Вход

Концепция ноосферы

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 289798
Дата создания 20 августа 2014
Страниц 15
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Описание

Работа по КСЕ, философии. По ноосфере Вернадского. Оригинальность -- 75%. С цитатами из первоисточников. В конце свое мнение на страницу. Отличная работа. ...

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Характеристика ноосферы 4
2. Условия формирования и существования ноосферы 6
3. Ноосфера и наука 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ 15

Введение

<...>

Если человечество заинтересовано в сохранении природы и планеты для следующих поколений, совместные усилия по решению глобальных проблем, таких как, ликвидация войн, конфликтов, низкий уровень жизни и образования в странах «третьего мира», обогащение одних стран на фоне бедности других – первый шаг.
Учение В.И. Вернадского о ноосфере -- эволюции биосферы под воздействием человеческого разума. Он высказывает такие идеи, как идея о важной роли роста человеческой личности в прогрессе человеческого общества, о необходимости преобладания духовности над материализмом и важности признания этого всеми учеными, правителями, педагогами.
<...>

Фрагмент работы для ознакомления

Таким образом, мы видим, что налицо все те конкретные признаки, все или почти все условия, которые указывал В.И. Вернадский для того, чтобы отличить ноосферу от существовавших ранее состояний биосферы.Судьба биосферы – проблема, касающаяся не только всех без исключения ученых, независимо от их специальности, но практически каждого из нас. Процесс её образования постепенный, и, вероятно, никогда нельзя будет точно указать год или даже десятилетие, с которого переход биосферы в ноосферу можно будет считать завершённым, однако, большинство условий ее существования уже выполнены.В.И. Вернадский видел все нежелательное поведение человека, но считал его издержками, потому что верил в человеческий разум и гуманизм научной деятельности. 3. Ноосфера и наукаВ.И. Вернадский довольно интересно подходил к вопросу науки. Для него она была геологической и исторической силой, которая меняет биосферу и жизнь человечества. Именно наука – то звено, с помощью которого укрепляется связь человечества и биосферы.Наука XX века переживала невероятный взлет и становится той силой, которая опоясывает всю планету: «Наука и созидающая ее научная мысль выявляет в этом переживаемом нами росте науки XX в., в этом социальном явлении истории человечества, глубокого значения, свой иной, нам чуждый, планетный характер» [2]. Ученый обратил внимание на гуманистическое содержание науки, на ее роль в решении задач человечества, на ответственность ученых за применение научных открытий. Эти и многие другие идеи Вернадского о роли науки в развитии человечества, в переходе биосферы в ноосферу имеют актуальное значение для нашего времени.Наука не имеет права превращаться в самостоятельную и независимую отрасль, отделимую от истории человечества. Наука создана человеком и должна служить ему на благо: «Ее содержание не ограничивается научными теориями, гипотезами, моделями, создаваемой ими картиной мира: в основе она главным образом состоит из научных факторов и их эмпирических обобщений, и главным -- живым содержанием является в ней научная работа живых людей...» [2]. Наука с каждым днем все сильнее изменяет биосферу, меняет условия жизни, геологические процессы. «Биосфера XX столетия превращается в ноосферу, создаваемую, прежде всего ростом науки, научного понимания и основанного на ней социального труда человечества» [2]. Из этого следует, что существует неразрывная связь между ростом научной мысли и формированием ноосферы. Мы не можем увидеть, как наука меняется на наших глазах – это смогут увидеть только наши потомки. Важнейший факт развития науки – появление разума и деятельности его деятельности. В.И. Вернадский писал о таких особенностях науки XX века, как быстрый темп, охват больших территорий, глубину исследований и мощность преобразований. В.И. Вернадский писал, что необходимо различать три реальности: «Эти три пласта, по-видимому, резко отличны по свойствам пространства-времени. Они проникают друг друга, но определенно замыкаются, резко отграничиваются друг от друга в содержании и в методике изучаемых в них явлений» [2]:реальность в области жизни человека (наблюдаемую реальность), микроскопическую реальность атомных явлений (она не наблюдаема человеком),реальность в глобальном космическом масштабе. Человек неотделим от биосферы, а проникнуть за ее пределы он может только с помощью разума. Таким образом, научная мысль человечества, работая только в биосфере, в ходе своего проявления, в конце концов, превращает ее в ноосферу, геологически охватывает ее разумом. Таким образом можно сделать следующие выводы:сила, которая изменяет биосферу – научное творчество человека;такое изменение биосферы неизбежно, как и неизбежен научный рост;такое изменение биосферы носит стихийный характер и происходит в независимости от человека;вхождение в биосферу нового фактора ее изменения – человеческого разума есть природный процесс перехода биосферы в ноосферу;у науки есть ресурсы для развития, а значит, и для продвижения еще дальше в изменении окружающей среды.С точки зрения В.И. Вернадского нерушимость цивилизации обосновывается тем, что:человечество становится Вселенской категорией, стоя на пороге создания ноосферной оболочки Земли,государственной задачей являются интересы всех, а не одного – человечество стало целостным,начинают решаться такие глобальные проблемы, как продление жизни, регулирование размножения,стоит задача распространения научного знания на все человечество.В.И. Вернадский писал: «Такой совокупности общечеловеческих действий и идей никогда раньше не бывало, и ясно, что остановлено это движение быть не может. В частности, перед учеными стоят для ближайшего будущего небывалые для них задачи сознательного направления организованности ноосферы, отойти от которой они не могут, так как к этому направляет их стихийный ход роста научного знания» [2]. Совместные общечеловеческие действия – то, на чем строится уверенность в будущем. Одной из важнейших проблем формирования организованности ноосферы является вопрос о месте и роли науки в жизни общества, о влиянии государства на развитие научных исследований.Ученый считал необходимым создать и образовать единую научную человеческую мысль на государственном уровне; эта мысль явилась бы условия для жизни последующих поколений и было бы решающим фактором в создании ноосферы. Основными вопросами которые нужно решить, являются вопросы о плановой деятельности, направленной на овладение природой, о верном распределении богатств, о формировании сознания, связанного с единством и равенством всех людей. В.И.

Список литературы

1. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера / В.И. Вернадский. – М. : АЙРИС-ПРЕСС, 2003. -- 575 с.
2. Вернадский В.И. Научная мысль как планетное явление / В. И. Вернадский. – М. : Наука, 19991. – [Электронный источник]: http://lib.ru/FILOSOF/WERNADSKIJ/mysl.txt; дата обращения: 08.04.2014.
3. Вернадский В.И. Несколько слов о ноосфере / В. И. Вернадский // Успехи современной биологии. – 1944. -- № 19, Т.2. – С. 113-120. – [Электронный источник]: http://www.trypillya.kiev.ua/vernadskiy/noosf.htm; дата обращения: 10.04.2014.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00421
© Рефератбанк, 2002 - 2024