Вход

Психология воображения личности

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 270170
Дата создания 10 апреля 2015
Страниц 13
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
610руб.
КУПИТЬ

Описание

Работа посвящена воображению человека, его видам. ...

Содержание

Введение
Основная часть
1. Природа воображения. Образы памяти и образы воображения – общее и различия.
2. Виды воображения.
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Воображение в собственном, совсем специфическом смысле слова может быть только у человека. Это удивительная способность человека, благодаря которой он может мысленно побывать в прошлом или будущем, может спуститься глубоко под землю или перенестись на любую планету, может увидеть животное, которое никогда не видел. Таким образом, воображение существует в виде представлений или образов каких-либо предметов, событий или явлений.
Невозможно представить себе человека, не умеющего фантазировать. Такой человек мог бы говорить только о том, что видит, но он не мог бы мечтать, планировать свои действия, предвидеть наступление тех или иных событий. Иногда фантазия используется в отрицательном смысле. Так, необразованный человек может понимать под воображением или фантазией всё то, что нереально, не соответствует действительности и что поэтому не имеет никакого практического значения. На деле же воображение – основа твоих мыслей и творчества – проявляется везде, в любой деятельности человека. Ведь недаром Наполеон сказал, что «воображение правит миром».
Только у человека, который как субъект общественной практики реально преобразует мир, то есть образы из действительности, всплывающие в памяти, развивается подлинное воображение. В процессе развития оно сначала — следствие, а затем и предпосылка той деятельности человека, посредством которой он реально изменяет действительность. В каждом действии, которым человек изменяет мир, заключен кусочек фантазии, и развитие воображения как преобразования действительности в сознании тесно связано с реальным преобразованием её в практике, хотя часто неизмеримо далеко выходит за его пределы.

Фрагмент работы для ознакомления


Список литературы

1. Брушлинский А.В. Субъективное мышление, учение, воображение. - Воронеж.: Изд-во института практической психологии, 1996г. - 374 с.
2. Маклаков А.Г. Общая психология. - Питер, 2005г.
3. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. 2-е изд. стереотип. – М.: Академия, 2000.-512с.
4. Рогов Е.И. Я и самопознание. Развиваю мышление, память, воображение. – М: ИКЦ «МарТ», Ростов на Дону, 2006г. – 224 с. (серия «Психология детства»)
5. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер Ком, 1999г. - 720с. - (серия «Мастера психологии»)
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00455
© Рефератбанк, 2002 - 2024