Вход

Творческая интеллигенция в эпоху развитого социализма.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 287373
Дата создания 04 октября 2014
Страниц 26
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 150руб.
КУПИТЬ

Описание

Заключение

Таким образом, ретроспектива взаимоотношений интеллигенции и власти в 1965-1985 годы, свидетельствует , что , несмотря на кажущуюся бесконфликтность, эти взаимоотношения должны напряженный характер противостояния, провоцировал партийный диктат. Методы политической борьбы оставались такими , как и во времена сталинского правления : ссылки, ограничения свободы , преследования инакомислия . Однако по сравнению с временами сталинского режима борьба приобрела более скрытый характер, власть действовала гибко, более изящно и хитро, пытаясь изолировать от общества недовольных советским режимом, создавая иллюзию самоуправления творческих союзов, других организаций интеллигенции, которые на самом деле находились под пристальным контролем властей .
Общественно - политическая ситуация, сло ...

Содержание

Содержание

Введение 3
Творческая интеллегенция в период развитого социализма 4
Противостояние власти и творческой интеллегенции в период 1965-1985 гг. в СССР 15
Заключение 23
Список литературы 25
Глоссарий 26

Введение

Введение

Актуализация изучения интеллектуальной истории , формирование интереса ученых к анализу межличностных отношений в интеллектуальной среде расширяет сферу исследования исторической деятельности интеллигенции и условий , в которых она проходила и которые в той или иной мере ее детерминировали. Новые методологические подходы позволяют увидеть разные грани того или иного исторического явления, связанного с деятельностью интеллигенции, в том числе и сложных взаимоотношений интеллигенции и власти эпохи «развитого социализма ».
Книга посвящена различным сферам жизни советского общества в условиях кризиса советской политической системы 1965-1985 годов . Данная проблема является многогранной и связана с культурной и политической историей. Из-за ограниченности объема работы невозможно рекон струировать историю взаимодействия интеллигенции и власти в указанный период, выявить основные характеристики интеллигенции и власти как участников диалога в различных сферах общественной жизни , комплексно проанализировать механизмы взаимоотношений власти и интеллигенции через культуру во всех ее отраслях.

Фрагмент работы для ознакомления

. не только в абсолютном перечислении , но и на душу населения , удерживая первенство по уровню их оплаты - как по абсолютным показателям , так и в отношении средней заработной платы в стране.Крайне болезненно воспринимались интеллигенцией или , по крайней мере , ее большей частью искусственно заниженный общественный статус , пренебрежительное оценка умственного труда как непродуктивного , ее сознательно заниженная оплата , дискриминация при распределении общественных фондов и т.д. .Не так очевидно, как на первых этапах становления системы , но , тем не менее , достаточно определенная антиинтеллигентской направленность общего курса сохранялась . Интеллигенцию , которая воспринималась как источник потенциальной нестабильности и непредсказуемости , старались держать под неусыпным контролем. Это не могло не вызвать обратной реакции . Вместе с тем затрудненная внутренняя структура интеллигенции не могла не породить разброса интересов и на его основе - дифференциации ее общественных , а затем и политических позиций.Верхушку интеллигенции составляли компартийные идеологи , парт - номенклатура высшего уровня , аппаратчики советской , партийной власти и власти безопасности , которые занимал важные посты в системе принятия политических решений и представляли собой политическую элиту республики. К элите относились и популярные среди населения передовики производства, известные деятели культуры, науки , образования, сознательно или вынужденно поддерживали и прославляли власть , политико - идеологический официоз , выполняли социальный заказ власти , обеспечивая ей общественную поддержку . В сотрудничестве с ними власть была особенно заинтересована, поэтому обеспечивала им достойный уровень жизни , высокий социальный статус , привилегии , привлекая к административно - бюрократических структур . Наряду с представителями интеллигенции , которые напрямую связали себя с властью , многие ученые были привлечены к политике в ачестве научных консультантов , экспертов , советников .Многочисленную и очень влиятельную социально - профессиональную группу советской интеллигенции составляли партийные рабочие или управленческая интеллигенция , которая стала частью бюрократического аппарата и принимала участие в осуществлении государственной власти . Ее политическое сознание нельзя рассматривать отдельно от особенностей политической власти . Партийные работники фактически слились с властью и олицетворяли ее . Характерными качествами , которыми отмечались партийные рабочие , были : политический и моральный конформизм , идейность в духе господствующих идеологических установок , преданность партии , максимализм и нетерпимость к другим политическим и духовным ценностям .Творческая или художественная интеллигенция в большей степени , например , чем научно - техническая , была сращена с партгоспаратом , представляла его « ум, честь и совесть » , поскольку именно через творческую интеллигенцию агитационно - пропагандистские структуры влияли на массовое сознание , авторитетом популярных кино- и театральных деятелей , литераторов , художников , музыкантов заслонялись от общественной критики и во многом благодаря им обеспечивали всенародное одобрение политики партии . Поэтому именно творческой интеллигенции было присвоено «почетное» звание «приводного ремня» , «верных подручных партии » , «надежных автоматчиков» , « разведчиков » и др. . К ней примыкала многотысячная армия идеологических работников всех уровней - пропагандистов , лекторов , преподавателей вузов , обществоведов в школах , инструкторов парткомов , редакторов издательств , работников СМИ , кураторов и оргсекретарем творческих союзов и др. . [ 11 , с . 315 ] .Радикально настроенная , национально сознательная интеллигенция , в отличие от интеллигенции ангажированности , принесла в жертву делу , идеи, убежденности материальное благополучие, а некоторые яркие личности , диссиденты - и жизнь . Неудовлетворительных политикой власти , тех, кто не желал подчиняться , отстаивал право на собственное мнение , пытался выйти за рамки партийно - политического канона , критиковал национальную политику в СССР , осуждали на партийно - общественных собраниях , исключали из творческих союзов и преследовали репрессивно -контрольные структуры . Художественная деятельность вне контроля союзов не признавался как таковой , и все , кто ею занимался , были обязаны получать профессию , чтобы избежать ареста по Закону о дармоедах. КГБ угрожал этим законом , осуществляя психологическое давление на писателей и художников, которые были исключены из союзов. Радикально настроенные преподаватели гуманитарных дисциплин , журналисты , юристы , писатели , поэты , инженеры работали уборщиками, лифтерами, курьерами, охранниками , кочегарами , дежурными пожарными , санитарами , железнодорожниками , проводниками , страховыми агентами , спасателями на водах и т.д. .Формирование советского интеллигента проходило через фильтры многоступенчатой социализации . Так, формирование коммунистического сознания начиналось в детском саду, продолжалось в первых классах «октябрят», пионерских отрядах , комсомольских лагерях , наконец , в партии , в ее средних и высших звеньях цикл социализации завершался. Все представители интеллигенции выросли и развились на государственном дереве; выступая дажес оппозиционных позиций, они все равно были ориентированы на государственную власть , на марксистско - ленинскую идеологию.В советское время официальная историческая наука не допускала осмысление проблем и противоречий в отношениях власти и интеллигенции . Существующие исходные лакуны несколько воспроизводит нонконформистская литература . Но в данной книге она оставлена без внимания, потому что книга стремится лишь обозначить политико - идеологические основания взаимоотношений власти и интеллигенции и доказать, что в указанный период , как и в предыдущие годы , и в XIX веке , взаимоотношения между интеллигенцией и властью отличались напряженностью и имели характер очередного противостояния.Современная русская исследовательница А. М. Раскатова , которая основательно исследовала взаимодействие власти и художественной интеллигенции в период, интересующий нас говорит о конфликтных взаимоотношениях обеих сторон, которые существовали весь советский период и были обусловлены особенностями советской политической системы: «Модель развития советской культуры, которая сложилась в первые послереволюционные десятилетия, представления власти о функции художника в обществе, а художника - о роли творца в истории и задачи творчества, определила противоречивые отношения художественной интеллигенции и власти на протяжении всей советской истории, тип политического режима провоцировал их конфликтность , его временные вариации меняли только формы их выявления». В книге отмечается, что вывод А. М. Раскатовой о том , что рассматривать особенности взаимоотношений власти и художественной интеллигенции невозможно без обращения к историческим истокам их формирования в первое послереволюционное десятилетие , поддерживают другие российские ученые, среди них и известный историк В. С. Меметов .Указанное касается не только художественной интеллигенции , занятой высококвалифицированным умственным трудом художественного (эстетического) освоения мира - артистов, режиссеров, композиторов, дирижеров, музыкантов , художников, скульпторов, писателей , архитекторов, но и других социально - профессиональных групп внутри интеллигенции, распределенных весьма условно: инженерно - технической, научно - технической, научно - гуманитарной, военной, педагогической, медицинской, церковной и т.д. .К российской интеллигенции использовался «классовый подход», согласно которому она «представала как часть« враждебных классов». Национальные ее стремления объяснялись большевиками как проявление «классовых стремлений российской буржуазии». Это было очень удобно с политической точки зрения, но исключало возможность гибкой политики относительно интеллигенции и впоследствии должно было привести к обострению противоречий между партией и интеллигенцией ».Об особенностях официальной политики властей 1920-1930 - х годов и ее пагубных последствиях для интеллигенции можно сказать - от новой, советской интеллигенции требовалось неукоснительное соблюдение классовых принципов и отказ от общечеловеческих ценностей , безоговорочное следование идеологическим догмам, гибкое мышление, готовность без раздумий выполнять любой приказ высших руководителей. Перекручивалось само понятие интеллигенции, отвергалось главное, что составляло ее суть - свободомыслие, независимость взглядов, приобщенность к мировой культуре, культурный и духовный интернационализм, отвержение догматического мышления. В среде интеллигенции, как и во всяком обществе, культивировались доносы, клевета, массовая ложь , всеобщая подозрительность. Гражданская позиция, критическое рациональное мышление относительно общественно - политической обстановки в стране гарантировали уничтожение . Все это порождало среди интеллигенции страх перед властью, униженность, пассивность и апатию. Формирование новой интеллигенции сопровождалось потерей многих морально - этических норм и традиций , отказом от общечеловеческих ценностей - родного языка, достижений национальной культуры, заменой их идейности в духе господствующих идеологических установок.Итак, в России противостояния советской системы власти и интеллигенции усиливалось тем, что борьба интеллигенции за свой социальный статус и права сочеталась с борьбой за права национальные. Речь идет не только о политической борьбе , а и о моральном противостояния власти.Противостояние власти и творческой интеллегенции в период 1965-1985 гг. в СССРВся власть в СССР принадлежала структурам КПСС. Почти в двадцатимиллионной КПСС (в 1985 г.) властные позиции занимал компартийный центр - политбюро Центрального комитета КПСС во главе с генеральным секретарем ЦК. Он был реальным хозяином в государстве, соответственно, главной фигурой в Украине был первый секретарь ЦК КПУ, в городах - первые секретари горкома и т.д. Диктатура руководителей партии опиралась на силовые структуры, «огосударствленную» экономику, на местах власть партии осуществлялась через партийные комитеты, которые выступали в роли «воспитателя» общества, настраивая общественные настроения в «нужном» направлении.Под руководством и контролем ЦК КПСС работало Министерство культуры СССР, Государственный комитет по делам издательств, полиграфии и книжной торговли, Госкино и Гостелерадио СССР. Вся пресса, цензура, ТАСС, связь КПСС с другими коммунистическими партиями и внешняя политика государства - все это входило в зону влияния главного идеологического руководителя, члена политбюро ЦК КПСС, котрый отвечал за вопросы идеологии. Он находился на вершине пирамиды, состоящей из многих идеологических учреждений, в частности, отдела культуры ЦК , отдела агитации и пропаганды ЦК, отдела науки ЦК. Кроме того, «главный идеолог» государства осуществлял партийное руководство деятельностью творческих союзов: Союза писателей СССР, Союза журналистов, Союза художников, Союза кинематографистов. Система партийного просвещения, общество «Знание», подготовка школьных учебников, система научных институтов по общественным дисциплинам, отношения советского государства с различными религиями и церковными организациями - вот далеко не полный перечень дел, которыми занимался главный идеологический руководитель.Творческая интеллигенция в большей степени, например, чем научно - техническая, была сращена с партийным государственным аппаратом, представляла его «ум, честь и совесть», поскольку именно через творческую интеллигенцию отдел агитации и пропаганды ЦК влиял на массовое сознание, авторитетом популярных кино- и театральных деятелей, литераторов, художников, музыкантов заслонялся от общественной критики и во многом благодаря им обеспечивал всенародное одобрение политики партии. Поэтому именно творческой интеллигенции было присвоено «почетное » звание «приводного ремня», «верных подручных партии», «надежных автоматчиков», «разведчиков» и др. К ней примыкала многотысячная армия идеологических работников всех уровней - пропагандистов, лекторов, преподавателей вузов, обществоведов в школах, инструкторов парткомов, редакторов издательств, работников СМИ, кураторов и оргсекретарей творческих союзов и др. Творческие союзы союзных республик входили в соответствующие творческие союзы СССР на правах самостоятельных организаций. Их высшим управляющим органом были республиканские съезды, которые все больше становились формой одобрения предварительно принятых партийных решений. Обычным средством передачи культурно - политических директив была «телефонная политика», когда анонимное управление деятельностью творческих союзов, издательств, театров, киностудий осуществлялось через местные партийные инстанции по телефону . Стандартная формулировка «это не рекомендуется» была синонимом запрета.Художественная деятельность вне контроля союзов не признавалась как таковая, и все, кто ею занимался, были обязаны получать профессию, чтобы избежать ареста по Закону о дармоедстве. Советские органы Комитета государственной безопасности угрожали этим законом, осуществляя психологическое давление на писателей и художников, которые были исключены из союзов.Возможности административного давления власти (исключение из партии , творческого союза , учебного заведения , работы , вынос выговоров ) были ограничены, поэтому оно, как правило, сочеталось с другими, более жесткими «формами работы» с инакомыслящими или как предупреждение. По отношению к неблагонадежным применялось силовое воздействие (разностороннее давление на личность, грубое нарушение прав человека, попирание его достоинства).Публичные дискуссии и настроения в обществе отслеживались и отражались в тайных оперативных специальных отчетах, государственных информационных докладах, докладных записках, обзорах, которые с завидной регулярностью поступали от руководства КГБ в ЦК КПСС , лично генеральному секретарю. Для исполнения распоряжений партийного центра службами КГБ СССР разрабатывались соответствующие установки, которые реализовывались посредством проведения агентурно-оперативных мероприятий органами КГБ при Совете Министров СССР ( с 1978 г. КГБ СССР). Оперативно - чекистская деятельность силовых служб осуществлялась совместно с партийными, советскими, профсоюзными и комсомольскими органами и была направлена, прежде всего, против лидеров литературно - художественного шестидесятнитства и диссидентов. Подавление инакомыслия в результате репрессий 1965-1966 и 1972-1973 годов продолжалось и дальше, хотя и в меньших масштабах. За антисоветскую деятельность в 1965 году был арестован историк и публицист Валентин Мороз, в 1972 - инженер-математик Леонид Плющ, в 1972-1973 годах за националистическую деятельность были привлечены к уголовной ответственности литературовед Евгений Сверстюк, поэты и публицисты Иван Свитличный, Василий Стус, журналист Вячеслав Чорновил. Как вспоминал В. Мороз, шестидесятые годы - это была первая волна культурного возрождения после долгой зимы сталинизма , так сказать , революция поэтов. И главными фигурами этого возрождения он назвал И. Дзюба , Е. Сверстюка, А. Горскую. Эта первая волна дала продукцию в виде самиздата. И увенчалась она целым меморандумом поколения - книгой И. Дзюбы «Интернационализм или русификация?" (1965) .Находились под контролем КГБ семьи преследуемых за антисоветскую и националистическую деятельность, лица, им сочувствовующие, а также те советские граждане, которые подозревались в связях с националистическими антисоветскими организациями за рубежом, такими, например, как «Комитет защиты Мороза».Подавляющее большинство интеллигенции в условиях идеологизации, распространения унификации мысли, политического сервилизма демонстрировала власти свою лояльность . Впрочем и в условиях несвободы звучали публичные дискуссии, в частности, на тех же заседаниях творческих союзов, где «звучали все чаще и диссонансные нотки, осторожные голоса противостояния официальным головомойкам и эстетическому догматизму ». стенограммы многочисленных обсуждений в творческих союзах литературных , живописных , музыкальных произведений могли бы немного бросить света и на«подводную часть »этих дискуссий . Еще больше могло бы дать изучение личной переписки культурных деятелей того времени , которое по большей части все еще не опубликовано.Если остаться в пределах историко - политических реалий конца 1960- х годов , в первую очередь придется вспомнить, что общественно - политическая обстановка в стране характеризовалась двойственностью . С одной стороны - официальной властью провозглашалось о завершении построения материально - технической базы коммунизма, а вместе с ней - об успехах во всех сферах жизни и , соответственно, о создании условий для формирования гармонично развитой личности . С другой стороны - существовал «кухонный», интеллигентский мир, где обсуждались существующие проблемы снижения темпов экономического развития, ухудшения условий жизни советских людей, критического уровня несоответствия между словами и делом и т.д. .Период 1969 - начале 1980 - х годов ознаменовалось очередным наступлением политической реакции, который начался принятием в начале января 1969 постановлением ЦК КПСС « О повышении ответственности руководящих органов печати, радио, телевидения, кинематографии, учреждений культуры и искусства за идейно - политический уровень материалов , печатаемых и репертуар ». Указанное постановление окончательно закрепила режим всеобъемлющей идеологической реакции.Новый политический миф о построении в СССР «развитого социалистического общества» вызвал недоумение и неприятие у части интеллигенции , неравнодушной к настоящему и будущему страны . В 1970 году известный правозащитник , академик Андрей Сахаров предупредил генерального секретаря ЦК КПСС Л. Брежнева , что « перекосы и застой » в экономике будут сохраняться, если ничего не предпринимать в отношении «антидемократических норм общественной жизни» , которые ввел Сталин и которые так и не были полностью ликвидированы. За свои передовые взгляды А.Д.Сахаров поплатился своей свободой и был лишен всех правительственных наград и лауреатских званий. Власть легко и умело расправлялась даже с известными советскими деятелями. В традициях сталинских времен с опасными активистами боролись силами « сознательной» общественности. В связи с « антисоветской » деятельностью А.Д. Сахарова и А. И. Солженицына представители интеллигенции подготовили соответствующее заявление. Среди них - известные профессора, ученые, врачи, литераторы: академик А. Ф. Немец , писатель Платон Воронько , член - корреспондент АН УССР Д. В. Волков, ректор Днепропетровского госуниверситета В.И. Мосаковский и другие лица. Те , кто отказались подписать заявление, попали в немилость власти. Среди них был и известный режиссер киностудии им . А. Довженко Сергей Параджанов , который в 1974 году был осужден на 5 лет за мужеложство , изготовление, сбыт и распространение порнографических предметов (! ) . На самом деле С. И.

Список литературы

Список литературы

1. Edwin Bacon and Mark Sandle . Brezhnev Reconsidered . (October 2002) Palgrave Macmillan. 12 October 2013: http://books.google.com.ua/books/about/Brezhnev_Reconsidered.html?id=fPZPP6Jv58sC&redir_esc=y

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00521
© Рефератбанк, 2002 - 2024