Возрастная психология / вариант 1

Задание 1

Проанализировать психологические характеристики и особенности возрастного периода.

Вариант 1 – Детство:

• раннее детство (1-3 лет),
• дошкольное детство (3-7 лет),
• младший школьный возраст (7-11 лет);

Период детства делится на три периода: раннее детство (1-3 лет), дошкольное детство (3-7 лет), и младший школьный возраст (7-11 лет).

Раннее детство охватывает период от 1 года до 3-х лет. Основными достижениями раннего детства, которые определяют развитие психики ребенка, являются: ов¬ладение телом, речью, развитие предметной деятель-ности. Основным новообразованием в этот период является развитие самостоя¬тельной ходьбы, овладение прямой походкой, овладение речью и предметной деятельностью.

...

Задание 2

Провести эмпирическое изучение индивидуально-психологических особенностей личности на этапах подростничества, ранней юности или юности, используя методику:

Вариант 1: Методика определения акцентуаций характера К. Леонгарда [Leongard С.].

В данном задании приведены результаты тестирования учащейся Юлии 11 класса 16 лет (период ранней юности).

Опросник служит для определения акцентуации характера и типа характера человека.

Акцентуация характера — это ярко выраженная заостренная черта характера, особый акцент в узоре характерологических стремлений и в картине реализующих их поведенческих схем. Акцентуации характера определяют тип характера человека.

Инструкция

Вам предлагается ответить на 88 вопросов, касающихся различ¬ных сторон вашей личности. На отдельном листе бумаги напишите дату, фамилию по желанию, возраст, пол. Я буду читать номер вопроса и сам вопрос, а вы — записывать номер вопроса, ставить тире и свой ответ «да» или «нет» (можно ставить +, -).

Отвечайте быстро, сразу после того, как поняли смысл вопро¬са. Важна первая реакция, а не плод длительных размышлений.

Вопросы

1. Ты обычно спокоен, весел?
2. Легко ли ты обижаешься, огорчаешься?
3. Легко ли ты плачешь?
4. ...

86. Совершаешь ли ты неожиданные для себя импульсивные поступки?
87. Ты чаще говоришь мало, чем много?
88. Мог бы ты, участвуя в драматическом кружке, настолько войти в роль, что при этом забыть, что ты не такой, как на сцене?

Бланк ответов

...

Ключ к опроснику Леонгарда

Акцентуированные черты личности характеризуются ответами «Да» или «Нет» на следующие вопросы.

Описание типов акцентуаций личности по К. Леонгарду

1. Демонстративный тип. Характеризуется повышенной способностью к вытеснению, демонстративностью поведения, живостью, подвижностью, легкостью в установлении контактов. Склонен к фантазерству, лживости и притворству, направленным на приукрашивание своей персоны, авантюризму, артистизму, к позерству. ...

...

2. Застревающий тип. ...

...

График полученных результатов по методике определения акцентуаций характера К. Леонгарда представлен на рисунке 1.

...

Вывод. В результате анализа полученных результатов, можно сделать вывод о том, что у Юлии 16 лет наблюдается ... тип акцентуации характера.

...

Задание 3

Подобрать развивающие упражнения и игры для формирования и развития ответственности.

Ответственность – осуществляемый в различных формах контроль над деятельностью субъекта с точки зрения выполнения им принятых норм и правил; различают внешние формы контроля, обеспечивающие возложение на субъекта ответственности за результаты его деятельности и внутренние формы саморегуляции его деятельности (чувство ответственности, чувство долга).

...

Упражнение «ответственность»

Упражнение можно применять как с подростками, так и со взрослыми.

Цель: почувствовать достоинства и недостатки 2 позиций: «ответственность за других» и «ответственное отношение к другим» Как незаконченные предложения:

...