ich die Studentin die 4 Kurse der juristischen Fakultät. 2 Jahre rückwärts habe ich das Nowosibirisker handels-ökonomische College beendet. Bis zu ihm lernte ich in der Schule №1 Städte Tscherepanowo des Gebietes Nowosibirsk. Ich habe die Schule auf «4» und «5» beendet. Meine Familie besteht aus 5 Menschen: der Vater, die Mutter, die Schwester ich und der Bruder. Mit meinem Bruder wir sind die Zwillingsbrüder in einen Tag am 11. September 1989 eben geboren worden. Wir sind in der Stadt Seja des Gebietes Amur geboren worden. Jetzt lebe ich und ich arbeite in der Stadt Nowosibirsk.
Задание 10. Употребите Infinitiv с частицей «zu» или без «zu» и переведите предложения на русский язык.

Список литературы

Отсутствует
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00363
© Рефератбанк, 2002 - 2024