Вход

Психическая устойчивость как фактор успешности профессиональной деятельности менеджеров малого бизнеса

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 264338
Дата создания 08 июня 2015
Страниц 79
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 520руб.
КУПИТЬ

Описание

Предмет исследования: психическая устойчивость как фактор успешности профессиональной деятельности менеджеров малого бизнеса.
Гипотеза исследования: психическая неустойчивость менеджера влияет на успешность его профессиональной деятельности.
Цель исследования: изучение влияния психической устойчивости менеджера на успешность его профессиональной деятельности.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть теоретические основы изучения психической устойчивости как фактора успешности профессиональной деятельности менеджера малого бизнеса.
2. Провести экспериментальное исследование психической устойчивости как фактора успешности профессиональной деятельности менеджера малого бизнеса на примере ТД Парк Хаус г. Тольятти.
3. Предложить коррекционную работу по формированию психической устойчивости менед ...

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ КАК ФАКТОРА УСПЕШНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕНЕДЖЕРА МАЛОГО БИЗНЕСА 7
1.1 Состояние психологических проблем малого бизнеса в РФ 7
1.2 Характеристика психической устойчивости и ее влияние на эффективность работы менеджера 20
1.3 Уровни развития психической устойчивости менеджеров 23
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ КАК ФАКТОРА УСПЕШНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕНЕДЖЕРА МАЛОГО БИЗНЕСА НА ПРИМЕРЕ ТД «ПАРК ХАУС» Г. ТОЛЬЯТТИ 31
2.1 Организация и методы исследования 31
2.2 Анализ результатов исследования 33
3. КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПСИХИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ 51
3.1 Психокоррекционная работа с менеджерами 51
3.2 Анализ результатов контрольного эксперимента 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 71

Введение

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность проблемы. Переориентация в развитии экономики на рыночные отношения обостряет интерес к исследованию психологических аспектов деятельности менеджеров как социально-профессиональной группы людей, чей вклад в процессы обновления жизни общества сегодня особенно значим. Современный менеджер вовлекается в сложные столкновения с жизнью, и для того, чтобы выжить и добиться успеха, он должен действовать эффективно. Менеджеры вынуждены работать в нестабильной обстановке, при снижении социального, биологического, информационного иммунитета до критического уровня. Как оказалось, многие работники не могут адекватно переработать большой поток информации, отсюда возникает частые смены трудовой деятельности и резкое возрастание количества депрессивных расстройств и психосоматически х заболеваний среди менеджеров.
В этом случае роль фактора стрессоустойчивости менеджера возрастает многократно, так как переход к рынку имеет существенные внешние психологические воздействия на способность субъекта принимать адекватные экономические решения. При этом за фактором успешности часто скрывается не только доходность предприятия, обеспечение семьи, а иногда и жизнь предпринимателя, так как конкурентная борьба подчас принимает самые уродливые формы.
Анализ данной практики свидетельствует, что в профессиональной деятельности менеджеров имеются следующие противоречия:
- между объективными, все возрастающими требованиями практики к личности менеджера и отсутствием целостной теории, раскрывающей сущностные признаки феномена его личностно-профессионального развития в современных условиях в России;
- между повышением уровня неопределенности и риска в профессиональной деятельности, возникшим обострением конкуренции в деловой среде и практически отсутствием разработок в решении проблемы повышения психической устойчивости и надежности, психологии здоровья и профессионального долголетия менеджера.
Все это требует научного осмысления личностно-профессионального развития менеджеров с учетом фактора, определяющего успешность его профессиональной деятельности, такого как: психическая устойчивость. Психическая устойчивость, способность продуктивно работать в любых условиях, в том числе и в экстремальных, порой тесно связана с негативными последствиями для психического и физического здоровья человека, которое, в свою очередь, является одним из важнейших объективных условий эффективной профессиональной деятельности менеджера.
С учетом названных выше противоречий и недостаточной разработанностью изучаемой проблемы нами была взята данная тема.
Объект исследования: психическая устойчивость.
Предмет исследования: психическая устойчивость как фактор успешности профессиональной деятельности менеджеров малого бизнеса.
Гипотеза исследования: психическая неустойчивость менеджера влияет на успешность его профессиональной деятельности.
Цель исследования: изучение влияния психической устойчивости менеджера на успешность его профессиональной деятельности.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть теоретические основы изучения психической устойчивости как фактора успешности профессиональной деятельности менеджера малого бизнеса.
2. Провести экспериментальное исследование психической устойчивости как фактора успешности профессиональной деятельности менеджера малого бизнеса на примере ТД Парк Хаус г. Тольятти.
3. Предложить коррекционную работу по формированию психической устойчивости менеджеров.
Методологическая основа.
Теоретико-методологической основой исследования явились принципы, разработанные общественными, естественными и технологическими науками, усилиями отечественных и зарубежных ученых: принцип активности, развития, детерминизма, системности, интегративности (К.А.Абульханова, Б.Г.Ананьев, А.А.Бодалев, А.А.Деркач, В.Г.Зазыкин, Н.И.Конюхов, Н.В.Кузьмина, А.К.Маркова, А.Ю.Панасюк, И.Н.Семенов, Е.А. Яблокова). Целостный подход в исследовании основывается на идеях системного анализа (Б.Г.Ананьев, П.К. Анохин, И.А. Зимняя, Н.В.Кузьмина, Б.Ф.Ломов, В.И. Садовский, А.И. Уемов, В.Д. Шадриков и др.), и комплексного структурно-функционального изучения профессиональной деятельности и труда (А.А.Деркач, Е.М.Иванова, В.Г.Зазыкин, Е.А. Климов, Н.В. Кузьмина, А.Н. Леонтьев, А.К. Маркова и др.); принципах субъект-субъектного подхода, взаимодействия и продуктивного общения (К.А.Абульханова, Б.Г.Ананьев, А.А. Бодалев, Д. Карнеги, Г.А.Ковалев, Б.Ф. Ломов, В.Н. Мясищев, Л.А. Петровская, Ф. Роджерс, С.Л. Рубинштейн и др.).
Состояние разработанности проблемы характеризуется разнообразием теоретических конструкций в общей психологии, психологии личности, социальной психологии и психологии развития и акмеологии. Изучение научной литературы показало, что в отечественной психологии в рамках этой проблемы рассматривались: профессиональная адаптация (А.А. Крылов, Б.Ф.Ломов) и психофизиологическая адаптация к измененным условиям жизнедеятельности (Ф.Б. Березин, В.П. Казначеев, Ц.П. Короленко, И. Лебедев); профессиональное здоровье (В.А. Пономаренко, И.Н. Гурвич, Г.С. Никифо- ров) и профилактика негативных функциональных состояний (Л.Г. Дикая, А.Б. Леонова, В.И.Медведев, Н.П.Фетискин, Л.Д.Чайнова); психическая устойчивость (В.А.Денисов, Е.А.Каминер, М.Ф.Секач); конкретные подходы в анализе психической деятельности, устойчивости и психической саморегуляции (О.С.Анисимов, А.А.Братко, А.А.Деркач, О.И.Жданов, Н.И.Конюхов, А.Ю.Панасюк, В.В.Петрусинский, М.Ф.Секач, С.И.Съедин, А.Н.Сухов и др.).
Методы исследования: теоретические - анализ научно-методической литературы; эмпирические – наблюдение, тестирование.
Практическая значимость определяется тем, что полученные результаты данного исследования помогут психологам, работающим с менеджерами разрабатывать индивидуальную и групповую психокоррекционную работу по формированию психической устойчивости менеджеров.
Структура работы. Дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы, приложения.

Фрагмент работы для ознакомления

e

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Авдулова Т.П. Психология менеджмента. – М.: Владос, 2008. – 452 с.
2. Альтшуллер А.А. Практическая психология для менеджера. – Рн/д.: Феникс, 2009. – 384 с.
3. Ансофф И. Стратегическое управление. - М.: Экономика, 1989
4. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. - М.: Мысль 2010. – 158 с.
5. Большакова А.Н. Социальная психология для менеджеров. – Рн/Д.: Феникс, 2011. – 352 с.
6. Викулина О.В. Теория и практика психологии управления. – М.: Владос, 2008. – 240 с.
7. Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса. – СПб.: Питер, 2009. – 336 с.
8. Галенко В.П., Рахманов А.И., Страхова О.А. Менеджмент: Системы управления; Методология; Предпринимательство. – СПб.: Питер, 2009. – 224 с.
9. Галенко В.П., Страхова О.А., Файбушевич С.И. Как эффективно управлять организацией? – М.: Бератор-Пресс, 2009. – 160 с.
10. Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента. - Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2010.
11. Громова О. Организационное поведение. – СПб.: Питер, 2011. – 464 с.
12. Дафт Р. Менеджмент. – СПБ.: Питер, 2006. – 236 с.
13. Друкер П. Классические работы по менеджменту. – М.: Альпина, 2010. – 220 с.
14. Егоршин А.П. Управление персоналом. – М.: Нимб, 2007. – 110 с.
15. Егоршин А.П., Филимонова С.Г. Карьера одаренного менеджера. – М.: Логос, 2009. – 408 с.
16. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2008. – 432 с.
17. Каширина Л.В. Психолого-акмеологические проблемы самосовершенствования предпринимателя как субъекта деятельности, общения и своей судьбы // Мир психологии. – 2011. – № 2. – С. 131-140.
18. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса – М.: Наука, 2003. – 342 с.
19. Комаров Е. И. Стимулирование и мотивация в современном управлении персоналом // Управление персоналом.- 2012.- № 1. - С. 38-41.
20. Комаров Е.И. Общий менеджмент. М.: Риор, 2010. – 269 с.
21. Красовский Ю.Д. Обучающие модели развития управленческих знаний. – М.: Юнити, 2010 – 295 с.
22. Кричевский Р.Л. Психология лидерства. – М.: Стаут, 2007. – 542 с.
23. Магомед-Эминов М.Ш. Мотивация достижения: структура и механизмы. – М.: Софт, 2006. – 126 с.
24. Маккоби М. Гоулман Д. Дэвенпорт Т. и др. С чего начинается лидер. – М.: Альпина, 2006. – 232 с.
25. Маленков Ю.А. Современный менеджмент. – СПб.: Экономика, 2010. – 439 с.
26. Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2004. – 672 с.
27. Минтцберг К. Менеджеры из МБА. – М.: Олимп-Бизнесс, 2006. – 324 с.
28. Модель И.М., Модель Б.С. Профессиональная культура предпринимателя // Социологические исследования. – 2010. – № 10. – С. 10-15.
29. Муниров Р.Р. Менеджмент общеобразовательного учреждения. – Уфа.: Вагант, 2006. – 140 с.
30. Ньюнстром Дж.В., Дэвис К. Организационное поведение. – СПб.: Питер, 2007. – 482 с.
31. Полукаров В.Л., Петрушин В.И. Психология менеджмента. – М.: Софт, 2008. – 208 с.
32. Полукаров В.Л., Петрушин В.И. Психология менеджмента. – М.: Софт, 2008. – 208 с.
33. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности./ под ред. Г.С. Никифорова. – М.: Владос, 2011. – 342 с.
34. Романова Е.С. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы. 2-е изд. – Питер, 2011. – 464 с.
35. Рощина Я. Стиль жизни предпринимателя: типы потребительских ориентаций // Вопросы экономики. – 2013. – № 7. – С.91-102.
36. Рыженкова И.К. Профессиональные и личностные качества менеджера. – СПб.: Питер, 2009. – 346 с.
37. Рыженкова И.К. Профессиональные и личностные качества менеджера. – СПб.: Питер, 2009. – 346 с.
38. Семенов А.К., Маслова Е.Л. Психология и этика менеджмента и бизнеса. – М.: Такса, 2008. – 468 с.
39. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. –СПб.: ООО "Речь",2001. – 350 с.
40. Соломанидина Т.О., Соломанидин В.Г. Организационная культура компании. Изд. 2-е, перераб., доп. – СПБ.: Питер, 2007. – 264 с.
41. Статт Д. Психология и менеджмент. – М.: Эксмо, 2003. – 384 с.
42. Толочек В.А. Современная психология труда. СПб: Питер, 2006. - 480 с.
43. Управление персоналом: Учебник. / Под ред. Т. Ю. Базарова, Б. Л. Ерёмина. – 3-е издание, переработанное и дополненное. – М.: Юнити, 2002.-230 с.46.
44. Урбанович А. А. Психология управления. – СП.б.: Питер, 2007. – 640 с.
45. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М.: МПСИ, 2005. – 496 с.
46. Хилл Л., Риардон К., Каплан Р. Испытание лидерством. – М.: Юнайт-Пресс, 2010. – 176 с.
47. Холл Д.Т: Искусство саморекламы: формирование карьеры/Курс МБА по менеджменту- М.: Альпина, 2006. – 580 с.
48. Хэкман Дж. Р., Олдхэм Гр. Модель мотивационных характеристик работы. Изд-е 3. – СПб.: Питер, 2006. – 362 с.
49. Шейнис М.Ю. Рабочая книга психолога в организации. - Самара: Изд- дом "Барах-М",2001. –224 с.
50. Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы коррекции. – СПб.: Питер, 2006, 2007. – 256 с.
51. Furnham A., Bochner S. Culture Shock: Psychological reactions to unfamiliar environments. L.; N.Y., 2009
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01094
© Рефератбанк, 2002 - 2024