Вход

7 заданий (решение)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 274404
Дата создания 20 февраля 2015
Страниц 10
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Описание

1.Получите алканы по реакции Вюрцаиз соответствующих галогенпроизводных и назовите их. Приведите для них реакции замещения, окисления и крекинга. Рассмотрите механизм одной реакции.(Этилбромид)
2.Предложите способы получения алкенов состава СnНх, при которых число атомов углерода а) остается тем же, б)уменьшается, в)увеличивается. Рассмотрите для них реакции полимеризации.
n=4 (симметричный)

3.Пиролизом карбоновых кислот или их солей получите указанные карбонильные соединения. С помощью каких химических реакций можно различить эти соединения?
(3- метилбутаналь, 2-метилпентанон-3)
4. Предложите методы синтеза нижеперечисленных карбоновых кислот, основанные на реакциях окисления и гидролиза. Приведите сравнительный анализ изменения кислотных свойств полученных соединений.
(3,4-диметилпента ...

Содержание

1.Получите алканы по реакции Вюрцаиз соответствующих галогенпроизводных и назовите их. Приведите для них реакции замещения, окисления и крекинга. Рассмотрите механизм одной реакции.(Этилбромид)
2.Предложите способы получения алкенов состава СnНх, при которых число атомов углерода а) остается тем же, б)уменьшается, в)увеличивается. Рассмотрите для них реакции полимеризации.
n=4 (симметричный)

3.Пиролизом карбоновых кислот или их солей получите указанные карбонильные соединения. С помощью каких химических реакций можно различить эти соединения?
(3- метилбутаналь, 2-метилпентанон-3)
4. Предложите методы синтеза нижеперечисленных карбоновых кислот, основанные на реакциях окисления и гидролиза. Приведите сравнительный анализ изменения кислотных свойств полученных соединений.
(3,4-диметилпентановая, 2,4-диметилгександиовая, 3-этил-3- бутеновая)
5. Получите гидроксикислотуспецифическими методами, покажитеотношениеее к нагреванию и действиюследующихреагентов: N, NH3, C2H5NH2, HCl,H2SO4, HNO3, PCl3,CH3COCl, CH3OH, SOCl2, (CH3CO)2O, CrO3, Cu(OH)2. Приведите, если возможно, проекционные формулы стероизомеров. (мезовинная)6. Рассмотрите кето-eнольную таутомерию, кетонное и кислотное расщeпление ацетоуксусного эфира и получите на его основе следующие соединения. ( N-брумсукциномид)7. а) Написать структурную формулу, показать порядок нумерации всех атомов углерода по правилам IUPAK:б)написать структурные формулы всех изомеров этого соединения из ароматического ряда ( не 5 если их больше) назвать их:в) для предложенного соединения написать схемы реакции озонолиза с последующим разложением озонида в присутствии восстановителя, окисления пермангонатом калия в кислой среде

Введение

1.Получите алканы по реакции Вюрцаиз соответствующих галогенпроизводных и назовите их. Приведите для них реакции замещения, окисления и крекинга. Рассмотрите механизм одной реакции.(Этилбромид)
2.Предложите способы получения алкенов состава СnНх, при которых число атомов углерода а) остается тем же, б)уменьшается, в)увеличивается. Рассмотрите для них реакции полимеризации.
n=4 (симметричный)

3.Пиролизом карбоновых кислот или их солей получите указанные карбонильные соединения. С помощью каких химических реакций можно различить эти соединения?
(3- метилбутаналь, 2-метилпентанон-3)
4. Предложите методы синтеза нижеперечисленных карбоновых кислот, основанные на реакциях окисления и гидролиза. Приведите сравнительный анализ изменения кислотных свойств полученных соединений.
(3,4-диметилпента новая, 2,4-диметилгександиовая, 3-этил-3- бутеновая)
5. Получите гидроксикислотуспецифическими методами, покажитеотношениеее к нагреванию и действиюследующихреагентов: N, NH3, C2H5NH2, HCl,H2SO4, HNO3, PCl3,CH3COCl, CH3OH, SOCl2, (CH3CO)2O, CrO3, Cu(OH)2. Приведите, если возможно, проекционные формулы стероизомеров. (мезовинная)6. Рассмотрите кето-eнольную таутомерию, кетонное и кислотное расщeпление ацетоуксусного эфира и получите на его основе следующие соединения. ( N-брумсукциномид)7. а) Написать структурную формулу, показать порядок нумерации всех атомов углерода по правилам IUPAK:б)написать структурные формулы всех изомеров этого соединения из ароматического ряда ( не 5 если их больше) назвать их:в) для предложенного соединения написать схемы реакции озонолиза с последующим разложением озонида в присутствии восстановителя, окисления пермангонатом калия в кислой среде

Фрагмент работы для ознакомления

Альдегид реагирует а кетон нет:4. Предложите методы синтеза нижеперечисленных карбоновых кислот, основанные на реакциях окисления и гидролиза. Приведите сравнительный анализ изменения кислотных свойств полученных соединений.(3,4-диметилпентановая, 2,4-диметилгександиовая, 3-этил-3- бутеновая)Получить эти кислоты можно следующим образом:3,4-диметилпентановая:2,4-диметилгександиовая:3-этил-3- бутеновая:Все карбоновые кислоты - слабые электролиты. С увеличением числа атомов углерода сила кислот убывает (из-за снижения полярности связи O-H); напротив, введение дополнительной карбоксильной группы увеличивает силу кислот, а электронодонорных групп - уменьшает. Руководствуясь этими правилами можно расположить предложенные кислоты в следующий ряд увеличения кислотных свойств:3,4-диметилпентановая < 2,4-диметилгександиовая < 3-этил-3- бутеновая.5. Получите гидроксикислоту специфическими методами, покажите отношение ее к нагреванию и действию следующих реагентов: N, NH3, C2H5NH2, HCl,H2SO4, HNO3, PCl3,CH3COCl, CH3OH, SOCl2, (CH3CO)2O, CrO3, Cu(OH)2. Приведите, если возможно, проекционные формулы стероизомеров.

Список литературы

-
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00503
© Рефератбанк, 2002 - 2024