Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
282205 |
Дата создания |
06 октября 2014 |
Страниц |
15
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Итак, в данной работы мы рассмотрели понятие комплексной судебной психолого – психиатри ческой экспертизы, выявили проблемы, которые обуславливают применения данного вида экспертизы в работе с несовершеннолетними. Также были рассмотрены вопросы, касающиеся компетенции психолога при проведении судебной психолого – психиатрической экспертизы.
В заключении необходимо подчеркнуть, что работу эксперта - психолога необходимо оценивать в совокупности с работой эксперта – психиатра. Итогом работы этих специалистов является вывод о степени дееспособности или вменяемости несовершеннолетнего лица, которо е или совершило противоправное деяние, или является пострадавшей стороной
...
Содержание
Введение
1. Комплексная психолого – психиатрическая экспертиза
2. Компетенция психолога при проведении судебно – психиатрической экспертизы несовершеннолетних
Заключение
Список литературы
Введение
В настоящее время проблема подростковой преступности становится все более актуальной.
В судебной практике рассмотрение правонарушений и преступлений с участием несовершеннолетних имеет свои особенности. Это связано с тем, что бывает достаточно т рудно решить вопрос о вменяемости и дееспособности несовершеннолетнего в момент совершения противоправного действия.
В подростковом возрасте происходит бурное физическое и психическое развитие индивида. Резкие гормональные изменения приводят к психическому и половому созреванию, изменению физиологических и биохимических процессов, что оказывает влияние на особенности эмоционально – волевой и потребностно – мотивационной сферы личности подростка, а также вызывает структуры характера (формируются акцентуации характера). Все это в целом обуславлива ет особенности поведения подростка и, если в процессе его психического и личностного развития до этого наблюдались нарушения, то в подростковом возрасте это может способствовать превращению отдельных психических откло нений в стойкие патологические черты личности, обусловливающие антисоциальное поведение [4]
Данные психические отклонения могут проявляться в виде психопатий и психопатоподобных расстройств. Но возможны резидуально-органические состояния, реже — шизофрении , олигофрении, реактивные состояния, инфантилизм и др. [3]
Вот почему в процессе рассмотрения дел, связанных с правонарушениями и преступлениями, которые совершили несовершеннолетние, обращаются за помощью к экспертам, которые проводят комплексную судебную психолого-психиатрическую экспертизу, определяющую степень вменяемости и дееспособности несовершеннолетнего в момент совершения противоправного действия.
Список литературы
1.Енгалычев В.Ф., Шипшин С.С. Судебно - психологическая экспер¬тиза. Методическое руководство. — Калуга — Обнинск — Мо¬сква, 1997
2.Кудрявцев И.А. Судебно – психолого - психиатрическая экспертиза. - М., 1998
3.Морозова Н.Б. Комплексная психолого - психиатрическая экспертиза малолетних потерпевших. - М.,1995
4.Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. — М., 2005
5.Организация и проведение судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетних. – М., 1994
6.Психология человека от рождения до смерти / Под общ. ред. А.А. Реана. – СПб., 2002
7.Сафуанов Ф.С. Судебно - психологическая экспертиза. – М., 1998
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00465