Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
290353 |
Дата создания |
31 июля 2014 |
Страниц |
62
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Развитие телевидения, региональные СМИ, оценка 5 ...
Содержание
Введение……………………………………………………………………3
1 Развитие телевидения в России. ...………………………..………….5
1.1 Возникновение телевидения………………………………………….5
1.2 Основные тенденции современного ТВ (программы, телепередачи)……………………………………………………………………...........................8
1.3 Развитие регионального ТВ в России………………….....................12
1.4 Кубанское региональное ТВ………………………............................20
2 Особенности освещения социальных проблем Краснодарского края на региональном ТВ…………………………………………………………....................................25
2.1 Социальные проблемы Краснодарского края……………………...25
2.2 Освещение социальной проблематики региональными телеканалами в информационных программах………………………………………………… ................27
2.3 Освещение социальной проблематики региональными телеканалами в авторских программах………………………………………………………….....33
2.4 Освещение социальной проблематики в социальных рекламных видеороликах…………………………………………………………. 36
2.5 Проект региональной авторской телепередачи…………………….40
Заключение………………………………………………………………..43
Список использованных источников……………………………………45
Приложения……………………………………………………………….48
Введение
Телевидение для многих сегодня один из основных источников получения информации. Человек, у которого дома нет телевизора - редкое исключение.
Общие тенденции развития современного культурного процесса таковы, что, этот процесс глобален, а культура стала постепенно экстерриториальной. В условиях, когда электронные СМИ не имеют географических границ, сохранить в полной неприкосновенности культурные традиции невозможно.
В настоящее время телевидение может делать лично доступной информацию со всего мира, причём не только сообщения политического характера, но и развлекательные, культурные программы.
В этой связи очень важным является развитие телевидения в регионах страны. Региональное телевидение позволяет не только сохранять культурные традиции, в противовес глобализации информационного пространства, но и освещать социально значимые проблемы конкретного региона. А значит, способствовать их разрешению.
Фрагмент работы для ознакомления
Видео – профилактика туберкулеза.
В этом ролике фигурируют два образа. Это счастливая девушка в красивом платье, наблюдающая себя в зеркало и накачанный мужчина в спортзале. Основанная идея – туберкулез может коснуться каждого, независимо от пола, возраста, физической формы. Чтобы избежать этого, зрителю настоятельно рекомендуют ежегодно проходить флюрографию. Сопроводительный текст понятен и ненавязчив, соответствует изображению. Закадровый взрослый мужской голос вместе с устрашающей, тихой музыкой предупреждает зрителя об опасности. Звук, голос и музыка очень важны – это дает сигнал инстинктам телезрителя. В данном случае это давление на инстинкт самосохранения, то есть здесь имеет место манипулирование эмоцией страха.
Видео – компания «Антинарко».
Очень динамичный и позитивный видеоролик. Зритель видит молодых людей, юношей играющих в баскетбол. Фон – энергичная музыка. Несколько кадров игры, а потом один игрок отвечает «невидимому» собеседнику, глядя прямо в камеру: «Наркотики? Я играю в другую игру». Здесь использованы образы «ребят из соседнего двора», чтобы зритель, в данном случае, целевая аудитория – молодежь, ассоциировали себя с этими игроками в баскетбол. Возможно, кого-то вы видели на улице, кто-то похож на вашего друга, ну а мимо такой спортивной площадки вы ходите на учебу каждый день. Данный ролик - профилактика наркомании среди потенциальной группы риска, молодежи, а не лечение. Что и хорошо, ведь сделать видеоролик, который сможет заставить наркомана бросить употребление ПАВ очень сложно, поэтому акцент делается именно на профилактику проблемы. В конце видео представлен логотип программы «Антинарко» и телефон доверия Регионального управления наркоконтроля по Краснодарскому краю. Свежо, энергично, информативно.
Видео – введение «Детского закона» на Кубани.
Нашумевший «Детский закон» нуждался в объяснении его основных положений гражданам посредством СМИ. В данном случае мы видим два видеоролика, объясняющих самые важные параграфы этого закона. Наиболее удобен для восприятия видеоролик, в котором отсутствует желтый фон. Музыка в этом ролике, кстати, идентична музыке в ролике «Антинарко». Информационная составляющая двух роликов одинакова – голос читает возникающий на экране текст – о том, с какого числа вступил в силу «детский закон», основные положения закона, запрещающие появляться детям без сопровождения родителей в позднее время, запрещающие продажу алкоголя и сигарет несовершеннолетним и их присутствие в позднее время в игровых заведениях. Текст и звук соответствуют видеоряду, где показаны подростки в ночное время, компьютерные клубы, родители и дети, за которых они несут ответственность. Указаны телефоны, по которым можно позвонить, узнав о нарушении «детского закона».
Видео - программа «Качество».
Ролик сделан из фотографий продуктов – вина, хлеба, мяса. Первая фотография – губернатор Краснодарского края приветствует участников программы «Качество», это дает понять зрителю, что программа поддерживается правительством края. Аппетитный вид продуктов на последующих фотографиях свидетельствует о зажиточности производителей Кубани и о высоком качестве. Последняя фотография – выступление кубанского коллектива на сцене в национальных костюмах. Она появляется на фразе «…только качественные продукты и УСЛУГИ пользуются доверием…». То есть презентация фотографий соответствует аудио составляющей видеоролика. Фотографии сменяют друг друга под приятную быструю музыку. Использованы позитивные образы, воздействие через визуальное восприятие на память о вкусовых ощущениях.
Блок видео роликов МЧС в Краснодарском крае.
Логотип МЧС присутствует в начале каждого видеоролика.
Темы, которые поднимаются в блоке социальной рекламы МЧС это:
- пожароопасные ситуации;
- безопасность туристических маршрутов;
- безопасность на отдыхе;
- профилактика алкоголизма.
В ролике о безопасности отдыхающих показана семейная пара с ребенком, пикник которых, казалось, ничего не может омрачить. Но, внимательный зритель может заметить, что ребенок находится отдельно от родителей, без их присмотра. Об опасностях, подстерегающих отдыхающих, напоминает МЧС.
Веселая музыка, беззаботные туристы поднимающиеся в гору. МЧС напоминает, что руководитель группы обязан сообщить о согласованном маршруте и о завершении похода.
В этих двух роликах использованы позитивные образы, с целью предостеречь людей.
Далее следует ряд видео, где идет воздействие на инстинкт самосохранения, использованы негативные образы, показаны уже последствия пренебрежения людей своей безопасностью.
Пожароопасная ситуация в крае. Мы видим карту края наложенную на горящий лес, печальная музыка. «Так будет выглядеть наш край, если не прекратятся пожары в леса», - предупреждает МЧС.
О последствиях поврежденной электропроводки и не выключенного газа на кухне повествуют еще два видеоролика. Показаны взрывы жилых домов.
Подводя итоги вышесказанного, можно выделить характерные особенности социальной видео рекламы Краснодарского края:
- использование негативных образов социальных проблем (алкоголизм, детская беспризорность);
- манипулирование эмоцией страха;
- использование поясняющего текста в большом количестве;
- «строгий» голос за кадром (нравоучение телезрителя, что не всегда хорошо) ;
- информативность (указание адресов служб и телефонов доверия в конце роликов);
- позитивные образы края и жителей Кубани;
- герои рекламы – «люди из соседнего двора», нет идеализированных образов.
Социальные видеоролики Краснодарского края в полной мере отражают социальные проблемы региона и способствуют их разрешению.
2.5. Проект региональной авторской телепередачи.
Чтобы описать основные аспекты, необходимые для создания авторской региональной телепередачи, необходимо вначале вывести основные положения касающиеся информационной составляющей.
Информация в авторской телепередаче должна а) быть ориентирована под запросы аудитории (принцип интерактивности); б) подача информации не агрессивна, а, скорее, призывающая к спокойному диалогу (зрителя и журналиста, ведущего); в) информация не должна отбираться по коммерческому принципу, а ориентироваться на исследования запросов аудитории; г) информация должна быть правдивой, полезной и ценной в культурном, эстетическом, образовательном аспекте.
Вся информация не должна “выхолащивать” внутренний мир зрителя, а, наоборот, быть катализатором духовного и интеллектуального развития. ТВ заставляет размышлять, думать, а не бессмысленно потреблять.
Есть еще один важный пункт - в телепередаче не должно быть политической цензуры.
Для того чтобы телепередача пользовалась успехом, необходимо добиться расположения телезрителя. Надо войти в доверие, тогда у программы будет будущее, и соответственно определенный круг постоянных зрителей.
Сделать это можно, используя принцип интерактивности. Необходимо создать сайт программы в Интернете, где зрители смогут сами выбирать волнующие их темы, писать о проблемах социального и нравственного характера, которых волнуют. Наиболее обсуждаемая на сайте тема и будет выноситься в эфир телепрограммы. Можно также ввести интернет-голосование, согласно которому будут определяться топ-темы.
Ведущими этой передачи должны стать профессиональный журналист и психолог. Психолог должен присутствовать в эфире постоянно, а не только в качестве приглашенного эксперта. Комментарии психолога очень важны для зрителей, ведь самые острые социальные проблемы (наркомания, алкоголизм, детская беспризорность) имеют под собой не столько экономическую подоплеку, чем, скорее, нравственную, духовную.
В телепередачу необходимо приглашать двух экспертов по обсуждаемой проблеме из разных областей. Рассматривая проблему детской беспризорности, например, это могут быть – ученый-социолог и директор детского дома. Проблему качества продуктов – врач-диетолог и владелец сети супермаркетов.
При этом телепередача не должна строиться по принципу ток-шоу, обсуждение социальной проблемы не должно переходить в эмоциональные срывы экспертов, как, например, в программе «Пусть говорят» на первом канале.
Начинать программу следует небольшим телерепортажем по беспокоящей проблеме. Факты, подкрепленные видеорядом, сделают программу более достоверной.
Принцип интерактивности следует использовать не только при выборе тематики передачи, но и в самом процессе трансляции программы. Два основных требования – прямой эфир и телефонные звонки от телезрителей. Не лишней будет и возможность он-лайн общения с аудиторией посредством Интернета.
Эфирное время программы – 1 час, с 3 перерывами на рекламные блоки по 5 минут. У такой передачи в перспективе должно появиться много спонсоров, ведь принцип интерактивности создаст высокий рейтинг.
Следовательно, проблема финансирования программы не будет остро стоять перед ее редакторами. В рекламный блок можно включить социальные видеоролики, отражающие проблемы региона.
Подобные программы на нашем региональном ТВ уже существуют. Примером может являться «Вечерний кофе» на «НТК». Но данный проект телепередачи позволит увеличить эффективность разрешения социальных проблем региона за счет активного участия телезрителей и разнопланового освещения проблем экспертами.
Заключение
История телевидения в России неоднозначна. ТВ переживало разные периоды: идеологический и пропагандисткий в СССР и перестроечные годы, затем преодолело коммерциализацию программ.
В настоящее время телевидение выполняет иные функции, нежели несколько лет назад.
Телевидение в XXI веке живет не только по законам нашего общества как неотъемлемая часть его, но и развивает свои закономерности, которые рождают новые парадоксы, столкновение идей, методов и форм творческой работы. Новые противоречия становятся дополнительным источником движения вперед — неоднозначного, неравномерного, но одинаково отражающего на разных своих стадиях диалектику этого движения от старого к новому, от прошлого к будущему.
Накопленные научные знания в области функционирования телевидения показывают, что современный их уровень может стать серьезным научным фундаментом для дальнейших исследований ученых, творческих поисков теоретиков и практиков журналистики, для более эффективного их использования в теории и практике телевидения.
Большая роль в процессе развития телевидения отводится региональным телеканалам, так как именно в их передачах звучит голос местного руководства и тех, кем оно управляет, дается оценка власти и состояния жизни населения региона. Региональное телевидение является активным участником всех событий местного масштаба, оно информирует своего зрителя о том, что выходит за рамки возможностей и интересов федеральных каналов.
Основная внутренняя проблема регионального телевидения заключается в недостаточном финансировании каналов, отсутвии достаточных для полноценного эфирного вещания технических средств.
Кубанское региональное ТВ за период 1995-2010 гг. шагнуло далеко вперед. Об этом говорят и технические возможности местных телестудий, собственные сетки вещания, и тематика телепередач. Социальная проблематика в нашем регионе занимает доминирующее место среди тем информационных и авторских программ, находит свое отражение в ряде рекламных социальных видеороликов. Местное телевидение в полной мере освещает социальные проблемы Краснодарского края.
Информационные программы Краснодарского края на «НТК», «Краснодар плюс» и ВГТРК «Кубань» выходят в эфир регулярно, отличаются большим тематическим разнообразием, что позволяет каждый день отражать наиболее значимые проблемы региона.
Лидерами по производству авторских программ на Кубани являются телеканалы «НТК» и «Краснодар плюс». Тематика этих передач представляет собой актуальный ряд вопросов политики, бизнеса, общественности и нравственности.
Кубанская социальная реклама начинает отвоевывать свои позиции. В будущем, при ее эффективном использовании, возможно решить ряд социальных проблем и, главное, предотвратить их возникновение, способствовать развитию общественного сознания граждан.
Благодаря активному освещению ряда социальных проблем на кубанском региональном ТВ, удается эффективно бороться с наркоманией, алкоголизмом, детской безнадзорностью, плохим качеством продуктов.
Кубанское региональное ТВ постоянно совершенствуется и радует телезрителя новыми проектами. Для более эффективного решения социальных проблем в дипломной работе предлагается проект авторской телепередачи. Улучшение заключается в персонификации подхода к решению социальных проблем, в обращение особого внимания на их нравственную сторону и психологическую подоплеку.
Региональное телевидение Краснодарского края имеет большие перспективы дальнейшего развития.
Список использованных источников:
1. Борецкий Р. А. Как создается телевизионный репортаж. М., 1979
2. Зверева Н. В. Школа регионального тележурналиста. М., 2004 г.
3. Егоров В. В. Телевидение: теория и практика. М., 1993 г.
4. Егоров В. В. Телевидение между прошлым и будущим. М. 1999 г.
5. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. М. 2000.
6. Корнилов Е. А. Глобализация информационных процессов и журналистика. 2. Новое телевидение – новый телевизионный язык. Ростов-на-Дону, 1999.
7. Кузнецов Г. В. Проблемы местной печати, радио и телевидения. М., 1986
8. Кузнецов Г. В., Цвик В. Л.,. Юровский А. Я. Телевизионная журналистика. М., 1998 год.
9. Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000.
10. Муратов С.А. Сколько телевидения в телевидении? М., 2000
11. Овсепян Р. П. История новейшей отечественной журналистики. М., 1999.
12. Почепцов Г. Г. Теория коммуникации. М., 2000.
13. Цвик В. Л. Телевизионная журналистика: история, теория, практика. М., 2004 г.
14. Адамьянц Тамара. ТВ - лекарство или отрава? Проблемы социальной диагностики. // Журналист, 2000 г., № 12.
15. Коломиец В.П. Телевизионное пространство глобального мира. Социологический ф-т МГУ, материал «Телефорума»
16. Лобозёров Степан. Фиолетовое поколение // Литературная газета, 2005 г., №14 (6065).
17. Смеюха Вячеслав. Телевидение - это велосипедист, который едет в гору // Краснодарские известия. 2008, №11 (3894)
18. Цвик В., Качкаева А. Реформы в обществе и на телевидении» URL:http://www.tvmuseum.ru
19. Агрессия на экране и деформация сознания зрителей. Материалы Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы массовой коммуникации на рубеже тысячелетий”. Воронежский государственный университет, факультет журналистики. Воронеж, 2003 г./ доклад Т.В. Лебедевой (Воронежский ГУ).
20. Обзор российского телевидения. URL: http://www. internews.ru.вooks
21. Типология глобальных телеканалов. Тезисы научно-практической конференции “Средства массовой информации в современном мире”. С.-П., 2004 г. / доклад аспирантки МГУ Чиненной Т. Ю.
22. Голота Иван. Что такое социальная реклама. URL:http://www.fppr.org.ua/netgorod/SSR.htm
23. Дворко С.Б. Значение социальной рекламы в формировании гражданского общества URL:http://www.socreklama.ru/sr_article.php?arti_id=236
24. Засурский И. И. Ре-конструкция России. Масс-медиа и политика в России девяностых. URL:http://www.library.cjes.ru
25. Егоров В., Кисунько В. Развитие и стагнация советского телевидения (1970-1985 г.г.). URL:http://www.tvmuseum.ru
26. НОВОСТИ ТЕЛЕВИДЕНИЯ. URL:http://www.lozinski10.narod.ru
27. ЦЕНТРАЛЬНОЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ: Краткая характеристика программ, URL:http://www.tvmuseum.ru
28. URL:http://www.1soc.ru (дата обращения: 13.04.10)
29. URL:http://www.antinarko.ru (дата обращения: 18.02.10)
30. URL:http://www.kara-murza.ru (дата обращения: 21.04.10)
31. URL:http:// www kra.dp.ru (дата обращения: 20.05.10)
32. URL:http:// www krasnodar.rfn.ru (дата обращения: 20.05.10)
33. URL:http://www.lib.ru (дата обращения: 18.02.10)
34. URL:http:// www.library.cjes.ru (дата обращения: 21.04.10)
35. URL:http://www.media-online.ru (дата обращения: 12.03.10)
36. URL:http:// www ntktv.ru (дата обращения: 20.05.10)
37. URL:http://www.press-attache.ru (дата обращения: 18.02.10)
38. URL:http://www.socreklama.ru (дата обращения: 18.02.10)
39. URL:http://www.tvmuseum.ru (дата обращения: 12.03.10)
40. URL:http:// www tvkrasnodar.ru (дата обращения: 20.05.10)
41. URL:http://ru.wikipedia.org (дата обращения: 18.02.10)
Приложение 1
Телевизионные программы
Смотрят часто
Никогда не смотрят
1. Зарубежные художественные фильмы
2,7
3,1
2.Музыкально-развлекательные программы
49,5
6,7
3.Отечественные художественные фильмы
45,6
4,7
4. Информационные программы
29,5
8,2
5. Спортивные программы
26,5
28,1
6. Программы о путешествиях
23,6
12,2
7. Игровые программы
18,4
25,0
8. Мультфильмы
17,9
25,1
9. Аналитические программы
13,8
33,5
10. Эротические программы
13,7
18,8
11. Исторические программы
12,0
25,3
12. Научно-популярные программы
11,6
22,6
13. Программы о культуре и искусстве
8,7
30,3
Телевизионная журналистика: история, теория, практика”, стр. 308, В. Л. Цвик / “Агент-пресс”, М., 2004 г.
Приложение 2
«Доктора предупреждают: телевидение опасно для вашего здоровья»
(материал сайта www.aglob.ru)
5 апреля 2003 г. состоялся экспертный Круглый стол по проблемам российского телевидения, на котором 16 докторов наук определили, что:
а) телепередачи могут привести к неврозам и психическим болезням,
б) четыре часа интенсивного просмотра боевиков, триллеров, музыкальных и рекламных видеоклипов приводят человека в состояние дебильности, когда он выполняет умственные операции на уровне олигофрена,
в) информационно-аналитические программы постоянно искажают действительность.
Уличенные во лжи ведущие платят по решению суда большие суммы, однако это их не останавливает: штрафы относят к издержкам и продолжают лгать.
Берегите себя – не включайте телевизор!
Консультации:
20 декабря в 14.00 у входа в парк “Сокольники”
во время митинга против манипуляции сознанием.
Подробности на сайте www.anti-glob.narod.ru
Инициативная группа
Приложение 3
Основные характеристики аудитории НТК по данным TNS Gallup Media:
1. 70% зрителей НТК – старше 18 лет.
2. Основная возрастная группа – 26-55 лет, которая составляет 50% от всех, кто смотрит НТК.
3. Соотношение мужчин и женщин 50/50.
4. 75% зрителей НТК - со средним и высоким доходом.
5. 50% аудитории - работающие.
6. 30% - с высшим образованием.
Приложение 4
Награды телерадиокомпании «Новое Телевидение Кубани».
-2002 год. «ТЭФИ-регион» в номинации "Лучшая информационно-развлекательная программа".
-2003 год. «ТЭФИ–регион» в номинации "Лучшая ежедневная информационно-развлекательная программа".
-Диплом Национальной ассоциации телерадиовещателей «За вклад в развитие телерадиовещания в Краснодарском крае
-Диплом четвертого Московского международного фестиваля горных и приключенческих фильмов. Специальный приз за фильм о туристическом маршруте «На Фишт».
-Диплом Южного регионального фонда «Cодействие обеспечению общественной безопасности» за серию криминальных очерков в номинации «За смелость в проведении журналистского расследования в рамках конкурса «За безопасность на Кавказе».
-Диплом второй степени Южного регионального фонда «Cодействие обеспечению общественной безопасности», художественно-публицистическая передача «Аты–Баты», за оригинальность освещения темы в рамках конкурса «За безопасность на Кавказе».
-Диплом за освещение подготовки и участия краснодарских спортсменов в Олимпиаде в Сиднее "Sydney-2000".
-Диплом Краснодарского краевого фонда «Общественное мнение» в номинации «Лучшая телекомпания 2003 года»
-Диплом первой степени в номинации «Социальная реклама». Конкурс «Телевизионная реклама», серия «Против наркотиков».
-Диплом за масштабность и профессионализм распространения видеорекламы. «Фестиваль рекламы городов Юга России – 2000»
-Диплом первой степени. Ярмарка путевок «Анапа – 2001».
Приложение 4
Программа передач «Краснодар плюс» на 19 апреля 2010 г.
Понедельник, 19 апреля
05:00 Российский информационный канал «ВЕСТИ»
05:55 Погода ЮГА
06:00 Российский информационный канал «ВЕСТИ»
06:30 «Территория закона»
06:55 Погода ЮГА
07:00 «Крутится-вертится»
07:15 «Лучшее в Краснодаре»
07:55 Погода ЮГА
08:00 Российский информационный канал «ВЕСТИ»
08:55 Погода ЮГА
09:00 Российский информационный канал «ВЕСТИ»
09:55 Погода ЮГА
10:00 Российский информационный канал «ВЕСТИ»
11:00 «Здоровье нации»
11:15 «Лучшее в Краснодаре»
11:55 Погода ЮГА
12:00 Российский информационный канал «ВЕСТИ»
12:55 Погода ЮГА
Список литературы
1. Борецкий Р. А. Как создается телевизионный репортаж. М., 1979
2. Зверева Н. В. Школа регионального тележурналиста. М., 2004 г.
3. Егоров В. В. Телевидение: теория и практика. М., 1993 г.
4. Егоров В. В. Телевидение между прошлым и будущим. М. 1999 г.
5. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. М. 2000.
6. Корнилов Е. А. Глобализация информационных процессов и журналистика. 2. Новое телевидение – новый телевизионный язык. Ростов-на-Дону, 1999.
7. Кузнецов Г. В. Проблемы местной печати, радио и телевидения. М., 1986
8. Кузнецов Г. В., Цвик В. Л.,. Юровский А. Я. Телевизионная журналистика. М., 1998 год.
9. Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000.
10. Муратов С.А. Сколько телевидения в телевидении? М., 2000
11. Овсепян Р. П. История новейшей отечественнойжурналистики. М., 1999.
12. Почепцов Г. Г. Теория коммуникации. М., 2000.
13. Цвик В. Л. Телевизионная журналистика: история, теория, практика. М., 2004 г.
до 42 позици
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0052