Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
279825 |
| Дата создания |
08 октября 2014 |
| Страниц |
20
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Арт-терапи́я — метод психотерапии, использующий для лечения и психокоррекции художественные приёмы и творчество, такие как рисование, лепка, музыка, фотография, кинофильмы, книги, актёрское мастерство, создание историй и многое друг ое.
Арттерапевтические занятия способствуют более ясному, тонкому выражению своих переживаний, проблем, внутренних противоречий, с одной стороны, а также творческому самовыражению - с другой. В процессе творчества пациент гораздо ярче и нагляднее может пр оявить себя, чем в письме или в речи. Арттерапевтические произведения способствуют прорыву содержания комплексов в сознание и переживанию сопутствующих им отрицательных эмоций. Это особенно важно для больных, которые не могут "выговориться", потому что выр азить свои фантазии в творчестве легче, чем о них рас ...
Содержание
Особенности проведения арт терапии с пожилыми и молодыми людьми
Введение
1.Понятие «арт-терапия»
2.Область использования арт-терапии
3.Арт-терапия для пожилых
4.Занятия по арт-терапии для пожилых
5.Арт-терапия для молодых
Заключение
Список литературы
Введение
Арт-терапия – использование в психологической помощи художественной, творческой деятельности участников (изобразительное, литературное творчество, театрализация, танец и др.). Такие виды деятельности особо рекомендуются людям, занятым интеллектуал ьным трудом. Обращение к творчеству способствует раскрытию личностного потенциала, психологическому оздоровлению, обретению нового смысла в жизни и труде, достижению успеха в профессиональной деятельности.
Арт-терапия:
• создаёт свободное пространство для творческой деятельности;
• развивает образное мышление, гармонизирует работу правого и левого полушария мозга;
• снижает негативные эмоциональные проявления (стресс, усталость, тревожность, агрессивность);
• раскрывает новые грани личности;
• улучшает соци ально-психологический климат в коллект иве, повышает сотруднические тенденции;
• развивает рефлексивные (самопознание) и эмпатийные (понимание других) способности.
Цель нашего реферата - рассмотреть особенности технологии арт-терапии среди пожилых и среди м олодых.
Фрагмент работы для ознакомления
Список литературы
1.Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Тихонова Е.А. Проективная диагностика в сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2003).
2.Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Кудзилов Д.Б. Психодиагностика через рисунок в сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2003
3.Искусство для здоровья и социальных изменений: материалы научно-практической конференции к 15-летию Российского центра музейной педагогики и детского творчества Государственного Русского музея. – С-Пб.: 2005.
4.Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. – СПб.: Речь, 2003
5.Парахонская Г.А. Адаптация пожилых людей в современных условиях и социальная политика (на материалах тверского региона). – Тверь. - 2003.
6.Стишенок И.В. Сказка в тренинге. – СПб. - 2006.
7.Об арт терапии. URL: www.psynavigator.ru.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01429