Вход

Кр по психология Тема: Психика и организм

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 274520
Дата создания 19 февраля 2015
Страниц 14
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
480руб.
КУПИТЬ

Описание

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
по дисциплине «Психология»

Тема: Психика и организм
Вариант № 9
...

Содержание

3.Соотнесите психологические понятия и их определения:

Введение

1.Охарактеризуйте психику человека и его основную структуру.
2.Раскройте содержание понятий «сознание» и «бессознательное» и сопоставьте их.

Фрагмент работы для ознакомления

Сознание и бессознательное постоянно переплетаются во многих действиях человека, они способны влиять друг на друга и психику человека в целом. Иногда мы сознательно доверяемся бессознательному («внутреннему голосу», интуиции, предчувствию), когда не можем найти более подходящего решения.Используя мысль Д.И. Дубровского, можно сказать, что бессознательно –психические явления органически включены в субъективную реальность.К сфере бессознательно - психического относится та часть психики,познавательные образы которой непосредственно неосознаваемы. Об ихсуществовании можно судить лишь опосредованно, путем применения специальных методов и высокого искусства раскрытия внутреннего мира. В то же время бессознательное не отделено неприступной стеной сознательного. Но возможности перевода очень специфичны, затруднены, а во многом непосредственно недостижимы. Итак, проявления бессознательного в сознании: . Бессознательная память - это та память, которая связана сдолговременной и генетической памятью. Это та память, котораяуправляет мышлением, воображением, вниманием, определяя содержаниемыслей человека в данный момент времени, его образы, объекты, накоторые направлено внимание. Бессознательное мышление особенноотчетливо выступает в процессе решения человеком творческих задач, абессознательная речь - это внутренняя речь. . Есть и бессознательная мотивация, влияющая на направленность ихарактер поступков, многое другое, не осознаваемое человеком в психических процессах, свойствах и состояниях. . Бессознательное в личности человека - это те качества, интересы,потребности и т. п., которые человек не осознает у себя, но которыеему присущи и проявляются в разнообразных непроизвольных реакциях,действиях, психических явлениях.Одно из таких явлений - ошибочные действия, оговорки, описки.В основе другой группы бессознательных явлений лежитнепроизвольное забывание имен, обещаний, намерений, предметов,событий – всего, имеющего для человека малую значимость.Третья группа бессознательных явлений личностного характераотносится, к разряду представлений и связана с восприятием, памятью и воображением: сновидения, грезы, мечты. Грезы и мечты происходят при работающем, но несколько ослабленном сознании, а сновидения – и вовсе без его контроля. В 14 параграфе первой главы третьей книги Топики Аристотель говорит: «То, что хорошо от природы предпочтительней того, что хорошо не от природы. …Цель предпочтительней того, что направлено к цели… И вообще то, что служит цели жизни, предпочтительней того, что служит для чего - то другого, как например, то, что направлено к счастью предпочтительней того, что направлено к рассудительности». Таким образом, сознательно ставя перед собой цель, которой желаешь бессознательно, можно добиться того единства, которое и приведет к выполнению цели жизни. Так думал античный философ Аристотель, об этом же говорит и психоаналитик ХХ века З. Фрейд. Наличие сознательного и бессознательного в психике усложняет задачуиндивида. Ему необходимо уловить и одно, и другое, найти гармонию. Этого можно достигнуть лишь путем самопознания. Углубляясь в себя, важно не потерять ориентацию в поиске соотнесенности сознательного и бессознательного. Потеря ориентации заключена в том, что принижается значение одной из противоположностей. Рассмотрим один из вариантов такой потери, когда принижают значение сознательного, уходят в сферу бессознательного. Такое проникновение в бессознательное не превращает его в сознательное. Напротив, бессознательное приобретает силу и проникает в ту часть психики, которая относится к сфере сознания, бессознательное не следует понимать как нечто аморфное, оно обладает динамичностью и способностью к агрессивности. В этой связи встает вопрос, может ли человек оказаться во власти бессознательного? Думается, что да. Ослабление сознания, вялость и инертность его ведут к агрессии бессознательного. Этой агрессии человек помогает сам, если он возвышает бессознательное и через него хочет обо всем узнать. Такие случаи известны психиатрии, о чем пишет ученик К.Г. Юнга Джозеф Хендерсон. «Определенные молодые люди впадают в позицию собственной грандиозности, имеющей много общего с комплексомнеполноценности по А. Адлеру. Инфляция эго-сознания проявляется какгероическая позиция». В случае агрессии бессознательного, слова «познайсебя и ты познаешь весь мир» интерпретируются как исключительнаянаправленность на бессознательное. Погружение в этот мир, поиски скрытых сил имеют свою отрицательную сторону тогда, когда на этой почве начинают с презрением относиться к науке, к научно – популярной и художественной литературе, к прогрессивным явлениям общественной жизни. Этим самым подрывается сознание и усиливается коллективное бессознательное. Третий тип бессознательных явлений - те, о которых говорит 3. Фрейдкасающихся личностного бессознательного. Это - желания, мысли, намерения, потребности, вытесненные из сферы человеческого сознания под влиянием цензуры. Каждый из типов бессознательных явлений по-разному связан с поведением человека и его сознательной регуляцией. «Взаимосвязь сознания и бессознательного является основнойпредпосылкой психоанализа, и только она дает ему возможность понять иприобщить науке часто наблюдающиеся и очень важные патологические процессы в душевной жизни. Иначе говоря, психоанализ не может перенести сущностьпсихического в сознание, но должен рассматривать сознание как качествопсихического, которое может присоединяться или не присоединяться к другим его качествам. Было бы неверно на том основании, что бессознательное и сознание - этопротивоположные друг другу понятия, приравнивать бессознательное исознательное к животной и человеческой психике соответственно.Бессознательное - это столь же специфически человеческое психическоепроявление, как и сознание, оно детерминировано общественными условиями существования человека, выступая как частичное, недостаточно адекватное отражение мира в мозгу человека. Быть сознательным - это прежде всего чисто описательный термин, который опирается на самое непосредственное и надежное восприятие. Опыт показывает нам далее, что любой психический элемент, например представление, обыкновенно не бывает длительно сознательным. Наоборот, характерным является то, что состояние сознательности быстро проходит под воздействием каких-либо, иногда незначительных факторов; представление в данный момент сознательное, в следующее мгновение перестает быть таковым, однако может вновь стать сознательным при известных, легко достижимых условиях. Каким оно было в промежуточный период, мы не знаем; можно сказать, что оно было скрытым (латент), подразумевая под этим то, что оно в любой момент способно было стать сознательным. Если мы скажем, что оно было бессознательным, мытакже дадим правильное описание. Это бессознательное в таком случаесовпадает со скрыто или потенциально сознательным. К понятию бессознательного мы пришли путем разработки опыта, в котором большую роль играет душевная динамика. Мы видели, т.е. вынуждены были признать, что существуют весьма напряженные душевные процессы или представления - здесь прежде всего приходится иметь дело с некоторым количественным, т.е. экономическим, моментом, - которые могут иметь такие же последствия для душевной жизни, как и все другие представления, между прочим, и такие последствия, которые могут быть осознаны опять-таки как представления, хотя в действительности и не становятся сознательными. Состояние, в котором они находились до осознания, мы называемвытеснением, а сила, приведшая к вытеснению и поддерживавшая его, ощущаетсянами во время нашей психоаналитической работы как сопротивление. Понятие бессознательного мы, таким образом, получаем из учения овытеснении. Вытесненное мы рассматриваем как типичный примербессознательного. Мы видим, однако, что есть двоякое бессознательное:скрытое, но способное стать сознательным, и вытесненное, которое само посебе и без дальнейшего не может стать сознательным». Таким образом, уровень бессознательного, выражающий переход его всознательное и наоборот выражает осознание человеком ранее неосознаваемой мысли. Однако и осознаваемая в настоящем мысль может перейти в сферу бессознательного. Существует масса примеров, на которых можно отобразить бессознательное как модель, присвоить ей определённые характеристики и исследовать её.Например, пробуждение человека от сна является ничем иным, какконфронтацией двух взаимно противоположных сторон. С одной стороны - это сознание человека, стремящееся попасть в окружающий мир, а с другой стороны это инстинкт сна, затягивающий человека в свою паутину. Сознание являлся доминирующим во всей системе, результатом победы его над инстинктом явилось начало пробуждения человека. Но даже при таком раскладе, устранить влияние бессознательного не удалось и, скорее всего, никогда не удастся. Невозможно ни стереть бессознательное из человека, ни побороть его сознательно. Таким образом, мера бессознательного в жизни человека определяется переходом от инстинктивного ощущения действительности к сознательному восприятию, выраженную в поведении человека в его конкретных поступках.3.Соотнесите психологические понятия и их определения:а) Сознание - высший уровень психической активности человека, как социального и духовного существа, отношение к миру со знанием его объективных закономерностей. Итак, человек в процессе своей жизни постоянно имеет дело со своим сознанием, и только с ним. Никаким иным образом с окружающей действительностью он не контактирует, никак иначе информацию о ней получить не может. Человек может оценить реальность только такой, какой она дана в его сознании. Часто принято полагать, что материя отражается в сознании. Существует объективная материя, а человек наблюдает результат ее субъективного отражения сознанием. Это возможно. Но сие является не более, чем версией. Проблема в том, что человек имеет дело только с этим самым отражением. Он не может как-то иначе вступить в любой контакт с объектом (материей), который отражается в сознании.

Список литературы

.Введение в психологию. Москва: «Академия», 1996.
2. «Проблема сознания и философское призвание». М.К. Мамардашвили. Москва, 1988.
3. Немов Р.С. Психология: Учебник для студентов высших педагогических заведений. В 2-х кн.- М.: Просвещение-Владос, 1994.
4. Ждан А.Н. История психологии: Учебник. - М.: Изд-во МГУ, 1990.
5.Психологический словарь: http://psychology.net.ru/dictionaries/psy.html
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00503
© Рефератбанк, 2002 - 2024