Вход

Дон Кихот – читатель рыцарских романов.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 282565
Дата создания 06 октября 2014
Страниц 11
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 150руб.
КУПИТЬ

Описание

Анализируя величайший роман Сервантеса, можно говорить о том, что автор создал новый тип рыцарского романа – роман-пародию, в основе которой лежит переосмысление традиционных сюжетов. Перед нами герой, который живет во имя долга, готов служить прекрасной даме, совершать подвиги, но время его прошло. И герой, который еще сто – двести лет назад воспринимался бы как истинный рыцарь, теперь воспринят как сумасшедший.
Думается, снижение образа главного персонажа вводится в контекст романа не случайно – Ренессанс – это время становления новых общественных отношений. Безусловно, рыцарство еще сохраняло свои права, однако, это касалось в большей степени зажиточных феодалов. А герой Сервантеса не принадлежит к богатому сословию.
Для таких рыцарей, которые живут воспоминаниями о прошедших эпохах ...

Содержание

Введение 3
1. Общая характеристика романа Сервантеса 4
2. Герой Сервантеса 6
Заключение 9

Введение

Произведение Сервантеса «Дон Кихот» прочно вошло в золотой фонд мировой литературы. Однако, несмотря на то, что роман, казалось бы, изучен, начиная от стилистики и заканчивая символикой, в романе остается большое количество белых пятен.
Традиционно к роману подходят с позиции иронии, говоря о том, что Сервантес создавал свой роман с позиции осмеяния традиционных сюжетных линий рыцарского романа. Однако, при анализе возникает ощущение того, что Сервантес в своем произведении не стремился только осмеять своего героя, скорее, он заботился о помещении человека другого времени в изменившийся мир, романтической натуры в мир от романтизма далекий.
Именно этой цели посвящено исследование данной работы. В соответствии с целью необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть специфику романа «Д он Кихот»
2. Проанализировать образ главного героя в контексте романа.
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Фрагмент работы для ознакомления

Ирония над рыцарским романом находится на поверхности, ирония над гуманистами – в подтексте произведения. Первая ирония заключена в главной фигуре - рыцаре, в структуре романа – сами сонеты указывают на традиционное посвящение прекрасной даме. Однако, речь идет здесь не о воссоздании нового героя в рыцарском традиционном романе, а о перенесении рыцаря в социально-бытовой роман. Специфика этого перенесения очевидна – рыцарство вымирает как класс, оно должно сойти со сцены, однако, приходится говорить о том, что это понимает только сам писатель, для главного героя факт остается за пределами. Именно от этого и выглядит столь плачевно Дон Кихот – продолжающий жить по старым канонам, бедный рыцарь не может вписаться в новую парадигму, где большую роль играет богатство, а не доблесть. И сатираздесь направлена именно на то, чтобы изжить это сознание. И сам герой – не единичное явление, он один из многих, кто не имеет за душой ничего, лишь тощую собаку и клячу, да копье, но продолжает верить в благородство окружающего мира. Жизнь такого обедневшего рыцаря, который живет старыми представлениями о том, как следует устраивать жизнь, является пародией на саму жизнь. Именно поэтому и герой становится пародией на героя рыцарских романов – исчезли условия для развития романтического героя, но герой продолжает жить по традиции, оттого и попадает все чаще впросак. Данный роман – указание на то, что люди этого класса должны прекращать верить в старые традиции и начинать новую жизнь. Именно поэтому для Сервантеса необходимо было убить сам рыцарский роман, которым продолжали зачитываться беднейшие из дворян, живя не в реальности, а в мечтах. И именно поэтому был создан такой герой, о котором речь пойдет далее. Герой СервантесаЧто представляет собой Дон Кихот? Этот живой обломок истории, занесенный в другую эпоху. Он — последний рыцарь и потому «рыцарь печального образа» для Сервантеса, рыцарь «жалкого образа» — для тех, кто пришел ему на смену. Он жалок и смешон, потому что он механистическое подражание величественному прошлому. История отошла от него на тот шаг, который отделяет великое от смешного. Некогда жили сильные, богатые, прекрасные рыцари. Их щит и меч были силой, которой властители могли доверить свою судьбу. Их оруженосец — достойный соратник. Его конь – скакун, которым наездник мог гордиться, который бы вынес рыцаря из любого боя и достиг бы любого врага. Прекрасная дама рыцаря – образец добродетели и чистоты. Ей пели менестрели, ей посвящали копья, ради нее сражались. Дело же, равно как и все дела, описанные в романах – святое дело, ради которого стоило биться. Так пишется в рыцарских романах. Но реальная жизнь оказывается намного страшнее – рыцарь худ, стар и беден, щит его из картона, а меч – заржавленный хлам. Оруженосец его – простой мужик, а прекрасная женщина – деревенская баба. Сам он едет на жалкой кляче, а у оруженосца даже и клячи нет – он тащится на осле. В своем стремлении подражать героическим рыцарям из книг он стремится бороться с великанами, но нападает на ветряные мельницы, хочет, подобно Ланселоту, защищать обездоленных, но в итоге защищает преступников. В реальном мире подвиг оборачивается непреднамеренным злом и все люди просят рыцаря убраться подальше от них. И дело здесь не в главном герое – тут проблема, скорее, в восприятии, так как между героем и реальной жизнью стоит стена рыцарских романов, в которых описано как должно вести себя рыцарю.И дон Кихот, который догматически повторяет основы основ романов, не только не видит их ошибочности в современной ему жизни, но и утверждает, что правы только они. Как итог – реалистом он воспринимает только себя. Его беда не в сумасшествии, а в неспособности понять жизнь. Он антиисториичен. Герой навсегда застыл в том времени, которое отражено в книгах. И в этом, приходится признать, заключена его главная ошибка. То, что происходило когда-то, возведено героем в некий абсолют, преодолеть который он не в состоянии.И, как следствие, герой оказывается далеким от романов – рыцаря бьют. Но он даже не способен осознать этот факт, так как он никогда не унывает. Оптимизм и отсутствие здравого смысла – это причина социально-исторического лунатизма героя. Его действительность – это воспоминание, легенда, и именно оно не дает возможности реализоваться герою в реальной жизни. Сознав свое безумство, он тем самым освобождается от своего комизма. Дон-Кихот признает и принимает свою обреченность и перестает быть жалким, он становится рыцарем «печального образа», становится трагическим: он умирает не жалким безумцем, а смиренным христианином, и «мир изумлялся, ибо он жил, как безумец, и умер, как мудрец».Именно в этом заключен основной пафос книги – в необходимости пережить то, что древние греки называли катарсисом. Дон Кихот не может принять современную жизнь, он может только смириться, но в этом самом смирении и есть для него выход из ситуации. Стоит сказать пару слов и о Санчо-Пансо. Часто говорят о том, что он-то и является тем самым пикаро, который помогает выжить хозяину.

Список литературы

1. Андреев М. Л. Рыцарский роман в эпоху Возрождения. – М., 1993.
2. Багно В.Е. Дорогами «Дон Кихота». – М.: Книга, 1988. – 448 с.
3. Белинский В. Г. Собрание сочинений. В 9-ти томах. Т. 2. Статьи, рецензии и заметки, апрель 1838 – январь 1840. // Ред. Н. К. Гей. Подготовка текста В. Э. Бограда. Статья и примеч. В. Г. Березиной. – М., Художественная литература, 1977.
4. Берковский Н. Я. Новеллы Сервантеса // М. де Сервантес Сааведра. Назидательные новеллы. – М., 1955.
5. Борхес Х.Л. Притча о Сервантесе и Дон Кихоте // Борхес Х.Л. Сочинения: В 3 т.: Т. 2: Пер. с исп. – Рига: Полярис, 1994.
6. Бочаров С. Г. О композиции “Дон Кихота” // Сервантес и всемирная литература. – М.: Наука, 1969.
7. Всемирная история. Энциклопедия. Том 4. – М.: Изд-во социально-экономической литературы. – М.: 1958.
8. Гейне Г. Введение к Дон Кихоту, Собр. соч., т. 7. – М.: 1958.
9. Державин К.Н. Сервантес: Жизнь и творчество. – М.-Л.: Гослитиздат, 1958. – 740 с.
10. Дефурно М. Повседневная жизнь Испании золотого века. – М.: Молодая гвардия, 2004. – 314 с.
11. Зарубежные писатели: Биографический словарь. – М.: Просвещение, Учебная литература, 1997.
12. Краткая литературная энциклопедия: В 8тт. – М.: Советская энциклопедия, 1962.
13. Кржевский Б. А. Примечания // М. де Сервантес Сааведра. Назидательные новеллы. – М.; Л., 1934.
14. Менендес Пидаль Р. К вопросу о творческой разработке “Дон Кихота” // Избранные произведения. Испанская литература средних веков и эпохи Возрождения. – М.: Изд. иностранной литературы, 1961.
15. Мигель де Сервантес Сааведра. Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский. Перевод Н. Любимов. – М.: Художественная литература, 1988.
16. Набоков В. Лекции о "Дон Кихоте" / Пер. с англ.; Предисл. Ф.Бауэрса, Г.Дэвенпорта. – М.: Издательство Независимая Газета, 2002. – 328 с.
17. Ортега-и-Гассет Х. Размышления о «Дон Кихоте»: Очерки. – СПб.: Изд-во Санкт-Петерб. ун-та, 1997. – 329 с.
18. Пинский Л. Сюжет «Дон Кихота» и конец реализма Возрождения. В кн.: Реализм эпохи Возрождения. – М., 1961.
19. Пискунова С. Мотивы и образы летних праздников в “Дон Кихоте” Сервантеса // Праздник в латиноамериканской культуре. – М.: Наука, 2002.
20. Пискунова С.И. «Дон Кихот» Сервантеса и жанры испанской прозы XVI-XVII веков. – М.: Изд-во МГУ, 1998. – 314 с.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00431
© Рефератбанк, 2002 - 2024