Вход

Реклама как способ конструирования действительности в массовом сознании

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 263715
Дата создания 15 июня 2015
Страниц 47
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 050руб.
КУПИТЬ

Описание

Теоретическая значимость работы заключается в том, что в
результате проведенного теоретического исследования было установлено и
научно обосновано, что реклама представляет собой вид направленного
воздействия на смысловую сферу аудитории, посредством трансляции
стереотипов массового сознания. Вместе с этим, в работе показано, что
успешность рекламной продукции повышается при обращении к
устоявшимся социальным стереотипам, не осознаваемым на рациональном
уровне шаблонам общественных отношений и социального поведения ...

Содержание

Содержание
Введение………………………………………………………………………. 3
Глава 1. Теоретические основы исследования проблемы
формирования массового сознания …………………………….. 7
1.1. Понятие массового сознания ………………………………….………… 7
1.2. Механизмы формирования массового сознания ………………….…... 14
Выводы по первой главе……………………………………………………... 24
Глава 2. Влияние рекламы на массовое сознание ..…………………..... 27
2.1. Виды направленного воздействия на смысловую сферу аудитории…. 27
2.2. Реклама как вид направленного воздействия на смысловую сферу
аудитории ………………………………………………………………… 35
Выводы по второй главе………………………………………………………. 40
Заключение……………………………………………………………………. 43
Список литературы………………………………………………………...… 47

Введение

Введение
Актуальность темы исследования. В наше время в результате
мощного развития средств массовой коммуникации наблюдается процесс
создания единого информационного пространства. Он влияет как на
национальный менталитет народа в целом, так и на особенности картины
мира отдельного субъекта, благодаря широкой доступности культурных
информационных продуктов.

Фрагмент работы для ознакомления


Список литературы

Список литературы
1. Абульханова К.А. Российский менталитет: кросскультурный и
типологический подходы / К.А. Абульханова // Российский менталитет:
вопросы психологической теории и практики. – М.: Ин-т психологии РАН,
1997. – С. 7-37.
2. Аксютин Ю.А. Хрущевская «оттепель» и общественные настроения в
СССР в 1953–1964 гг. – М.: Политиздат, 2004. – 234 с.
3. Анникова В.А. Общественное мнение как фактор формирования
массового политического сознания // Вестник Российского университета
дружбы народов. – Серия: Политология. – 2007. – № 4. – С. 53–65.
4. Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики /
Е.Ю. Артемьева. – М.: Смысл, 1999. – 352 с.
5. Баткин Л.М. Культура всегда накануне себя / Л.М. Баткин // Красная
книга культуры / Сост. В. Рабинович. – М.: Искусство, 1989. – С. 117-130.
6.Бахтин М.М. Работы 1940-х – начала 1960-х г.г. / М.М. Бахтин //
Собрание сочинений в 7 т. – М.: Русские словари, 1996. – Т. 5. – 731 с.
7. Библер В.С. От наукоучения – к логике культуры: два философских
введения в двадцать первый век / В.С. Библер. – М.: Политиздат, 1991. – 413
с.
8. Брушлинский А.В. Ментальность российская и региональная / А.В.
Брушлинский // Российский менталитет: вопросы психологической теории и
практики. – М.: Ин-т психологии РАН, 1997. – С. 38-43.
9. Василюк Ф.Е. Психология переживания / Ф.Е. Василюк. – М.: Изд-во
Моск. ун-та, 1984. – 200 с.
10. Великовский С. В поисках утраченного смысла: очерки литературы
трагического гуманизма во Франции / С. Великовский. – М.: Худ. лит., 1979. –
295 с.
11. Великовский С. Умозрение и словесность: очерки французской
культуры / С. Великовский. – М.; СПб.: Университетская книга, 1999. – 711 с.50
12. Власов А.И. В конфликте с реальностью / А.И. Власов. – М.:
Междунар. Отношения, 1972. – 224 с.
13. Выготский Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. – М.:
Искусство, 1968. – 576 с.
14. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. / Л.С. Выготский. – М.:
Педагогика, 1983. – Т. 3. – 368 с.
15. Гадамер Х.-Г. Истина и метод: основы философской герменевтики /
Х.-Г. Гадамер. – М.: Прогресс, 1988. – 700 с.
16. Грушин Б.А. Массовое сознание / Б.А. Грушин. – М.: Прогресс, 1987. –
243 с.
17. Гуревич П.С. Политическая психология: учеб. пособие для студентов
вузов / П.С. Гуревич. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 543 с.
18. Дьякова Е.Г. Массовая коммуникация и проблема
конструирования реальности: анализ основных теоретических
подходов / Е.Г. Дьякова А.Д. Трахтенберг. – Екатеринбург: УрО РАН, 1999. –
130 с.
19. Захаров А.В. Массовое общество в России / А.В. Захаров // Массовая
культура и массовое искусство: «за» и «против». – М.: МГУ, 2003. – С. 95-98.
20. Зинченко В.П. Живое Знание: психологическая педагогика /
В.П. Зинченко. – Самара: Самарский Дом Печати, 1998. – 296 с.
21. Козловский В.П. Культурный смысл: генезис и функции ,
В.П. Козловский. – Киев: Наук. думка, 1990. – 128 с.
22. Кондратенко Г.М. Об особенностях стереотипизации /
Г.М. Кондратенко // Вестник МГУ. – 1966. – № 1. – С. 58-65.
23. Кравченко Е.И. Социологические мозаики Эрвина Гоффмана. Человек
в мире людей: хореография общения / Е.И. Кравченко // Социол.
исследования. – 1993. – № 2. – С. 112-131.
24. Крымской С.Б. Эпистемология культуры / С.Б. Крымской,
Б.А. Парахонский, В.М. Мейзерский. – Киев: Наук. думка, 1993. – 216 с.51
25. Кулагина Н.В. Символ как средство мировосприятия и
миропонимания / Н.В. Кулагина. – М.: Московский психолого-социальный
институт; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1999. – 80 с.
26. Лебедев А.Г. Экспериментальная психология в российской рекламе /
А.Г. Лебедев, А.К. Боковиков. – М.: Академия, 1995. – 135 с.
27. Леонтьев А.А. Психология общения / А.А. Леонтьев. – М.: Смысл,
1997. – 365 с.
28. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии / А.Н. Леонтьев. – М.:
Смысл, 1999. – 560 с.
29. Леонтьев Д.А. Восприятие образа персонажа и образа товара в
телевизионных рекламных роликах / Д.А. Леонтьев, Л.В. Конарева // Методы
психологии. Ежегодник РПО. Т. 3. Вып. 2. – Ростов-на-Дону, 1997. – С. 166-
167.
30. Леонтьев Д.А. Названия и логотипы как носители образа /
Д.А. Леонтьев, Л.В. Олефиренко // Журналистика в 1994 году: Тезисы научно-
практической конференции. Часть IV. – М., 1995. – С. 53-55.
31. Леонтьев Д.А. Психология смысла / Д.А. Леонтьев. – М.: Смысл,
2007. – 511 с.
32. Леонтьев Д.А. Ценность как междисциплинарное понятие: опыт
многомерной реконструкции / Д.А. Леонтьев // Вопросы философии. – 1996. –
№ 4. – С. 15-26.
33. Липпман У. Общественное мнение / У. Липпман. – М.: Издательство:
ФОМ, 2004. – 324 с.
34. Лобок А.М. Антропология мифа / А.М. Лобок. – Екатеринбург: Отд.
образов. администр. Октябрьского района, 1997. – 688 с.
35. Матвеева Л.В. Коммуникативный акт в условиях опосредования /
Л.В. Матвеева // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. – 1996. – № 4. – С. 25-
31.
36. Немировский В.Г. Смысл жизни: проблемы и поиски /
В.Г. Немировский. – Киев: Политиздат Украины, 1990. – 223 с.52
37. Ольшанский Д.В. Основы политической психологии. Массовое
сознание / Д.В. Ольшанский. – М.: Академический проспект, 2001. – 337 с.
38. Ольшанский Д.В. Психология масс / Д.В. Ольшанский. – СПб.: Питер,
2002. – 368 с.
39. Пивоев В.М. Миф в системе культуры / В.М. Пивоев. – Петрозаводск:
Петрозаводская гос. консерватория, 1991. – 216 с.
40. Психология масс: Хрестоматия / Ред.-сост. Д.Я. Райгородский. –
Самара: БАХРАХ, 1998. – 453с.
41. Реклама в современном обществе: Сборник научных трудов. – М.:
Московский гуманитарный университет, 2005. – 204 с.
42. Реклама за рубежом. – М.: Прогресс, 1977. – 371 с.
43. Реклама: культурный контекст / Ред. Т.Э. Гринберг, М.В. Петрушко. –
М.: РИП-холдинг, 2004. – 186 с.
44. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. –
М.: Педагогика, 1973. – 424 с.
45. Рубцов Н.Н. Символ в искусстве и жизни / Н.Н. Рубцов. – М.: Наука,
1991. – 176 с.
46. Сильвестров В.В. Культура. Деятельность. Общение /
В.В. Сильвестров. – М.: РОССПЭН, 1998. – 478 с.
47. Соколова Е.Е. Идеи А.Н. Леонтьева и его школы о поступке как
единице анализа личности в их значении для исторической психологии /
Е.Е. Соколова // Традиции и перспективы деятельностного подхода в
психологии: школа А.Н. Леонтьева / Под ред. А.Е. Войскунского, А.Н. Ждан,
О.К. Тихомирова. – М.: Смысл, 1999. – С. 80-117.
48. Стереотип социальный // Философский словарь / Под ред.
И.Т. Фролова. – М.: 1986. – С. 459.
49. Сэндидж Ч., Фрайбургер В., Ротцолл К. Реклама. Терия и практика /
Ч. Сэндидж, В. Фрайбургер, К. Ротцолл. – М.: Прогресс, 1989. – 156 с.
50. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс: Учебное пособие для вузов /
Ж.Т. Тощенко. – М.: Прометей, Юрайт, 1998. – 407 с.53
51. Уледов А.И. Общественное мнение советского общества /
А.И. Уледов. – М.: Соцэкгиз, 1963. – 415 с.
52. Хараш А.У. Межличностный контакт как исходное понятие
психологии устной пропаганды / А.У. Хараш // Вопросы психологии. – 1977.
– № 4. – С. 52-63.
53. Хараш А.У. Смысловая структура публичного выступления /
А.У. Хараш // Вопросы психологии. – 1978. – № 4. – С. 84-95.
54. Хьелл Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб.: Питер, 2001 –
608 с.
55. Шихарев П.Н. Исследования стереотипа в американской социальной
науке / П.Н. Шихарев // Вопросы философии. – 1971. – № 5. – С. 168-175.
56. Юнг К.Г. Архетип и символ / К.Г. Юнг. – М.: Ренессанс, 1991. – 304 с.
57. Ядов В.А. Идеология как форма духовной деятельности общества /
В.А. Ядов. – Л.: Ленинградский университет, 1962. – 223 с.
58. Ядов В.А. К вопросу о теории «стереотипизации» в социологии /
В.А. Ядов // Философские науки. – 1960. – № 2. – С. 47-6
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00616
© Рефератбанк, 2002 - 2024