Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
287772 |
Дата создания |
04 октября 2014 |
Страниц |
12
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Заключение.
Информация и информационные продукты являются благами постиндустриальной экономики. При этом информационная составляющая выступает как сложное понятие, состоящее из трех групп. В первую группу включают все, что имеет отношение к нематериальной стороне производственных отношений (технологии, патенты, лицензии, НИОКР, различные виды исследований); во второй группе находятся различные виды информации, способность к их передаче и использованию; к третьей группе принадлежат экономические блага, созданные с использованием наукоемких тех¬нологий, в стоимости которых информация составляет превалирующую долю. Трудности оценки информационных благ обусловлены как спецификой самого продукта, так и спецификой производителя, процесса труда, используемых ресурсов.
...
Содержание
Содержание.
Введение 2
Глава 1. Особенности информационного продукта. 4
Глава 2. Особенности информационного продукта как экономического блага. 8
Заключение. 11
Список использованных источников. 12
Введение
Введение
Социально -экономическую систему , в которой сегодня движется человечество , называют постиндустриальным или информационным , обществом. Его основными признаками являются следующие:
экономический базис составляют информационные средства производства;
основным результатом общественного производства являются товары и услуги , которые являются также основным продуктом потребления;
ключевым фактором структурирования общества выступает информация.
Наблюдаем процесс трансформации экономической деятельности, присущий индустриальной экономике, в экономическую деятельность , для которой определяющим является производство , обработка и распространение информации. В связи с тем, что информация как универсальное экономическое благо , как ресурс и как результат экономической деятельности имеет ряд свойств в корне отличающихся от свойств традиционных экономических благ, возникает необходимость их рассмотреть.
Фрагмент работы для ознакомления
неограниченность копирования и использования,
экстерриториальность (получить необходимую информацию может каждый пользователь Интернета из любой точки планеты),
изобилие и неоднозначность потребительских свойств,
однократность покупки и неоднократность использования,
почти вечная сохранность (при наличииисправных носителей),
подверженность моральному износу.
Таким образом, информационный продукт не всегда имеет товарную сущность. Полезность (потребительная стоимость) информационного продукта заключается в том, что он может быть использован как ресурс для создания других нематериальных (интеллектуальных, креативных) и материальных благ. Информационный продукт является важной составляющей функционирования биржевых и внебиржевых, товарных и финансовых рынков (например, валютного рынка и рынка ценных бумаг).
Потребительские свойства информационного продукта - это не просто набор информационных источников (документов) в области решаемой проблемы. Это сумма отобранных, переработанных и представленных в соответствующих видах и формах сведений, при использовании которых потребитель (предприниматель, инженер, менеджер, руководитель) с учетом его экономических, социальных, психологических возможностей и особенностей может с максимальным успехом решать стоящую перед ним проблему.
Ценность или стоимость характеризуют форму информационного продукта в условиях товарно-денежного обмена. При этом классические теории, такие как трудовая теория стоимости и теория предельной полезности, в их изначальном виде не всегда позволяют обосновать пропорции товарообмена в информационной экономике.
Товарно-денежный обмен в информационной экономике все же имеет место. Это происходит потому, что наряду с ней сохраняется обширный сектор реального производства, использующий ограниченные материальные ресурсы для создания товаров.
Сама информационная экономика функционирует на основе ограниченных трудовых ресурсов - ресурсов творца, создателя актуальной информации. Этот действительно редкий ресурс является единственным создателем новой стоимости в информационной среде.
Глава 2. Подходы к понятию стоимости.
В последнее время появилось множество новых трактовок понятия «стоимость». Условно их можно разделить на «энергетические» и «информационные» теории стоимости. В обоих случаях делается попытка приписать стоимости свойства природы, связать стоимость либо с количеством энергии, либо с количеством информации.
Д. Белл отмечал: «С сокращением рабочего времени и с уменьшением роли производственного рабочего становится ясно, что знания и способы их практического применения замещают труд в качестве источника прибавочной стоимости. В этом смысле как труд и капитал были центральными переменными в индустриальном обществе, так информация и знания становятся решающими переменными постиндустриального общества»[5]. Другой исследователь информационной экономики Т. Сакайя писал: «Ныне мы вступаем в новый этап цивилизации, на котором движущей силой являются ценности, создаваемые знанием». И далее: «Продукция ... подтверждающая доступность ее владельцу высших знаний, информации и мудрости, должна обладать тем, что я называю ценностью (или стоимостью), созданной знанием (knowledge value)»[6].
Представителем информационной теории стоимости является К. Вальтух, который предлагает отождествлять «количество информации», овеществленное в продукте, со стоимостью этого продукта [7]. Информационная теория стоимости К. Вальтуха опирается на ряд фундаментальных утверждений:
1) стоимость, создаваемая определенным видом труда в единицу времени, растет вместе с квалификацией (качеством, сложностью) этого вида труда;
2) чем выше квалификация определенного вида труда, тем меньше людей, способных выполнять этот высококвалифицированный труд;
2) чем выше квалификация определенного вида труда, тем (как правило) выше уровень оплаты этого вида труда.
Труд высокой квалификации содержит элементы поиска, творчества и принятия решений. Это труд, сопряженный с обработкой больших объемов информации и генерацией новой информации. Поэтому «количество информации», т.е. «информационная стоимость», создаваемая высококвалифицированным трудом в единицу времени, будет больше, чем «количество информации», создаваемое менее квалифицированным трудом.
Отсюда следует, что именно высококвалифицированная часть общества создает максимальную стоимость за единицу времени. Труд ученого, писателя, изобретателя, архитектора, артиста, чиновника - именно этот труд, согласно К. Вальтуху, является наиболее производительным, т.е. трудом, создающим в единицу времени максимальную стоимость. И наоборот, труд, например, шахтера или работника конвейера на заводе, т.е. труд в основном исполняемый по определенному шаблону, поскольку он почти не связан с генерацией новой информации, а является лишь ее тиражированием (записью через технологический процесс в структуру новых продуктов производства) - такой труд наименее производителен, т.е. создает в единицу времени наименьшую стоимость. А поскольку чем выше квалификация, тем выше оплата, то отсюда следует, что класс наиболее высокооплачиваемых работников является наиболее производительной частью общества, которая создает львиную долю прибавочной стоимости.
К. Вальтух приходит к выводу, что в целом работники менее высоких квалификаций получают в сумме больше, чем они создают собственным трудом - т.е. являются, с его точки зрения, «социальными иждивенцами». Небольшая часть наиболее квалифицированных работников создает основную долю общественного богатства и содержит за свой счет остальную массу недостаточно квалифицированных работников. К. Вальтух постулирует прямую зависимость между квалификацией и оплатой труда и интерпретирует почасовую оплату труда как показатель уровня квалификации. Тогда этот результат правильнее следовало бы сформулировать так: наиболее высокооплачиваемая часть общества создает основную долю прибавочной стоимости и частично содержит за свой счет остальные менее оплачиваемые слои населения.
Данное утверждение вызывает сомнение. По мнению О. Красильникова, стремление видеть в квалификации труда источник дополнительной стоимости есть прямое следствие метафизического понимания этого феномена.
Метафизическая версия теории стоимости проявляется в отождествлении стоимости с тем или иным естественным (природным) свойством вещей (энергией, информацией и т.п.). При этом различия в величине стоимости трактуются с точки зрения натуральных (природных) свойств разных видов труда - в частности, различием в квалификации или сложности этих видов труда [8].
Глава 3. Особенности информационного продукта как экономического блага.
Таким образом, информационный продукт имеет нетоварное содержание и может характеризоваться лишь с точки зрения полезности. Однако по необходимости он может иметь товарную форму, поскольку вынужден обмениваться на продукты обширного товарного сектора экономики, функционирующего на основе ограниченных материальных ресурсов и закона убывающей отдачи средств производства.
Информационный продукт только тогда приобретает товарную форму, когда его получение связано с искусственным ограничением доступа при помощи паролей, ключей, лицензий, электронной подписи на основе монопольной частной собственности на информацию. Таким образом, обостряется основное противоречие информационной экономики - между нетоварным содержанием и товарной формой информационного продукта - что приводит к возникновению превращенной формы стоимости всех, следующих за первой копий информационного продукта, которая действительно имеет ценность.
Следующий важный вопрос - это вопрос об измерении стоимости. Вероятность, на основе которой рассчитывается информационная стоимость той или иной формы, - это величина, определяющая распространенность этой формы внутри той или иной системы. Предлагаемая К. Вальтухом теория связывает стоимость не с информацией, овеществленной в строении и свойствах формы, а с распространенностью или редкостью этой формы. В век развития информационных технологий подобные продукты завоевывают значительную долю рынка, а значит, все большее влияние на стоимость оказывает редкость, которая в данном случае несет социальную нагрузку, так как конституированная ею стоимость может проявляться лишь в процессе товарно-денежного обмена электронных копий информационного продукта на другие товары. Вышеизложенное относится лишь к первой копии (к оригиналу) информационного продукта. Наоборот, вторая и последующие копии данного продукта в очень малой степени связаны с феноменом редкости, поэтому они несут в себе лишь видимость, превращенную форму стоимости, возникающую на основе монопольной собственности на информационное благо.
На первый взгляд, функционирование информации как экономического блага должно подчиняться экономическим законам: уменьшающейся предельной полезности, редкости и убывающей отдачи от факторов производства. Многие экономисты утверждают, что данные законы не действуют по отношению к информации, и потому ее нельзя рассматривать как экономическое благо. Однако такой подход представляется не совсем верным [9].
Например, в процессе принятия решения субъект экономической деятельности испытывает потребность в снижении неопределенности, для чего стремится получить информацию. Каждая последующая единица информации будет вести к повышению определенности и, следовательно, обладать некоторой ценностью для индивида. В таком случае первая единица информации будет обладать наибольшей полезностью для экономического агента, а каждая последующая будет иметь все меньшую ценность. Хотя может наблюдаться и обратная зависимость, если хозяйствующий субъект приближается к точке полной определенности об экономическом явлении.
Вместе с тем следует иметь в виду, что копии с оригинала информационного продукта (в силу простоты их тиражирования) уже не являются редкими благами, поэтому в информационной экономике видоизменяется не только закон стоимости, но и закон убывающей предельной полезности. Он работает с точностью до наоборот: предельная полезность (а значит, и ценность) информационного продукта, понимаемая как приращение полезной информации, возникающее на основе нового знания, тем выше, чем большее количество индивидов стремится ею воспользоваться.
Закон редкости проявляется в том, что информация распределяется в экономике неравномерно. Поэтому она может быть дефицитна в определенных местах и в определенное время [5]. Для достижения определенных целей существует потребность в конкретной информации, для получения которой необходимо приложить определенные усилия и затратить другие ресурсы. Информация не исчезает при потреблении и может быть доступна различным индивидам в одно и то же время, но для специфичной информации можно использовать понятие редкости. Таким образом, можно сделать вывод о том, что информация является экономическим благом.
Исследованием природы цены информации занимались многие ученые. Ф. Махлуп, изучая проблему формирования цены информации, ввел термин «рыночная информация». Д. Беллом была сформулирована информационная теория стоимости - когда знания в своей систематической форме вовлекаются в практическую переработку ресурсов (в виде изобретения или усовершенствования) и именно знания, а не труд выступают источником стоимости.
Другие исследователи считают, что информации практически невозможно дать однозначную стоимостную оценку. Сама распространимость и определенного рода нелимитированность информации обуславливают невозможность стоимостной оценки как ее самой, так, следовательно, и продуктов, в создании которых она играет доминирующую роль [3].
Для того чтобы избежать обозначенных выше противоречий, необходимо рассматривать вопрос о цене информации с трех сторон, когда она является различными видами благ: рыночным, сетевым, общественным.
Все экономические блага можно условно разделить на три вида: информационно насыщенные, частично информационно насыщенные и неинформационно насыщенные (или материальные). В стоимости информационно насыщенных товаров и услуг преобладающую часть составляет информация или нематериальные активы (технологии, патентные платежи, лицензии, стоимость творческой (научной) деятельности), а технология их изготовления является наукоемкой. Информационно насыщенным благом могут быть различные виды информации и знаний. Например, маркетинговые исследования, учебные курсы и т.п.
Список литературы
Список использованных источников.
1. Экономическая теория: Учебник / Под ред. О.С. Белокрыловой. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 448 с.
2. Борисов, Е. Ф. Основы экономики: Учебное пособие / Е. Ф. Борисов. – М.: Юрайт – Издат, 2009. – 316 с.
3. Куликов, Л.М. Экономическая теория: Учебник/Л.М. Куликов. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2010. – 432с.
4. Современная экономика: Учебное пособие /Под ред. О. Ю. Мамедова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 456 с.
5. Экономика: Учебник / Под ред. Р. П. Колосовой. – М.: Норма, 2011. – 345 с.
6. Основы экономики. [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа: http://be.economicus.ru/, свободный. — Загл. с экрана.
7. Краткое, но серьезное и правильное изложение курса экономики. 1993, 202K [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа: http://www.libertarium.ru/libertarium/l_lib_azb, свободный. — Загл. с экрана.
8. Русское экономическое общество. Вестник РЭО. [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа: http://www.ress.ru, свободный. - Загл. с экрана.
9. Economics online. Кафедра "Экономическая теория". Г.Ф. Кравцова, Н.И. Цветков, Т.И. Островская. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ (МАКРОЭКОНОМИКА). Учебное пособие. [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа: http://www.econline.h1.ru/theorrumacro.htm, свободный. - Загл. с экрана.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00444