Вход

Музеефикация садово-паркового ансамбля (на примере Версаля)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 289761
Дата создания 21 августа 2014
Страниц 81
Мы сможем обработать ваш заказ 26 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 080руб.
КУПИТЬ

Описание

В данной работе подробно анализируются действия по музеефикации парка Версаля и предлагается собственная концепция развития парка-музея(опираясь на опыт отечественных и зарубежных парковых музеев).
При написании работы были использованы материалы из франкоязычных источников.

Работа прошла защиту в Казанском государственном университете и получила оценку-отлично. ...

Содержание

Прежде чем перейти непосредственно к разработке концепции развития парка Версаля, необходимо оценить его выставочную политику. Характерной её чертой, в последние годы, стало достаточно частое присутствие современного искусства в некогда королевской резиденции. К сожалению, подобные выставки не всегда вызывают только приятные эмоции у посетителей. После ряда провокационных работ, представленных в Версале, стали образовываться разные общественные организации по борьбе с подобными «явлениями». Что удивительно, их активно поддерживали туристы, в частности американцы, чьи авторы и посмели "посягнуть" на дом короля-солнце.

Введение

Содержание

Фрагмент работы для ознакомления

В 1650 году у Людовика XIV появляется идея о строительстве нового, величественного дворцово-паркового комплекса116. На протяжении долго времени она так и остаётся лишь в мыслях монарха. Толчком для воплощения мечты короля-солнце, как ни странно, стала обычная зависть. Нелюбимый Людовиком министр финансов Николя Фуке обзавёлся загородной резиденцией Во-ле-Виконт117. Необычным было то, что главным
в ней стал не сам дворец, считавшийся довольно скромным по тем временам, а гигантский парк.
Фуке, пытаясь заслужить благосклонность короля, решил устроить в честь него праздник. 17 августа 1661 года, министр с гордостью демонстрировал гостям античные мраморные статуи в своём новом парке118. Король и придворные осмотрели всё, вплоть до огородов и сада с апельсиновыми деревьями119. После этого последовал роскошный обед. Гостей ждали 80 накрытых столов, 30 буфетов с 6 тысячами тарелок и 400 серебряными блюдами120. На столе, предназначенном для короля, находился сервиз из чистого золота121. Меню поражало самый изнеженный вкус: фазаны, перепелки, куропатки, суп из раков, запеченные паштеты, сладости, фрукты, вина из всех провинций страны122. После захода солнца во дворце состоялась беспроигрышная лотерея с дорогими подарками - оружием, украшениями, произведениями искусства123.
Людовик XIV, с трудом переносивший чьё - либо превосходство, с каждой минутой всё больше и больше приходил в ярость: - «лицо короля, из веселого, открытого и счастливого, каким оно было сначала, вскоре сделалось мрачным, натянутым, раздраженным. Он вспомнил свой дворец и свою жалкую роскошь»124. В два часа ночи он решил отъезжать, но вдруг всё озарилось ослепительным фейерверком125. Если бы не законы гостеприимства, наверняка, Фуке был бы арестован немедленно. Но судьба министра была уже решена, через три недели он был заточён. Эту деликатную миссию поручили Шарлю де Бац-Кастельмору, известному благодаря романам А. Дюма под именем д’Артаньяна126.
Чтобы возместить ущерб, нанесенный его чести, Людовик XIV задумал создать дворец и парк, превосходящие великолепием Во-Ле-Виконт127. К себе на службу он пригласил художников, музыкантов, актеров, трудившихся над созданием парка Фуке. Так в распоряжении короля оказались Луи Лево, Шарль Лебрен, Андре Ленотр, композитор Жан Батист Люлли, поэт Лафонтен, актер и драматург Мольер128.
Место для будущей резиденции было выбрано не очень удачное - болотистая низина вокруг охотничьего замка, принадлежавшего еще отцу Людовика XIV129. Но дух соперничества с природой был так силен, что король остановился именно на Версале. И вот, архитектор Ленотр приступил к распланировке отведённой ему грандиозной площади. Одна из основных идей замысла состояла в том, чтобы охватить единым взглядом все необъятное пространство, поэтому и многие зрелищные эффекты в Версале по-настоящему раскрываются только с высокой точки обозрения130.
Нужно заметить, что строился Версаль не только как физический объект. Он обладал достаточно широким спектром разнообразных функций, из которых мы в контексте данной работы хотим обратить особое внимание на музейные.
В отечественном и зарубежном музееведении в качестве основополагающих традиционно выделяют две исторически сложившиеся функции, определяющие специфику музейной деятельности, место и роль музея в обществе и культуре – функцию документирования и функцию образования и воспитания. Функция документирования предполагает целенаправленное отражение в музейном собрании с помощью музейных предметов различных фактов, событий, процессов и явлений, происходящих в обществе. Суть музейного документирования заключается в том, что музей выявляет и отбирает объекты природы и созданные человеком предметы, которые могут выступать подлинными свидетельствами объективной реальности. Функция образования и воспитания основывается на информативных и экспрессивных свойствах музейного предмета.
Что касается функции документирования, то Версалю, создававшемуся в качестве резиденции, она была не нужна. Единственное что мы можем отметить, так это то, как Людовик XIV старался приобретать в парк наиболее ценные, на его взгляд, вещи. Следует отметить, что после ареста Фуке его состояние было выставлено на аукцион и Людовик XIV воспользовался случаем, чтобы приобрести вещи, которые он приметил ещё во время знаменитого приёма. Так в будущий парк Версаля из бывшей резиденции министра попали некоторые статуи, а так же были пересажены деревья, включая апельсиновые131. В 1683 году сын Фуке, испытывавший финансовые трудности, продал королю беломраморные гермы, которые сейчас украшают северную и южную стороны парка132. Впоследствии в сады Трианона из имения Фуке перекачивали ещё семьдесят каштанов133. Из Нормандии и Фландрии были привезены грабы134. Из Дании, специально для Большого канала, завезли белых лебедей135. А цветы и вовсе доставлялись с разных уголков мира. Таким образом, Людовик XIV стремился собрать в своём парке всё самое диковинное и оригинальное. В связи с этим мы можем говорить, в какой-то мере, о собирательстве, являющемся неотъемлемой частью документирования. Но эта функция нашла своё воплощение в Версале лишь отчасти, так как она не носила систематический и целенаправленный характер. Монарх просто брал то, что приходилось ему по нраву.
Следующая функция - образования и воспитания. Она обусловлена познавательными и культурными запросами общества и может осуществляться в различных формах культурно-образовательной работы музея136. На сегодняшний день, в Версальском парке происходит целый ряд разнообразных мероприятий, являющихся частью образовательного и воспитательного процесса. Помимо множества экскурсии посетителям младшего возраста предлагаются увлекательные путешествия по саду. Детям играючи нужно пройти особый маршрут, по ходу которого перед ними откроется множество тайн. Мало кто знает, но этот маршрут разработал сам Людовик XIV.
В период с 1690 по 1699 год, в то время, когда версальский ландшафт в окончательном виде достигает пика своего великолепия, монарх составляет справочник под названием «Как показывать парки-сады Версаля»137. Этот королевский справочник-путеводитель содержит двадцать пять параграфов. В них монарх предлагает посетителям своего любимого творения прекрасно продуманный маршрут, а заодно демонстрирует полную удовлетворенность создателя и простое удовольствие человека, который пользуется предлагаемым маршрутом138. С помощью него он лично показывал красоты своего парка английскому королю, баварскому курфюрсту, супругам министров139.
Как известно, Его Величество любил свежее дуновение ветра, деревья и цветы140. Он смог дать воплощение своей любви в художественной форме141. Во время многолетнего сотрудничества с Ленотром король сумел развить свой вкус архитектора. Ни в его путеводителе, ни в устройстве самого парка нет ничего такого, что могло бы свидетельствовать об импровизации, либо о бесцельной прогулке, либо о мечтательных фантазиях142. Ни сам Его Величество, ни его гости и думать не могли о том, чтобы предаться созерцательному наблюдению за природой. Им следовало подчиниться своеобразному требнику - справочнику-путеводителю. Этот гид требовал прогулки в строго определенном порядке, как того хотел сам король или как предположительно шла бы процессия либо двигался целый кортеж143. Каждый жест и каждый шаг участников просмотра должен был вписываться в предусмотренный, вполне определенный момент144. Каждый шаг был не только предвиден, но и рассчитан и измерен.
Прогулка по маршруту Короля-Солнца — не туристская и в еще меньшей степени историческая. Она не повинуется описательной логике туристских путеводителей145. Ее траектория, направление и остановки не продиктованы стремлением к какой-либо цели, рационально или функционально объяснимой146. Она даже не следует порядку, самому естественному для нас: как, полюбовавшись видом с террасы, не спуститься к бассейну Латоны, затем к «Зеленому Ковру», затем к бассейну Аполлона и оттуда к Большому каналу?147 Такой маршрут — маршрут туристский, он складывается сам по себе, по нему идут, не задумываясь о нем. В отличие от него маршрут, прочерченный королем крупными жесткими буквами, — совсем иная вещь: это драматургия148.
Следует отметить, что не только путеводитель Людовика выполнял познавательные функции в парке. Некоторые скульптурные группы создавались как раз с этими целями. Знаменитый Версальский лабиринт, на месте которого при Людовике XVI образовался дендрарий, служил в образовательных целях. Шарль Перро посоветовал Людовику XIV перестроить изначально существовавший лабиринт из невзрачных тропинок таким образом, чтобы тот способствовал образованию Дофина. В период между 1672 и 1677 годами в лабиринте появляется 39 фонтанов, представляющих эпизоды басен Эзопа. Хотя эти басни были выбраны среди многих других для украшения фонтанов, они интересны также тем, что проповедуют принципы морали и благородства. К каждому фонтану прилагалась табличка с тиснением текста басни и куплета стихов руки придворного поэта Бенсерада149. По этим табличкам сын Людовика XIV учился чтению.
По мнению ряда исследователей, например, Д. А. Равикович помимо этих двух функций для музея характерна еще и функция организации свободного времени или рекреационная, которая обусловлена общественными потребностями в культурных формах досуга и эмоциональной разрядке150. Долгое время эта функция не выделялась в отдельную, так как сам процесс и образования, и воспитания уже подразумевает организацию досуга. В садово-парковом ансамбле Версаля она так же находит с ними взаимосвязь. Практически ни одно из празднеств Людовика XIV не обходится без какой-либо познавательной нотки.
Людовик XIV понимал, что знать, без которой не могло существовать королевство, следовало привлечь и удержать. Монарх внимательно следил за тем, чтобы жизнь при дворе не превратилась в монотонную рутину. Этим объясняется, что основными этапами создания Версальского парка были торжества и празднества, которые устраивались в честь побед, одержанных войсками Людовика XIV. Они были поводом для оформления отдельных частей Версаля, и, только читая воспоминания современников об этих событиях, можно понять смысл и значение различных комплексов парка151.
Так как торжества - мероприятия массовые, то и парк был рассчитан на пребывание большого количества людей. Боскеты в Версале использовали как зеленые залы, предназначенные для проведения музыкальных концертов, театральных представлений, танцев, игр и тихого отдыха152.
Самый выдающийся праздник, вошедший в историю,— версальский праздник, состоявшийся в мае 1664 года. Двор развлекался в течение целой недели. Гостям была представлена обширная программа — спектакль с великолепными декорациями, игры и лотерея, угощения и галантное ухаживание, балеты и фейерверки153. Этот праздник напоминал волшебную сказку, которую придумал король в сотрудничестве с де Сент-Эньяном, де Периньяном, де Бенсерадом, Мольером и прочими154. Король действовал в своем духе: выступил как главнокомандующий, но затем ненавязчиво отступил в сторону и предоставил своим друзьям проявить максимум выдумки и изобретательности. Этот праздник получил название «Забавы волшебного острова» и был навеян поэмой Ариосто «Неистовый Роланд».155
Несмотря на обилие увеселительных мероприятий, праздник преследовал педагогические цели. Людовик XIV пытался привить своему обществу правила придворного церемониала, но прекрасно понимал, что это невозможно будет сделать сиюминутно156. В праздник монарх заложил некоторые правила придворной жизни, тем самым, пытаясь вызвать у своих подчинённых постепенное привыкание к исполнению этикета.
Традиции празднеств сохранялись вплоть до 1682 года, так как воспоминания о «Забавах волшебного острова» продолжали будить воображение. 18 июля 1668 года в Версале состоялся «Большой королевский дивертисмент», который наглядно показал, что один день может успешно соперничать с феерией «Волшебного острова», продлившейся целую неделю157. Фелибьен вспоминал: «Король, подаривший мир, как того хотели его союзники и вся Европа, и выказавший умеренность в своих требованиях и беспримерную доброту, даже будучи на вершине своей славы, думал только о том, чтобы заняться делами своего королевства, и, желая наверстать упущенное, так как при дворе не устраивались карнавалы в его отсутствие, он решил организовать праздник в парках Версаля, а если развлечение устроить в таком дивном месте, настроение поднимается еще больше от необычной и захватывающей дух красоты, которой этот великий король умеет «приправить» все свои праздники»158.
Замок был открыт для посетителей с полудня до шести вечера159. Дам ожидали комнаты для отдыха и прохладительные напитки160. В шесть часов открылись выходы в сад, и придворные ринулись с интересом его осматривать161. Ну а кто же может рассказать о парке лучше, чем его создатель? Король предложил гостям совершить более чем приятную прогулку. Он сам демонстрировал придворным боскеты, новые бассейны и партеры, сопровождая показ вдохновлёнными речами. Так король начал примерять на себя роль экскурсовода.
Чтобы ни на минуту не прерывать очарование необыкновенного праздника, двор в туже ночь покинул Версаль, пребывая в убеждении, что он «превзошел в какой-то степени все, что было когда-либо создано»162. Король не нуждался в том, чтобы превзойти самого себя; он устраивал все новые и новые феерии. В 1668 году празднество в Версале отмечало аннексию Фландрии, в июле 1674 года — стремительное завоевание Франш-Конте163. А сколько их устраивал король-солнце по гораздо менее значимым поводам просто не счесть.
Мы рассмотрели лишь малую часть из всех празднеств, проводимых Людовиком XIV, но можем с уверенностью сказать, что все они не были просто бесцельным временем препровождения. В каждом из них заключался свой особый смысл, будь то воспитательные или познавательные мотивы.
Не смотря на то, что Версальский парк уже при Людовике XIV, в какой-то мере, исполнял функции музея, музеем он не являлся. Во-первых, он был закрытым для широкой общественности. Во-вторых, главной функцией музеев является собирание, сохранение и документирование объектов, что в Версале не практиковалось.
Впервые открытым Версальский парк стал лишь в XVIII столетие, что отнюдь не означает, его музеефикации. Причиной его «открытости» стала французская революция, сопровождавшаяся непоправимыми разрушениями, к которым добавляются разрушения временем - износ и обветшание. Во времена Великой французской революции по дорожкам и газонам Версаля гуляла победившая монархию толпа. Сады были открыты для народа, и стало привычно видеть, как люди стирали свое белье в фонтанах и развешивали его сохнуть на кустарниках рядом164. Очень жаль, что безвозвратно исчезли многие украшения, декор и королевские деревья.
Первые работы по восстановлению парка начали проводиться с 1837 года, тогда в Версальском дворце был открыт музей «во славу Франции»165. Реорганизацию комплекса начал Пьер де Нолак166. Впоследствии работу продолжили целые поколения реставраторов, чтобы продлить жизнь замечательного памятника и сохранить для будущих поколений его подлинность. Думалось, что теперь уже Версальскому парку ничего не угрожает, ведь за него взялись специалисты. История же распорядилась по-другому. Началась Вторая мировая война. Чудные парки были безжалостно вытоптаны войсками нацисткой Германии, а дворец превращён в самое настоящее стойбище167. После войны Версальский ансамбль находился в плачевном состоянии. Казалось, государственных средств никогда не хватит на то, чтобы возродить шедевр архитектуры в его первозданном виде. Тогда весь народ Франции собирал деньги на восстановление Версальских дворцов и парков, и как оказалось не напрасно.
С момента создания Версальского садово-паркового ансамбля прошло более трёх веков. На сегодняшний день Версаль производит впечатление огромного зеленого города – бесконечные газоны с мраморными статуями, многочисленные боскеты с причудливыми элементами фигурной стрижки, уходящие к горизонту168. Боскеты парка, называемые также «зелеными кабинетами», служили с эпохи Людовика XIV и до конца королевского строя салонами на открытом воздухе169. Их поочередно использовали то в качестве залы, то кабинета, то театр. В некоторых боскетах имелись буфеты и даже зеленые «растительные» потолки170. Буфеты в боскетах есть и сегодня, только кормят там современными бутербродами с кока-колой.
Сфера услуг, в последнее время, занимает важное место в музейной среде. Обращать внимание на «удобства» предоставляемые в музеях стали как раз после того, как в функция организации свободного времени стала самостоятельной функцией музея. Не смотря на то, что о её значимости до сих пор ведутся споры, в официальных документах прописано, что музей – «учреждение оказывающие услуги». Многие музейщики возмущены такой постановкой, ведь музей - храм и ставить его на одно место с магазинами или банями неуместно. Тем не менее, отказаться от предоставления услуг посетителям музеи не могут, ведь они приносят им доход. Не исключением стал и наш садово-парковый ансамбль. Рассмотрим, какие услуги может предложить он своим гостям.
Поскольку территория парка достаточно большая посетителям можно воспользоваться транспортом. Здесь предлагают на выбор различные средства передвижения: велосипеды, машинки, паровозики или даже конный экипаж. Укажут путь любознательным туристам карты и путеводители, они продаются в каждой палатке расположённой вблизи дворца. Все книги довольно разнообразны, от обычных путеводителей, до красочных, иллюстрированных томов, посвящённых как самому Версалю, так и монархам здесь проживающим. В этой же палатке можно приобрести разнообразные сувениры для себя и своих друзей. По выходным проводятся дегустации настоящего Версальского вина, удовольствие не самое дешёвое, но очередь от этого меньше не становится171.
Что касается продовольственной части, то выбор довольно разнообразный, от ресторана, где на обед вам могут предложить настоящий завтрак, приготовленный по рецептам королевского повара, до обычных кафе расположенных прямо на улице172.
На сегодняшний день в Версальском парке имеется практически всё, что нужно для туриста. Наряду с развитой сферой услуг присутствуют обширные развлекательные и образовательные программы. Пользуются популярностью в Версале такие представления, как «звук и свет», и различные спектакли. В последнее время стала популярной, образованная в 2003 году академия конного спектакля, которая чтобы сделать своё шоу ещё более ярким сотрудничает с артистами разного жанра173. Но, не смотря на это, работа по улучшению и развитию Версальского садово-паркового ансамбля продолжается. Чтобы привлечь больше туристов, вносятся постоянные изменения в программу: тематика детских мероприятий становится шире, различные шоу всё красочнее, появляются новые интерактивные пространства. В самом парке непрестанно трудятся множество различных специалистов, не давая ему приобрести неподобающий вид.
Стоит отметить, что, не смотря на всё это, исторический аспект не теряет своей актуальности. В первую очередь люди, приезжающие сюда, хотят окунуться в прошлое, почувствовать дух старины, узнать историю Франции, прожить хоть частичку времени так, как это делали её величественные монархи. Благоприятные условия, созданные для посетителей, лишь увеличивают число желающих побывать в этом чудном месте.
После рассмотрения функций, которыми обладает садово-парковый ансамбль Версаля, нам предстоит ответить на вопрос, можно ли считать его музеефицированным в полной мере этого слова? Для начала обратимся к самому определению термина музеефикация174. Музеефикация - направление музейной деятельности, заключающееся в преобразовании историко-культурных или природных объектов в объекты музейного показа с целью максимального сохранения и выявления их историко-культурной, научной, художественной ценности175. Из этого определения следует, что главным является сохранения состояние музеефицированного объекта на последующие времена. Но возможно ли это по отношению к садово-парковым ансамблям?

Список литературы

Опубликованные
1.17. Жан Жорж д'Ост Весь Версаль / Жан Жорж д'Ост ; пер. с франц. М. Талалай. - Bonechi, 2008. – 128 с. : ил.
1.18. Каулен М. Е. Музеефикация как одно из основных направлений музейной деятельности//Материалы десятой всероссийской научной конференции. - М.: Институт Наследия, 2008. С. 36-51.
1.19. Сольнон Ж.-Ф. Версаль / Сольнон Ж.-Ф., Сессоль де Б., Валлуар Ф.; пер. с франц. Т. Н. Григорьевой. – М. : БММ, 2007. – 296 с.
1.20. Рубин Э. Мураками в Версале / Э. Рубин // Декоративное искусство – Изд-во Моск. ун-та, 2012. – № 01/412 – С.94 – 97 .
1.21. Толстова А. Н. Роскошь и власть / А.Н. Толстова // Коммерсантъ-Украина. – 2010. – 23 июня (№ 41). – С. 14.
1.22. Обучающий документ «Venet à Versailles» - Chateau de Versailles, 2011. - 15 с.
1.23. Обучающий документ « Versailles» - Chateau de Versailles, 2011. - 50 с.
1.24. Савин А. Н. Король и двор // Мир искусства [Электронный ресурс]: – Режим доступа: http://www.m-kultura.ru/ , свободный. – Проверено 4.06.2012.
1.25. Версаль без секретов - Восстанавливая прошлое: Документальный фильм.- Великобритания, 2004. -45 мин.
1.26. Версаль без секретов – Современное искусство побеждает: Документальный фильм. – Великобритания, 2004. -45 мин.
1.27. Путешествие по Версалю/Versailles the visit: Документальный фильм / реж. - пост. Gerard Corbiau. -Франция: Montparnasse Productions, 1999. -60 мин.

2. Литература
2.1. Алпатов М. Архитектура и планировка версальского парка / М. Алпатов ; под ред. А. И. Лебедева. – М. : ИЗОГИЗ, 1935. – 207 с.
2.2. Боговая И. О. Ландшафтное искусство / И. О. Боговая, Л. М. Фурсова. – М. : Агропромиздат, 1988. – 223 с.
2.3. Бурыгин С. М. Замки Франции. Путешествие в глубь времён / С. М. Бурыгин, Н. Н. Непомнящий, Н. И. Шейко. – М. : Вече, 2008. – 320 с. : ил.
2.4. Быков В. Е. Искусство Франции XVII века / В.Е. Быков, Т. П. Каптерева. – М. : "Искусство", 1969. – 224 с.
2.5. Верзилин Н. М. Сады и парки мира / Н. М. Верзилен. - М. : Стройиздат, 1984. – 570 с.
2.6. Гомбрих Э. История искусства / Э. Гомбрих; пер. с англ. В. А. Крючкова, М. И. Майская. – М. : АСТ, 1998. - 688 с.
2.7. Горохов В. А. Парки мира / В. А. Горохов, Г. Б. Лунц. - М. : Стройиздат, 1985. – 328 с.
2.8. Дормидонтова В. В. История садово-парковых стилей / В. В. Дормидонтова. – М. : Архитектура – С, 2004. – 2006 с.
2.9. Жирнов А. Д. Искусство паркостроения / А.Д. Жирнов. – Львов: Вища, 1977. - 208 с.
2.10. Зюилен Г. Все сады мира / Г. Зюилен ; пер. с франц. М. Карелина. – М. : Астрель, 2003. – 176 с.
2.11. Ильинская Н. Восстановление объектов ландшафтной архитектуры. - СПб. : Стройиздат, 1984. – 152 с.
2.12. Ионина Н. А. 100 великих дворцов мира / Н. А. Ионина. – М. : "Вече", 2003. – 393 с.
2.13. Ионина Н. А. 100 великих музеев мира / Н. А. Ионина. – М. : "Вече", 2008. – 234 с.
2.14. Калитина Н. Н. Музеи Парижа / Н. Н. Калитина. – М. : "Искусство", 1986. – 238 с.
2.15. Карамзин Н. М. Письма русского путешественника / Н. М. Карамзин. – М. : Наука, 1984. – 724 с.
2.16. Конькова Е. А. Версаль / Е. А. Конькова. – М. : "Вече", 2001. – 113 с.
2.17. Курбатов В. Я. Всеобщая история ландшафтного искусства. Сады и парки мира / В. Я. Курбатов. - М. : Эксмо, 2007. – 736 с. : ил.
2.18. Лихачёв Д. С. Поэзия садов. К семантике садово-парковых стилей. Сад как текст / Д. С. Лихачёв. – 2-е изд., испр. - CПб. : Наука, 1991. – 370 с.
2.19. Маджи Д. Весь Париж / Д. Маджи ; пер. с франц. Л. Зотова. - Bonechi, 2002. – 133 с. : ил.
2.20. Николаевская З. А. Садово-парковый ландшафт / З. А. Николаевская. – М. : Стройиздат, 1989. – 338 с.
2.21. Ожегов С. С. История ландшафтной архитектуры / С. С. Ожегов. - М. : Стройиздат, 1993. – 301 с.
2.22. Ракова А. Л. Версальские праздники короля Солнце / А.Л. Ракова. - Изд-во Гос. Эрмитажа, 2004. - 16 с.
2.23. Рандхава М. Сады через века / М. Рандхава ; пер. с англ. Р. Д. Ардашникова. – М. : Знание, 1981. – 320 с.
2.24. Шёбер У. Замки и дворцы Европы / У. Шёбер ; пер. с нем. В. В. Агафонова. – М. : БММ, 2003. – 416 с. : ил.
2.25. Юдина Н. А. 100 великих заповедников и парков / Н. А. Юдина. – М. : "Вече", 2006. – 265 с.
2.26. Климовицкий Г. Французский парк / Г. Климовицкий // "Искусство" «Первое сентября» – 2007. – №3. – С.27–29.
2.27. Климовицкий Г. Версаль. Концерт искусств / Г. Климовицкий // "Искусство" «Первое сентября» - 2007. – №3. – С.12–15.
2.28. Медкова Е. Предшественники и последователи / Е. Медкова // "Искусство" «Первое сентября» - 2007. – №3. – С.29 – 32.
2.29. Фролова М. Садово-парковое искусство эпохи классицизма. Версаль / М. Фролова // "Искусство" «Первое сентября» - 2007. – № 9. – С. 9 – 14.
2.30. Ярошенко В. Дворцы и парки Версаля / В. Ярошенко // Вокруг света. М. , 1997. - № 12. – 7 с.
3. Справочные и библиографические издания
3.1. Ананьева Е. Замки. Дворцы / Е. Ананьева, Т. Евсеева // Энциклопедия. – М. : Аванта+, 2003. С. 104 – 115.
3.2. Российская музейная энциклопедия [Электронный ресурс]: – Режим доступа: http://www.museum.ru , свободный. – Проверено 8.06.2012.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022