Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
272664 |
| Дата создания |
17 марта 2015 |
| Страниц |
41
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Цель работы проверить возможность проведения социологических исследований Интернет-аналогами качественных методов социологии, одним из которых является глубокое интервью. ...
Содержание
Введение
1. Интернет-аналоги качественных методов социологии
2. Виртуальное участвующее наблюдение
3. Биография в режиме реального времени
4. Виртуальная телефония для глубокого интервью
5. Виртуальное внешнее наблюдение
Заключение
Литература
Введение
Цель моего исследования – установить это, т.е. проверить возможность проведения социологических исследований Интернет-аналогами качественных методов социологии, одним из которых является глубокое интервью.
Для достижения этой цели предстоит разрешить следующие задачи:
– во-первых, найти “аналоги” – трансформировать методы в виртуальные, подобрав Интернет-программы и технологии, подходящие для проведения исследований этими методами;
– во-вторых, проверить, остаются ли методы при этом качественными;
– в-третьих, выявить глубинные особенности, делающие их качественными. Например: какая особенность метода фокус-групп лежит в основе того, что группа из 10 человек воссоздает мнение общества лучше, чем опрошенная путем анкетирования его значительная часть?
После пользовательского анализа виртуаль ного поля общения мне стало казаться, что основные качественные методы социологии: метод фокус-групп, участвующее наблюдение, биографический метод, глубокое интервью, внешнее наблюдение – в Интернет могут осуществляться посредством чата, форума, он-лайн дневника, skype, социальных сайтов соответственно.
Для проверки того, остаются ли эти методы при трансформации в виртуальные аналоги качественными, в ходе исследования будет проведено 2 экспертных интервью и 2 эксперимента – мини-исследования, пилотирущих методы.
Первым экспертом выступит профессиональный модератор фокус-групп, который может компетентно определить степень сохранения ........................
Фрагмент работы для ознакомления
Список литературы
1. Белановский С.А. Метод фокус-групп. – М: Никколо М, 2011. – 280 с.;
2. Воронков В. От объяснения к пониманию: в развитие дискуссии. // Телескоп. – 2005, № 5;
3. Готлиб А. Качественное социологическое исследование: познавательные и экзистенциальные горизонты. – Самара: Универс-групп, 2004. – 448с.;
4. Григорьев С.И., Растов Ю.Е. Основы современной социологии. – М: Педагогическое общество России, 2012. – 256 с.;
5. Докторов Б. Онлайновые опросы: мы опять долго запрягаем… http://pseudology.org/Gallup/index2.htm
6. Докторов Б. Российский политический Интернет http://pseudology.org/Gallup/index2.htm
7. Докторов Б. Российский Интернет: новое русское чудо http://pseudology.org/Gallup/index2.htm;
8. Докторов Б. Социология на российском Интернете: в начале долгого пути http://pseudology.org/Gallup/index2.htm
9. Иванов А. Целевая аудиторя. http://lib.socio.msu.ru/l/library;
10. Ильин В., Путинцева К. Ночной клуб: драматургический подход. // Телескоп. – 2007, № 1. – с. 38-51;
11. Козлова Л. Беседа об изучении истории современной российской социологии с Б. Докторовым // Телескоп. – 2009, № 1. – с.2-15;
12. Лисовский А. Кто сильнее – кит или слон? Или рассуждения о количественной и качественной социологии. // Телескоп. – 2005, № 5;
13. Мазлумянова Н. Я живу в двуедином пространстве: интервью с Б. Докторовым http://pseudology.org/Gallup/index2.htm;
14. Смирнова Е. Качественные и количественные стратегии: поле деятельности или система предпочтений? // Телескоп. – 2005, № 5;
15. Травин И. Невыключаемое наблюдение;
16. Фукс-Хайнритц В. Биографический метод. // Биографический метод в социологии: история, методология, практика / Ред. колл. В.В. Семенова, Е.Ю. Мещеркина. – М., 1993. – с. 11-41;
17. Яндекс. Словари: Энциклопедия социологии http://slovary.yandex.ru/dict/sociology/;
18. PolBu.ru Библиотека “Полка букиниста”;
19. www.romir.ru;
20. www.skype.com;
21. www.wikipedia.org;
22. www.4p.ru
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00446