ИСКУССТВО КАК ФОРМА КУЛЬТУРЫ

Актуальность данной темы состоит в том, что искусство является одной из форм духовного освоения мира человеком. Возникая в процессе трудовой деятельности, искусство удовлетворяет эстетические потребности людей, воздействуя на духовный мир человека. ...

Введение
1. История происхождения искусства
1.1 Первобытное искусство
1.2 Искусство Древнего Востока
1.3 Античное искусство
1.4 Европейское искусство Средневековья
1.5 Возрождение - явление культурного развития Западной и Центральной Европы
2. Понятие искусства
2.1 Функции искусства
2.2 Теории искусства
2.3 Виды искусств
Заключение

Введение
Искусство - это сфера духовно-практической деятельности людей, которая направлена на художественное постижение и освоение мира. Оно призвано удовлетворять универсальную потребность человека, воссоздавать окружающую действительность в развитых формах человеческой чувственности. Выделяются различные значения понятия «искусство», тесно связанные между собой. В самом широком смысле категория «искусство» отождествляется с мастерством. Другими словами, речь идет об искусно исполненной профессиональной деятельности.

Древневосточные культуры, покинув первобытность, не преодолели мифологического способа отношения человека к миру. Однако теперь обожествляются не только природные стихии, но и поднявшаяся над человеком мощь деспотического государства. Древневосточные государства жили за счет орошаемого земледелия и общественных запасов зерна. Все это требовало жесткого административного управления. Поэтому в основе этих государств лежит отрицание проявлений индивидуальности - восточная деспотия, характерная для всех стран Древнего Востока - Египта, Индии, Китая, Месопотамии.Шумерский владыка, египетский фараон, китайский император - это не просто предводители войска, захватившие бразды правления, это правители-боги. Они выступают как посредники между богом и людьми, как воплощение божественного могущества.Деспотический характер власти позволил осуществлять правителям грандиозные общественные работы по созданию ирригационных систем, строительству дворцовых и храмовых сооружений, так, как, например, египетские пирамиды, Вавилонская башня, ворота Иштар, Луксорский и Карнакский храмы, Великая Китайская стена.1.3 Античное искусствоАнтичной цивилизацией и культурой принято обозначать древнюю историю Греции и Рима, а также стран, испытавших их культурное влияние, в период с начала I тыс. до н.э. по V в. н.э. Это была цивилизация, основанная на рабстве и в экономическом отношении представлявшая значительный шаг вперед по сравнению с древневосточными обществами. Достижения античной культуры поразительны, на них основывается вся европейская цивилизация. История мирового искусства переполнена воспоминаниями об античном мире, воспроизведением античных сюжетов, мифов. К античности восходят современные литературные жанры и философские системы, принципы архитектуры и скульптуры. Античная культура пленяет своим пластичным, «телесным» характером. Мир понимался древними греками как одушевленное, прекрасное, сферическое тело, населенное людьми и богами. В античной эстетике главенствовали такие категории как мера и размеренность, симметрия, ритм и гармония, они на века определили европейские каноны красоты. «Ничего сверх меры» - гласила надпись над входом в святилище Аполлона в Дельфах 1. Античная культура отличалась глубоко светским характером при всем значении почитания богов. Свободный, гармонически развитый, прекрасный духом и телом гражданин - таков идеал античности.Древняя Греция никогда не была единым государством - это множество отдельных государств - полисов. Время расцвета древнегреческой культуры и искусства - классический период (VI-V вв. до н.э.). Именно в это время в Греции появляются философия, живопись, возникают театры, стадионы, возводятся великолепные храмы и скульптуры. Греческое влияние распространялось на культуру других народов.Римская культура была явлением значительно более сложным, чем греческая, в ее формировании приняли участие многие народы и племена, подчинившиеся римской власти - греки, народы Ближнего Востока, этруски. Греческие, этрусские и восточные влияния творчески перерабатывались в соответствии с римской системой ценностей. Римская культура стала питательной почвой культуры романо-германских народов Европы. Она дала миру классические образцы военного искусства, государственного устройства, права, градостроительства, новые типы инженерных сооружений, реалистические скульптурные портреты, фрески, мозаики, поэтические творения и ораторские шедевры, интереснейший опыт в области театральных и зрелищных представлений.Римскую идеологию и систему ценностей определял прежде всего патриотизм, выражавшийся не только в готовности пожертвовать жизнью за родину, но и в высоком уважении и любви к героическому прошлому. В Риме всегда господствовало представление об особой богоизбранности римского народа и самой судьбой предназначенных ему победах. Делами единственно достойными римлянина признавались политика, война, законотворчество. Римская ментальность резко отличалась от греческой. Если греки были изумительно одаренным народом в области художественного творчества, то римляне имели наибольшие способности к практической деятельности.1.4 Европейское искусство СредневековьяСредневековое искусство - особая ступень в мировом художественном развитии. Одна из его главнейших особенностей - тесная связь с религией, с ее догматами, отсюда его спиритуализм, аскетичность. Религия и ее общественный институт - церковь - важнейший фактор формирования всей феодальной культуры.Другая особенность средневекового искусства - это близость его к народному творчеству. Традиции языческой культуры, задорный и хлесткий юмор народных карнавалов - все это наложило отпечаток на искусство Средневековья. Более всего сохранились произведения культового назначения, Церковь всегда понимала силу искусства, его огромное воздействие на массы, считая, что его главная задача - наставлять в вере.Земное существование, которое в соответствии с христианской религией ничтожно по сравнению с загробной жизнью, не может стать предметом изображения, достойным внимания в искусстве. Тело - лишь уродливая тюрьма для души, оковы для ее бессмертия, ничтожный сосуд греха и соблазна. Так из доктрин христианства рождался идеал, противоположный античности. Искусство уже не стремится подражать природе, реальным формам, оно превращается в символы запредельного. Вырабатывается иная система пластического языка, выразительных приемов.Образный строй и язык средневекового искусства сложнее и экспрессивнее античного. Средневековый мастер стремился создать грандиозную художественную картину мира в архитектуре, монументальной живописи, скульптуре, украшающей средневековые храмы. Но в художественной системе средневекового искусства была заложена определенная заданность, оказывающаяся в условности, в символике, аллегоризме образного языка, в жертву которому приносилась правдивая передача красоты физического облика человека.1.5 Возрождение - явление культурного развития Западной и Центральной Европыискусство античность средневековье духовныйПрочно сложившиеся средневековые представления впервые всерьез подверглись сомнению в Италии в XIV в. В этой стране происходило более быстрое развитие городов и городской культуры, происходит переход от общества феодального - к буржуазному. Наступает период первоначального накопления капитала. Термин «Возрождение» по отношению к культуре Италии не случаен. Именно в Италии, на родине античности, возрождается идеал прекрасного, гармоничного человека. Человек вновь становится главной темой искусства. От античности идут осознание того, что самой совершенной формой в природе является человеческое тело. Гуманистическая культура Ренессанса пронизана мечтой о новом человеке и его духовном развитии.Возрождение - термин, впервые введенный в XVI в. Джорджио Вазари - архитектором, живописцем, историком искусства - употребляется для обозначения целой исторической эпохи, которая была обусловлена началом перехода от Средневековья к Новому времени. Если цивилизация Средневековья называлась морской (т.к. ее развитие связано со Средиземным и Балтийским морями), Возрождение возвестило начало океанической цивилизации. В 1492 г. Колумб открыл для Европы Американский континент, с 1519 по 1521 гг. продолжалось первое кругосветное плавание Ф. Магеллана. Активно изучается Солнечная система (И. Кеплер, Дж. Бруно, Г. Галилей). На смену веры в авторитет церкви приходит вера в авторитет науки. Это эпоха первоначального накопления капитала, эпоха авантюрных способов обогащения (в том числе пиратского), из третьего сословия выделяется буржуазия.Возрождение не было простым повторением античности, оно явилось сплавом античных традиций с традициями Средневековья и христианства, выдвинуло новый круг идей и образов, эстетических идеалов. Идеологическое движение эпохи Возрождения имело два направления - религиозное и светское. Первое нашло выражение в Реформации - движении, принявшем форму борьбы против католической церкви. Второе проявилось в формировании нового мировоззрения - гуманизма.Возрождение противопоставляло себя Средневековью, его идеологи поставили в центр своего творчества человека. Они отвергли жесткие ограничения средневековых канонов в изобразительном искусстве и принятые в нем условности. Важная черта Возрождения - индивидуализм. Теперь не происхождение определяло место и значение человека в обществе, а его способности и его деятельность.Мастеров Возрождения часто называют «титанами», имея в виду их универсальность: «Это была эпоха, которая нуждалась в титанах и породила таких титанов, по силе мысли, страсти и характеру, по многосторонности и учености», - писал Ф. Энгельс. Соединение ученого и художника в одном лице, в одной творческой личности распространенное явление, например, Леонардо да Винчи был живописцем, скульптором, архитектором, писателем, музыкантом, военным инженером, химиком, математиком, ботаником. Такая связь науки и искусства - характерная черта ренессансной культуры.2. Понятие искусства2.1 Функции искусстваГлавным объектом искусства является человек и окружающий его мир. Предметом же становятся мысли, чувства, переживания человека, а также исторические события, картины природы, бытовые сцены и т.п. Но, несмотря на то, что содержательный спектр произведений искусства необычайно широк, в любом произведении искусства присутствуют субъективные (человек) и объектные (окружающий мир) отношения. Искусство полифункционально - все его функции, как и функции культуры, взаимосвязаны. Перечислим их:1. Преобразующая функция (искусство как деятельность и преобразование реальности:- через идейно-художественное воздействие на людей;- через включение человека в ценностно-ориентированную деятельность;- через преобразование в процессе художественного творчества с помощью воображения впечатлений от действительности;- через обработку мастером природного материала в процессе творчества.2. Компенсаторная функция (искусство даёт возможность человеку пережить такие чувства и мысли, такие состояния, которые он не может пережить в реальной действительности:- через воссоздание такого рода ситуаций, чувс 646f56cg; тв и отношений, которые составляют основу диалога человека с действительностью;- через восполнение для человека состояний, противопоставленных его отчуждению в мире и производстве;- через представление человеку его родовых возможностей;- через приобщение человека к внутреннему миру гения, каковым являются авторы великих произведений;- через наличие гедонистически-игровых и развлекательных моментов).3. Познавательно-эвристическая функция (искусство как знание и просвещение).4. Художественно-концептуальная функция (искусство как анализ состояния мира и создание художественной концепции).5. Функция предвосхищения (искусство как предсказание и прогнозирование будущего.6. Коммуникативная функция (искусство как средство художественного общения, знаково-семиотическая система).7. Воспитательная функция (искусство как средство формирования личностных качеств человека; как выражение идей в наиболее яркой эмоциональной форме).8. Суггестивная функция (искусство как внушение определённого строя мыслей, чувств, средство воздействия на подсознание и человеческую психику).9. Эстетическая функция (искусство как средство формирования художественного отношения, вкуса, ценностной оценки, чувства прекрасного).10. Гедонистическая функция (искусство как наслаждение).2.2 Теории искусстваИскусство наряду с мифологией и религией является древнейшей формой культуры. Относительно его происхождения существуют различные теории. Например, считается, что искусство возникло как необходимость в процессе взаимодействия человека с природой. Человеку было необходимо запечатлевать в различной форме всё, что воспринималось как условие его существования, всё, что оказывало на него сильное воздействие.