Вход

Человек как единство природного и социального. Биологизаторские и социологизаторские концепции личности…………………………………...…….

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
Код 273251
Дата создания 11 марта 2015
Страниц 25
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Описание

Работа защищена на оценку "отлично",выполнена для студента МГТУ города Мурманск ...

Содержание

Введение……………………………………………………………………………...3
1.Человек как единство природного и социального. Биологизаторские и социологизаторские концепции личности…………………………………...…….5
2.Свобода, права и ответственность личности…………………………………...12
3.Проблема жизни и смерти, смысла и цели существования человека…………18
Заключение………………………………………………………………………….24
Список литературы…………………………………………………………………25

Введение

Философия - сфера знания, которая облачена в определенные человеческие ценности. Философию интересует мир человеческий, вопросы крутятся вокруг смысла бытия человека в этом мире.
Проблема человека - есть одна из самых важных в философии. Под проблемой человека в философии понимается: проблема добра и зла, души и тела, свободы человека, поиск места человека в окружающем мире и т.д.
Тысячи лет человек выступает объектом научного и вне научного знания, литературы, всех видов искусства и человека в целом, оставаясь в своей природной и социальной субстанции и поныне своего рода Terra incognita.
Прогресс сопровождается расширением массива данных о человеке, вновь и вновь требующих своего изучения и объяснения. Это особенность любой науки: решая одни проблемы, она одновременно их отрицает и «плод ит» другие. Но в человеке до сих пор остаётся невероятно много скрытого, таинственного.
Человек может начать философствовать только с познания самого себя.
Так кто же он, человек? В чём его сущность? Что есть биологическая и социальная природа человека? Каковы его эволюционные истоки и жизненные силы, социальные идеалы и система ценностей?
Объект исследования – человек.
Предмет исследования – человек как главная философская проблема.
Цель работы – исследование человека как главную философскую проблему.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть человека как единство природного и социального, биологизаторские и социологизаторские концепции личности;
- исследовать свободу, права и ответственность личности;
- охарактеризовать проблему жизни и смерти, смысла и цели существования человека.
Методами исследования являются: анализ; изучение и обобщение научной литературы; сравнение полученных данных.
Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы. Название глав отображает их содержание.





































Фрагмент работы для ознакомления


Список литературы

1. Ковалев, В.В. Философия: учеб. пособие. / В.В. Ковалев В.В., О.Н. Волкова – М.: Проспект, 2010. – 427с.
2. Крейнина, М.Н. Основы философии: учеб. пособие / М.Н.Крейнина. – М : ДИС, 2010. –304 с.
3. Любушин, Н.П. Философия: учеб. пособие для вузов / Н.П. Любушин, В.Б. Лещева В.Б., В.Г. Дьякова В.Г. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 471 с.
4. Маркарьян, Э.А. Философия: учеб. пособие. / Э.А. Мавркарьян, Г.П. Герасименко, С.Э. Маркарьян. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2010. – 224с.
5. Павлов Л.Н. Философия: учебник для экономических вузов / Н.В. Павлов. – М.: Финансы: ЮНИТИ, 2010. – 424 с.
6. Сапилов, Е.А. Философия / Е.А. Сапилов.- М.: Инфра-М, 2009. – 768с.
7. Сорокина Е.М. Философия Аристотеля и Платона: учеб.пособие / Е.М.Сорокина. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 176с.
8. Тренев, Н.Н. Основы философии: учеб.пособие / Н.Н.Тренев. – М.: Финансы и статистика, 2010. – 496 с.
9. Чернышев, С.В. Философия / С.В. Чернышев. – М.: Бизнес, 2009. – 56с.
10. Шеремет, А.Д. Философия. Практическое пособие. / А.Д. Шеремет, Е.В. Негашев. - М.: ИНФРА-М, 2011. – 236 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00422
© Рефератбанк, 2002 - 2024