Вход

на тему: Феномены «потери» и «обретения себя» в экзистенциальной психологии.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код 274622
Дата создания 19 февраля 2015
Страниц 8
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

Эссе собственного сочинения ...

Содержание

Экзистенциальная психология - наиболее захватывающий раздел психологической науки.
Многие ученые изучали данную область психологии, но наиболее видными представителями экзистенциальной психологии являются Л. Бинсвангер, М. Босс, Е. Минковски, Р. Мэй, В. Франкл, Дж. Бугенталь [3] .

Введение

При рассмотрении темы моего эссе, прежде всего, имеет смысл привести определения экзистенциальной психологии.
Книга, под редакцией психолога Р. Мэя « Экзистенциальная психология » – сборник докладов, представленных на симпозиуме в Цинциннати в сентябре 1959 г. в рамках ежегодного съезда Американской Психологической Ассоциации, стала манифестом гуманистической психологии [5] .

Фрагмент работы для ознакомления

И тут возникает такая мысль: а что, если он никогда не смирится с мыслью потери? Отрицание факта потери необходимо, ибо если этого не происходит, то человек может проводить несколько дней в квартире с умершим, прежде чем замечает, что тот умер.Часто люди сохраняют вещи умершего в первоначальном состоянии, никому не позволяю их перекладывать, как бы давая возможность любимому человеку вернуться к его вещам. «Эмоциональная любовь создает столь сильную привязанность, что нередко скорбящие относятся к своему горю как к способности удержать эту привязанность» [4]. Если такие события затягиваются на долгий период и человек отказывается принимать смерть близкого – это отрицание психологического феномена потери. Как добиться осознания реальности потери?Часто, если не прибегнуть к помощи специалиста, человек «отделяется» от мира и «уходит в себя». Он задумывается о том, что у него почему-то нет сильных эмоций от потери: «Странно, а я думал, что буду сильно переживать, а тут - ничего». Иногда, чтобы избежать переживаний, человек целенаправленно делает усилия над собой в преодолении боли утраты. Приведем пример из жизни известной певицы Тины Кароль: Будучи примером жизнелюбия для всей страны, переживая личную трагедию на глазах у миллионов людей, Тина Кароль остается собой - хрупкой женщиной с сильным сердцем. Певица решается дать свое первое интервью. Она разрушает слухи вокруг своего имени, рассказывает о предстоящем сольном туре, новом альбоме... и говорит о муже. Певица впервые решилась говорить о том, как она живет без своей второй половины: "А я со второй половиной не расставалась. Это как фантомные боли, только в моем случае - фантомная любовь: и притяжение друг друга осталось, и общение. Раньше я не задавалась вопросом: так есть ад или есть рай? Но я работаю с интуицией - выступаю на сцене, пишу песни, а это другие потоки энергии, поэтому я четко понимаю, когда Женя рядом. Физическое расставание есть, а моральное и по ощущениям в пространстве - его нет". Певица возвращается на сцену, но она уточняет, что сцена не лечит, а просто отвлекает. Так она старается не думать о потере мужа. Как цитировал Фредерик Стендаль «Мы не находим утешения от горя, мы лишь отвлекаемся от него».А что, если прошлые взаимоотношения, подобных тем, которые были с умершим, блокируются? «Горе от потери любимого человека толкает многих на весьма странные действия» (из фильма «Другие»). Приведу пример, некая девушка встречалась с мужчиной старше ее по возрасту. У него была алкогольная зависимость. Подруги говорили ей, что не стоит выходить за него замуж, но та все рано решилась на этот шаг и вскоре поняла, что сделала ошибку. Все попытки бороться с алкоголем были тщетны. А в то же время ее отец очень походил на ее мужа. Отец вел такой же безобразный образ жизни, как и ее муж. Вскоре отец этой девушки скоропостижно скончался. Женщина очень переживала и винила себя в смерти отца. Чтобы реально оценивать свою вину, надо понять, что ни один человек не может предвидеть, рассчитать, оценить все факторы, предусмотреть все нюансы, которые могут спасти или, наоборот, привести к смерти другого человека. Люди не могут отвечать за все. Почему? Ответ прост – потому что, как сказал кризисный психолог Хасьминский Михаил Игоревич, каждый человек – это всего лишь человек, он несовершенен и не имеет возможностей для расчетов подобного уровня.Женщина жалеет о том, что недодала любви, несправедливо обижалась, упрекала, ссорилась, не сделала чего-то хорошего для человека, которому теперь это сделать уже нельзя. Теперь, приходя домой, и, видя человека, похожего на ее отца, она старается найти смысл жизни в нем. Всю свою любовь, которую не успела дать отцу, она будет отдавать мужу.Урок из прошлого был извлечен положительный, так она смогла пережить чувство вины перед отцом. Это произошло из-за правильного извлечения урока из прошлого. Однако бывает искажение извлечения урока в неадекватной форме поведения, что вместо пользы приносит одни проблемы. Приведу пример, одна студентка, у которой умерла мама, и отец ушел к другой женщине, была направлена к психологу. Он поведал мне о том, что девушка долгое время не могла ни с кем общаться, только «огрызалась» все время на окружающих. Она не хотела дальше учиться, как-то развиваться. Все ее неудачи списывала на ее одиночество от потери. Девушка привыкла подчинять себя желаниям бабушки и теперь не могла обнаружить свои собственные. При этом привычка перекладывать ответственность на чужие плечи (или на судьбу) еще больше осложняла ситуацию и сдерживала свободное развитие и выход на новый уровень жизни.

Список литературы

4. Моуди Р., Аркэнджел Д. Жизнь после утраты. Как справиться с несчастьем и обрести надежду. К.; М.: София, 2003, 288 с.
5. Мэй Р., и др. Экзистенциальная психология /Перевод с английского Л. Я. Дворко. — Львов: Инициатива; М.: Институт общегуманитарных исследований, 2005. — 160 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00559
© Рефератбанк, 2002 - 2024