Вход

Информатика ВСГУТУ 8 вариант

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 277195
Дата создания 02 ноября 2014
Страниц 9
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 ноября в 10:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 150руб.
КУПИТЬ

Описание

Вариант 8
1. Основные понятия и методы теории информации и кодирования
Тема 1.1. Меры и единицы количества и объема информации
1. Документ состоит из текстовой и графической информации. Текст содержит 30 строк по 30 символов в каждой в кодировке ASCII. Размер черно-белого изображения составляет 120х300 точек. Определите информационный объем этого документа в байтах.
Тема 1.2. Кодирование данных в ЭВМ
2. Закодируйте с помощью кодировочной таблицы ASCII и представьте в шестнадцатеричной системе счисления слово «Data».
Тема 1.3. Позиционные системы счисления (СС).
1. Переведите двоичные числа в СС с основаниями 8, 10, 16 и обратно.
a) 100111,10112
b) 100101,101112
2. Представьте результат вычисления арифметических операций в указанной СС.
a) 573,048-264,228
b) СС,1216 + 238,9A16
Тема 1.4. Ос ...

Содержание

8 заданий

Введение

Таблицы и схемы здесь не отражаются, только в файле. Подробно расписано решение.

Фрагмент работы для ознакомления

Перевод в Восьмеричную СС
Разделим исходный код на группы по 3 разряда.
1001012 = 100 1012
Затем заменяем каждую группу на код из таблицы.
Двоичная СС
Восьмеричная СС
000
001
1
010
2
011
3
100
4
101
5
110
6
111
7
Получаем число:
100 1012 = 458
Переводим дробную часть числа. Для этого разделим исходный код на группы по 3 разряда.
101112 = 101 1102
Затем заменяем каждую группу на код из таблицы.
Получаем число:
101 1102 = 568
В итоге получаем число: 45.568
Перевод в Десятичную СС
Для перевода целой части необходимо умножить разряд числа на соответствующую ему степень разряда.
1001012 = 25*1 + 24*0 + 23*0 + 22*1 + 21*0 + 20*1 = 32 + 0 + 0 + 4 + 0 + 1 = 3710
Для перевода дробной части необходимо разделить разряд числа на соответствующую ему степень разряда
101112 = 2-1*1 + 2-2*0 + 2-3*1 + 2-4*1 + 2-5*1 = 0.7187510
В итоге получаем число 37.7187510
Перевод в Шестнадцатеричную СС
Разделим исходный код на группы по 4 разряда.
1001012 = 0010 01012
Двоичная СС
Шестнадцатеричная СС
0000
0001
1
0010
2
0011
3
0100
4
0101
5
0110
6
0111
7
1000
8
1001
9
1010
A
1011
B
1100
C
1101
D
1110
E
1111
F
Получаем число:
0010 01012 = 2516
Переводим дробную часть числа. Для этого разделим исходный код на группы по 4 разряда.
101112 = 1011 10002
Затем заменяем каждую группу на код из таблицы.
Получаем число:
1011 10002 = B816
В итоге получаем число: 25.B816
Представьте результат вычисления арифметических операций в указанной СС.
Решение:
c) 573,048-264,228=306,628
d) СС,1216 + 238,9A16=304,AC16
Тема 1.4. Основные понятия логики высказываний
1. Определите, является ли логическая формула (P(PQQ)) тождественно ложной.
Решение:
Составим таблицу истинности
P
Q
PQ
PQQ
P(PQQ)
(P(PQQ))
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Формула является тождественно-ложной
2. Запишите формулой алгебры высказываний предложение «Я уже освободился и, если меня не задержат, скоро приеду».
Решение:
А – Я уже освободился
B - Меня не задержат
С – Я скоро приеду.
(А&(BC))
Тема 1.5. Логические основы ЭВМ
Логической функции  F соответствует логическая схема 
Рисунок 15
и следующая таблица истинности:
Решение:
Формула по схеме:
F=((¬A&B)vA)&(¬C)
Таблица истинности:
A
B
C
¬A
¬A&B
(¬A&B)vA
¬C
F=((¬A&B)vA)&(¬C)
1
1
1
1
1
1
1
1
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00409
© Рефератбанк, 2002 - 2024