Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Отчёт по практике*
| Код |
263213 |
| Дата создания |
19 июня 2015 |
| Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Практика проходила в г. Екатеринбурге, в детском саду в качестве педагога-психолога. Вуз УРГПУ. ...
Содержание
Содержание
1. 2 лист отчета____________________________________________2
2. Дневник студента-практиканта_____________________________3-4
3. Содержание_____________________________________________5
4. Краткая характеристика учреждения________________________6
5. План-сетка социально-педагогических мероприятий (общая продолжительность 8 недель)________________________________7-9
6. Конспект воспитательного мероприятия_____________________10-18
7. План-сетка мероприятий, нацеленных на повышение
психологической культуры общения детей_____________________19-21
8. Конспект культурно-досугового мероприятия_________________22-25
9. Конспект беседы о профессии педагога-психолога_____________26-28
10. Самоанализ деятельности студента-практиканта_______________29
11. Список используемой литературы__________________________30
12. Характеристика куратора практики от учреждения____________31
Введение
_
Фрагмент работы для ознакомления
Список литературы
1. Вербовская Е.В. Методическое пособие по детской психогимнастике для воспитателей дошкольных учреждений. Н.Новгород - 1997.
2. Воспитатель № 2, № 9 2010г.
3. Гайлен X. Тихие упражнения. Из педагогической практики. – М., 1978.
4. Давыдова М.А. «Спортивные мероприятия для дошкольников»
5. Дошкольное воспитание №11 2007г.
6. Илларионова Ю.Г. – Учите детей отгадывать загадки – М.: Просвещение, 1985 г.
7. Карандашев, В. Н. Как стать психологом: введение в профессию [Текст]: учеб. пособие / Вологод. гос. пед. ун-т; Фак. соц. педагогики психологии. - Вологда: Легия, 1999. – 134 с.
8. Литвинова М.Ф. Подвижные игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни. – М.: Линка-Пресс, 2005.
9. Поговорки - http://www.razumniki.ru/zdorov_pogovorka_poslovica.html
10. Подвижные игры - http://www.agentstvo-prazdnik.ru/holidays/55/68/312/336/6345.html
11. Рублях В.Э. – Правила дорожного движения – М.: Просвещение,1981 г.
12. Ребенок в детском саду № 7 2009г.
13. Широкова Г.А. Развитие эмоций и чувств у детей дошкольного возраста. – СПб.: Феникс, 2005.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие отчёты по практике
bmt: 0.00509