Вход

Социологический анализ деятельности общественных объединений в Юго-Восточном адм-ном округе г. Москва по патриотическому воспитанию школьной молодежи

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 290200
Дата создания 04 августа 2014
Страниц 36
Мы сможем обработать ваш заказ 20 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 400руб.
КУПИТЬ

Описание

Оригинальность по системе Антиплагиат.ру 75 процентов. Оригинальность по етхт.ру 55 процентов. В приложении - Программа социологического исследования. Работа содержит результаты исследования (мини-опрос руководителей и педагогов общественных объединений), проиллюстрирована диаграммами. ...

Содержание

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………..3
1. СИСТЕМА РЕГУЛИРОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ШКОЛЬНОЙ МОЛОДЕЖИ ……………………………….………………..5
1.1.Система патриотического воспитания школьной молодежи ….…………5
1.2.Нормативно правовая база регламентирующая деятельность общественных объединений по патриотическому воспитанию школьной молодежи ……………………………………………………………………….11
2. СОСТОЯНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ МОЛОДЕЖИ В ЮГО-ВОСТОЧНОМ АДМИНИСТРАТИВНОМ ОКРУГЕ Г. МОСКВА ……………………………………………………….15
2.1.Характеристика молодежного общественного сектора ………………….15
2.2. Анализ деятельности общественных объединений по патриотическому воспитанию молодежи …………………………………………………………19
3. ПРОБЛЕМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ШКОЛЬНОЙ МОЛОДЕЖИ В ЮГО-ВОСТОЧНОМ АДМИНИСТРАТИВНОМ ОКРУГЕ Г. МОСКВА ………………………26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ…32
ПРИЛОЖЕНИЕ

Введение

Актуальность исследования. Жизнь общества сегодня ставит серьезнейшие задачи в области воспитания и обучения нового поколения. Государству нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на его благо и, в случае необходимости, встать на его защиту, поэтому важнейшая составляющая процесса воспитания – формирование и развитие патриотических чувств. Без наличия этого компонента нельзя говорить о воспитании по-настоящему гармоничной личности.
Школьный возраст наиболее восприимчив для эмоционально-ценностного, духовно-нравственного развития, гражданского воспитания, недостаток которого трудно восполнить в последующие годы.
Сегодня государство ставит задачу усиления патриотического воспитания молодежи. И не малов ажное значение в воспитании имеют общественные организации.
Это вызвано тем, что коренные преобразования в стране конца XX — начала XXI века, определившие крутой поворот в новейшей истории России, сопровождались изменениями в социально-экономической, политической и духовной сферах общества и сознании ее граждан. Резко снизился воспитательный потенциал российской культуры, искусства, образования как важнейших факторов формирования патриотизма.
Все вышесказанное определяет актуальность исследования.
Цель настоящей работы состоит в том, чтобы осуществить анализ современного состояния патриотической работы, которая проводится обществом и, прежде всего, общественными движениями и объединениями Юго-Восточного административного округа г. Москвы, важным направлением которых является патриотическое воспитание молодежи.
.........................и т.д

Фрагмент работы для ознакомления

Система нормативно-правовых актов в области патриотического воспитания представлена на рисунке 2.858393195072Нормативно-правовая база патриотического воспитания РФ0Нормативно-правовая база патриотического воспитания РФ90170831850781058343903345561122555ФЗ «Об образовании в РФ»ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»ФЗ «О ветеранах»ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России»ФЗ увековечении Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов»ФЗ «О культуре» и др.00ФЗ «Об образовании в РФ»ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»ФЗ «О ветеранах»ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России»ФЗ увековечении Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов»ФЗ «О культуре» и др.431165137795Федеральные законы0Федеральные законы2650617234950078105-88900464820144145Указы Президента РФ0Указы Президента РФ3343585125747«О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи» и др.00«О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи» и др.265112541275008890062865003338195220345«Об утверждении Положения о подготовке граждан РФ к военной службе», «О государственной программе " Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011 - 2015 годы» и др.00«Об утверждении Положения о подготовке граждан РФ к военной службе», «О государственной программе " Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011 - 2015 годы» и др.43078480264Постановления Правительства РФ 0Постановления Правительства РФ 25774653574900844552476500430530149225Региональные законы и программы0Региональные законы и программы901706350000430530182245Муниципальные нормативно-правовые акты0Муниципальные нормативно-правовые акты9588527305000Рис.2. Система нормативно-правовых актов в области патриотического воспитания.Планируется принятие Федерального закона «О патриотическом воспитании граждан Российской Федерации». Статья 70 Конституции РФ  определяет «Государственный флаг, герб и гимн Российской Федерации, их описание и порядок официального использования устанавливаются Федеральным Конституционным законом».Указ Президента Российской Федерации № 727 от 16.05.1996 г. «О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи», «О государственной поддержке  молодежных и детских общественных объединений» формируют правовую базу гражданско-патриотического воспитания в общественных объединениях.Общине вопросы государственной политики в области гражданско-патриотического воспитания определяют следующие Постановления Правительства РФ и государственные межведомственные программы: – Программа мероприятий по популяризации государственных символов России до 2015 года. План действий по реализации программы мероприятий по популяризации государственных символов России до 2015 г.–  Постановление Правительства РФ от 11 июля 2011 г № 422 «О Государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2010-2015 годы».Основной целью Программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы» (третья программа) является дальнейшее развитие и совершенствование системы патриотического воспитания граждан, обеспечивающей развитие России как свободного, демократического государства, формирование у граждан РФ высокого патриотического сознания, верности Родине, готовности к защите Конституционного строя.Программа определяет содержание и основные пути развития системы патриотического воспитания граждан РФ.Программа является продолжением государственных программ  «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы» и «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 20061-2010 годы», предполагает совместную деятельность государственных органов и общественных объединений в решении проблем патриотического воспитания и призвана придать ему дальнейшую динамику.Ведомственные программы патриотического воспитания приняты в 33 министерствах и ведомствах РФ. В стадии разработки программы Минэнерго РФ, Минпромторга РФ, Минэкономразвития РФ, Минздрава РФ. Региональные программы приняты в 70 субъектах РФ. В стадии разработки в 13 субъектах РФ (в республиках Карелия, Башкортостан, Карачаево - Черкесской, Чеченской; в Камчатском, Пермском краях; в Амурской, Архангельской, Астраханской, Ивановской, Калининградской, Самарской, Тверской, Тюменской областях).В муниципальных образованиях, входящих в 69 регионов России, приняты муниципальные программы. Выводы по главеТаким образом, можно сделать вывод, что патриотическое воспитание молодежи является одним из приоритетных направлений государства, а деятельность образовательных и общественных организаций по патриотическому воспитанию регулируется множеством нормативно-правовых актов, в том числе и   государственной программой "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы ".2. СОСТОЯНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ МОЛОДЕЖИ В ЮГО-ВОСТОЧНОМ АДМИНИСТРАТИВНОМ ОКРУГЕ Г. МОСКВА 2.1.Характеристика молодежного общественного сектораВ Юго-Восточном административном округе г. Москвы проживают около 200 тысяч юных москвичей от 6 до 18 лет. Вопросы духовно-нравственного, патриотического воспитания и физического развития детей и молодежи в округе решаются в процессе реализации целевых городских программ: «Молодежь Москвы», «Патриотическое воспитание молодежи», «Столичное образование-4», программ по поддержке и пропаганде чтения в городе Москве, по поддержке деятельности детских общественных объединений «ПРОдвижение», по профилактике детской беспризорности, безнадзорности и правонарушений, «Спорт Москвы» и других. Все они направлены на духовно-нравственное, патриотическое воспитание и физическое развитие детей и молодежи.В Юго-Восточном административном округе г. Москвы вопросами патриотического воспитания в той или иной степени занимаются 53 библиотеки, 5 Домов культуры, 15 учреждений социальной защиты, 7 учреждений дополнительного образования, 10 музыкальных школ и 2 школы искусств, 7 учреждений системы Москомспорта.Работа с подростками и молодежью по месту жительства осуществляется в таких организационных формах, как подростковые и молодежные клубы и центры (в их числе и патриотические), детские и молодежные объединения, физкультурно-оздоровительные и спортивные секции. На территории округа работает большая армия профессионалов: педагоги-организаторы, социальные работники, психологи, воспитатели, тренеры.Услугами досуговых учреждений пользуется около 45 тысяч детей и подростков.На базе 23 библиотек действуют патриотические клубы. 178 общеобразовательных учреждений округа также являются центрами по организации военно-патриотической работы с детьми и молодежью по месту жительства.В окружной системе образования действуют 139 школьных музеев различной направленности (военно-исторические музеи; музеи, посвященные ученым, писателям, поэтам, космонавтам; музеи культуры и быта народов России, истории казачества и казачьей славы; музеи истории образования округа, народных ремесел, компьютерной техники, детского творчества, и другие). Работа по их созданию, пополнению и обновлению объединяет разные поколения москвичей. Дети трудятся вместе с ветеранами войны и труда, бывшими выпускниками, учителями и родителями. Так создавались музеи «Казачья слава» (Центр детского творчества «Южнопортовый»), истории казачества (Кадетский казачий корпус имени М.А. Шолохова), «Мое Люблино» (школа № 1148 имени Ф.М. Достоевского), краеведческие музеи школ 1420, 415, 395, и, конечно, музеи воинской славы, такие как «Жизнь и подвиг В.И. Чуйкова» в школе № 479, ставший победителем Всероссийского и городского конкурсов музеев, посвященных 60-летию Победы в Великой Отечественной войне.В школе № 491 Марьино при участии родителей ведется дополнительное образование по военно-патриотическому направлению.С 2007 года в СОШ № 632 образовано детское общественное объединение «Память», в котором подростки создают лекторские группы, организуют встречи с ветеранами, посещают исторические музеи г. Москвы. Одно из основных направлений деятельности объединения – работа в школьном музее боевой славы 2-го Гвардейского Тацинского Красноказарменного ордена Суворова II степени танкового корпуса. Более 25-ти лет существует в СОШ № 424 музей Боевой Славы 7-й гвардейской миномётной бригады. В экспозициях музея – разделы, посвящённые битве под Москвой и подвигам легендарной эскадрильи «Нормандия-Неман». Члены детского общественного объединения «Поиск», созданного в 2005 году и работающего на базе музея, также ведут активную поисковую деятельность.Задачи военно-патриотического и духовно-нравственного воспитания решаются во взаимодействии с детскими и молодежными общественными объединениями Юго-Восточного административного округа г. Москвы.В детском и юношеском движении Юго-Востока - более 16 тысяч активистов (12% от общего количества детей в возрасте до 18 лет при среднегородском показателе 6-8%).В ходе выполнения государственных Программ, направленных на организацию работы по патриотическому воспитанию граждан Российской федерации, получила дальнейшее развитие система общественных объединений, организаций и движений, участвующих в формировании патриотических чувств у молодого поколения. В Юго-Восточном административном округе г. Москвы действуют 65 объединений военно-патриотической и гражданско-патриотической направленности (среди них - «Альтаир», «Орбита», «Спас», «Патриот», «Беркут», «Орлята», «Орленок», «Юность России», «ЮнРос», «Добрые дети мира», «Ювента»), а также детское общественное движение волонтеров, клубы интернациональной дружбы «Викинг», «Наш голос», «Юные джалиловцы», отряды юных миротворцев и другие общественные организации, занимающиеся оказанием помощи детям-инвалидам, в числе которых наиболее активны «Пульс» и «Мария плюс».Используя возможности ветеранских, общественных организаций, молодежных движений, шефские связи с воинскими подразделениями, в районе Лефортово создана система патриотического и духовно-нравственного воспитания детей и молодежи, направленная на формирование социально-активной личности гражданина, патриота Отечества и подготовку молодежи к защите своей Родины. С этой целью на территории района для подростков и молодежи организованы и работают военно – патриотические клубы «Легион» (МУ СТЦ «Икар») и «Застава» (ГОУ СОШ № 424).Основными задачами патриотических общественных объединений являются:воспитание у детей и подростков гражданской сознательности и патриотизма;обучение прикладным (практическим) навыкам военного и походного дела;воспитание командного духа, атмосферы взаимовыручки и товарищества;подготовка юношей к предстоящей службе в армии.Целесообразно подчеркнуть, что патриотическое воспитание молодежи активно ведут Центр военно-патриотического воспитания молодежи ЮВАО (учебно-спортивный центр РОСТО (ДОСААФ) ЮВАО), Молодежная ассоциация ЮВАО г. Москвы, Комитет ветеранов войны, которые создали специальные структуры (отделы, комиссии) патриотического воспитания молодежи, выделив эту работу в особое направление.Деятельность общественных объединений по патриотическому воспитанию молодежи в Юго-Восточном административном округе г. Москвы координирует Межведомственный координационный совета по патриотическому воспитанию молодежи. Данная организация осуществляет свою деятельность на основе распоряжения префекта ЮВАО г. Москвы.Совершенствуется система взаимодействия органов административной власти и общественных объединений по патриотическому воспитанию молодежи.2.2. Анализ деятельности общественных объединений по патриотическому воспитанию молодежиВ Юго-Восточном административном округе г. Москвы накоплен значительный опыт работы общественных движений и объединений в области патриотического воспитания молодого поколения. Такой опыт необходимо обобщать на примере конкретных движений и объединений, распространять его на деятельность различных организаций, функционирующих в Москве.Проведем анализ деятельности нескольких общественных объединений в области патриотического воспитания молодежи.Социологическое исследование проводилось с помощью таких методов, как опрос, анализ отчетной документации общественных объединений (Программа социологического исследования представлена в Приложении).Генеральная выборка: Центр военно-патриотического воспитания молодежи Юго-Восточного административного округа г. Москвы, Военно-патриотический клуб «Любомир», Детская общественная организация «Орлята России», Историко-патриотическое детское объединение «Орбита».При исследовании было выявлено количество участников объединений и их возрастной состав (Рис. 3).Рис.3. Количественно - возрастной состав участников патриотических общественных объединений Юго-Восточного административного округа г. Москвы.Из диаграммы видно, что наибольшее количество участников патриотических организаций имеет возраст от 14 до 18 лет (учащиеся 9-11 классов). 1.Центр военно-патриотического воспитания молодежи Юго-Восточного административного округа г. Москвы (при учебно-спортивном центре РОСТО (ДОСААФ) ЮВАО).В целях наиболее эффективного использования возможностей Учебно-спортивного Центра решением Префекта ЮВАО г. Москвы №3474 от 28.12.2000 г. на базе УСЦ ДОСААФ создан Центр военно-патриотического воспитания и физической подготовки допризывной и призывной молодежи Юго-Восточного административного округа г. Москвы.Основными задачами Учебно-спортивного центра являются: - организация и проведение работы по военно-патриотическому воспитанию молодежи и подготовке ее к военной службе; - подготовка и переподготовка водительских кадров для Вооруженных Сил Российской федерации и народного хозяйства страны; - пропаганда военно-прикладных и технических видов спорта среди населения и привлечения молодежи к занятиям этими видами спорта. Центр имеет хорошую материально-техническую базу: 3 учебных корпуса общей площадью 13000 кв. м, в которых расположены 23 учебных аудитории, оснащенных техническими средствами обучения. В создании Центра военно-патриотического воспитания молодежи Юго-Восточного административного округа г. Москвы принимали участие-Префектура, Окружной военкомат, Управление образования, Управление физической подготовки и спорта, Управление ГО и ЧС, Департамент труда и занятости г. Москвы.Теоретическая база Центра находится на Ташкентской д. 26 и включает кабинеты по:Основам военной службыГражданской обороны и чрезвычайных ситуацийОказания первой медицинской помощиСтрелковый 50-метровый тир.Практическая база расположена на ул. Заречье владение 3, представляющая большой военно-спортивный стадион, где находятся:Выставка военной техникиЕдиная полоса препятствийГимнастический городокПневматический тирКартинговая трассаПарашютная вышкаПейнтбольный городокПлощадка клуба служебного собаководстваПлощадка строевой подготовки.Свою деятельность руководство Учебно-спортивного Центра строит в тесном взаимодействии с Префектурой Юго-Восточного административного округа г. Москвы, главами Управ и органами местного самоуправления районов округа.На базе УСЦ ДОСААФ России Юго-Восточного административного округа г. Москвы прошли обучение более 6000 учащихся 11 классов образовательных учреждений Юго-восточного административного округа г. Москвы по программе, изложенной в разделе «Основы военной службы» курса «Основ безопасности жизнедеятельности». Ежегодно на территории центра проводятся пятидневные сборы с 10-ми классами около 1500 человек в год. Также проводятся  сборы по основам военной службы с учащимися образовательных учреждений среднего профессионального образования, около 3250 человек. Постоянно согласно запланированным мероприятиям проходит совершенствование материально-технического обеспечения центра. Значительную работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи проводят ветераны Великой Отечественной войны, работающие в центре.Во взаимодействии с Военным комиссариатом Юго-Восточного административного округа г. Москвы осуществляется ряд мероприятий по патриотическому воспитанию подростков и молодежи:возложение венков к памятникам и мемориальным доскам;оформление наглядной агитации по военно-патриотической тематике в учебных заведениях, ДК и библиотеках;организация и проведение экскурсий в военно-исторические музеи;организация и проведение спортивных соревнований, конкурсов, олимпиад;организация и проведение мероприятий по правовому воспитанию призывной молодежи.2.Детская общественная организация «Орлята России».«Орлята России» - пионерская деполитизированная организация.Главная задача – воспитание любви к Родине, умения гордиться своей страной.Главный атрибут – красный галстук (цвет знамени Москвы).Девиз организации – «К жизни во славу Отечества будьте готовы – всегда готовы!» - написан золотом на знамени школы.Приём в организацию – с 10 лет (с согласия родителей).В настоящее время в организации более 100 человекОсновные направления деятельности: тимуровское движение (акции «Ветеран живёт рядом» и «Забота»),шефская работа (организация школы вожатых), участие в парадах на Красной площади 7 ноября, участие в поездках по местам Боевой славы в рамках всероссийской программы «Вахта памяти» участие в профильных сменах «Лидер» детских оздоровительных лагерей. Вся деятельность Детской общественной организации «Орлята России» направлена на содействие патриотическому воспитанию подрастающего поколения, активное участие в патриотических, просветительских, социально значимых программах и проектах; на организацию городских слетов, конкурсов, уроков мужества, мероприятий, посвященных памятным датам истории России и дням воинской славы России.3.Историко-патриотическое детское объединение «Орбита».На базе детского спортивно-досугового центра МУ «Лефортово» уже восемь лет существует Историко-патриотическое детское объединение «Орбита», насчитывающее около 60 подростков в возрасте от 14 до 18 лет. Члены объединения совместно с руководителем организуют походы и экскурсии по родному краю, посещают места боевой славы, встречаются с ветеранами Великой Отечественной войны. Такая работа способствует приобщению детей и подростков к истории своей страны, формированию чувства любви к своему родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям.4.Военно-патриотический клуб «Любомир» является добровольным объединением учащихся 9-11 классов, созданным для приобщения учащихся к военно-патриотической работе школы, проведения совместных занятий, тренировок, спортивных соревнований и совместного досуга учащихся с целью их разностороннего развития.Клуб осуществляет свою деятельность на территории ГБОУ СОШ № 1877 «Люблино».

Список литературы

Нормативно-правовые документы

1. О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы»: Постановление Правительства РФ от 5.10.10г. № 785. - Режим доступа: http://www.rosvoencentr-rf.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=308:-q-2011-2015-q&catid=86:-2011-2015-&Itemid=57, свободный. – Заглавие с экрана.
2. Об изменении состава окружного Межведомственного координационного совета по патриотическому воспитанию молодежи: Распоряжение префекта ЮВАО г. Москвы от 11.02.2009 N 293. - Режим доступа: http://www.bestpravo.ru/moskva/hj-pravo/f3o.htm, свободный. – Заглавие с экрана.
3. Устав Военно-патриотического клуба «Любомир» [Принят Ученическим комитетом от 25.09.11г]. – Москва, 2011.-4с.

Научные, учебные, периодические издания
4. Краснова О.В. Формирование гражданско – патриотической позиции учащихся/О.В. Краснова // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - № 7.
5. Левашов В.К. Патриотизм в контексте современных социально-политических реалий/В.К.Левашов//Социологические исследования. – 2006. - №8.
6. Лутовинов В.И. Система патриотического воспитания: состояние, проблемы и направления развития/В.И.Лутовинов //Патриотизм сегодня. – 2012. - № 3.
7. Малыгин А.С. Ратная слава Отечества/А.С.Малыгин, М.А. Малыгин. – М.:Экзамен, 2006.- 463с.
8. Николаенко Л.С. Новые формы патриотического воспитания в современной школе: доклад/Л.С. Николаенко; МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №21» г.Сергиев Посад Московской области, 2013. – 13с.
9. Савотина Н. Современный опыт гражданского воспитания: особенности и тенденции развития/Н.Савотина// Воспитание школьников. – 2003. – № 5. – С. 17-18.
Интернет-источники
10. Официальный сайт Префектуры Юго-Восточного административного округа города Москвы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.uvao.ru/uvao/ru/spr_forum/o_47487, свободный. – Заглавие с экрана.
11. Официальный сайт учебно-спортивного центра ДОСААФ России ЮВАО[Электронный ресурс] - Режим доступа: http://dosaaf-auto.ru/patriot/9-voenno-patrioticheskoe-vospitanie.html, свободный. – Заглавие с экрана.
12. Фетисов В.В. Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации: Текстовое изложение/ В.В.Фетисов, Г.И.Кальченко, В.И.Гребенюк. – Режим доступа: http://www.rosvoencentr-rf.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=481:2012-11-25-16-27-44&catid=50:2008-12-22-12-36-36, свободный. – Заглавие с экрана.
13. Фетисов В.В. Система патриотического воспитания граждан Российской Федерации [Электронный ресурс]/ В.В.Фетисов, Г.И.Кальченко, В.И.Гребенюк. – Режим доступа: http://www.rosvoencentr-rf.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=460:2012-11-18-18-38-56&catid=156:2012-11-18-18-29-44&Itemid=122, свободный. – Заглавие с экрана.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022