Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
287688 |
Дата создания |
04 октября 2014 |
Страниц |
28
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
-
...
Содержание
Оглавление
Глава 1. История появления образовательного учреждения 2
Глава 2. Средняя общеобразовательная школа № 498 г. Москвы как организация. 9
2.1. История школы 9
2.2. Характеристика средней общеобразовательной школы № 498 10
2. 3. Структура управления школой №498. 11
Глава 3. Внутренняя и внешняя среда средней общеобразовательной школы № 498 г. Москвы. 19
Глава 4. Законы, на которые опирается средняя общеобразовательная школа № 498 г. Москвы в своей работе. 25
Литература: 28
Введение
-
Фрагмент работы для ознакомления
Список литературы
Литература:
1. Конаржевский Ю.А. Внутришкольный менеджмент. - М., 1993.
2. Менеджмент в управлении школой/ Под ред. Т.И.Шамовой. М., 1992.
Сантурова С. М. Менеджмент в образовании: Теория и практика. М., 1993.
Управление современной школой: Пособие для директора школы/ Под ред. М.М. Поташника. М., 1992.
3. Проект ФЗ Российской Федерации «Об образовании»
4. Управление организацией /Под ред. А.Г.Поршнева. М.:ИНФРА-М, 2003.
5. Ушаков К.М. Развитие организации: в поисках адекватных теорий. М.: Сентябрь, 2004.
6. Черникова Т.В. Управление развитием образовательного учреждения. Учебно-методическое пособие. М.:ТЦ Сфера, 2005.
7. Шамова Т. И., Третьяков П. И., Капустин Я. П. Управление образовательными системами. М., 2001.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00422